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普通话平翘舌课件

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普通话平翘舌课件_第1页
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Click to edit Master title style,,Click to edit Master text styles,,Second level,,Third level,,Fourth level,,Fifth level,,,,*,,,,,普,通,话,,,教学课件,,,,,,趣味普通话:,,,,笑话两则,,,1.,班长通知同学们,某老师上课的教室改到了,“2044”,,于是全班同学楼上楼下找了很久,一直没找到哪是,“2044”,,一问老师才知,不是,“2044”,,而是,“204,室,”,趣味点拨:,,2044——204,室,,,4,(,s )——,室,(sh),,,趣味普通话:,,,,笑话两则,,,2.,一个女同学普通话不标准,常常与我们一起去吃饭,常去的餐厅做得最好吃的一道菜是,“,姜丝炒肉,”,,大家一进门就故意问她:想吃什么啊?她竟很大声地脱口而出:吃,“,僵尸肉,”,引得全员哄堂大笑,餐厅老板一脸尴尬趣味点拨:,,,,姜丝炒肉,——,僵尸肉,,,丝(,s,),——,尸(,sh,),声母,,,,,翘舌音,——,,zh ch sh,,,平舌音,—— z c s,,,声母难点训练,发音要点,,,,翘舌音 :,zh ch sh,发翘舌音时舌头放松,舌尖轻巧地接触,(zh,、,ch),或接近,(sh),硬腭前部,舌尖翘起。

发音要点,,,,平舌音:,z c s,发平舌音时舌尖抵住,(z,、,c),或接近,(s),齿背,舌尖平伸,声母练习,,,给下列生字写上声母,迟 滋 摔 抓,,,窗 森 诵 送,,,,综 伸 瓷 注,,,,ch z sh zh,,,,ch,s  s  s,,,z,sh c zh,,,归纳小结,,如何判断单字声母的,,平翘舌?,想一想,辩音方法,,,,如何判断单字声母的平翘舌,,,记少不记多,,3500,个常用汉字中,平舌音只有,260,多个,大大少于翘舌音例:,sen,:常用的只有森,,,其他都为翘舌,,深、伸、身、沈、什、渗、神,,辩音方法,,,,如何判断单字声母的平翘舌,,利用汉字声旁类推,,汉字中的形声字偏旁往往代表字的读音,只要记住代表“声旁”的正确读音,就可以举一反三例:主(,zh,),——,注、柱、住、蛀,···,,,宗(,z,),——,综、棕、踪、粽,···,辩音方法,,,,如何判断单字声母的平翘舌,,利用声韵拼合规律,,1,、,z,、,c,、,s,不能与,ua,、,uai,、,uang,相拼。

例:抓、刷、踹、帅、庄、窗、霜,,都是翘舌,辩音方法,,,,如何判断单字声母的平翘舌,,利用声韵拼合规律,,2,、,z,、,c,、,s,与韵母,en,相拼的很少常用的有:怎、参、森 其他的如:珍、深、陈、神、沈、真都是翘舌3,、以,ong,作韵母的字中,声母只有,s,,没有,sh,,,如:送归纳总结,,,,记忆时间,······,辨音方法,,1.,记少不记多,,,2.,利用汉字声旁类推,,3.,利用声韵拼合规律,综合训练一,,,,单字对比训练,z—— zh,,杂,—,闸 灾,—,摘 资,—,支,,最,—,坠 宗,—,终,,c——ch,,擦,—,插 餐,—,搀 粗,—,初,,册,—,彻 催,—,吹,,s——sh,,洒,—,傻 桑,—,伤 思,—,师,,森,—,申 赛,—,晒,,1,组 在职 宗旨 遵照 增长,,2,组 沼泽 知足 装载 磁场,,3,组 蚕虫 促成 辞呈 操持,,4,组 初次 冲刺 陈词 场次,,5,组 彩绸 素食 私塾 所属,,6,组 石笋 振作 绳索,财产,,zài zhí zōnɡ zhǐ zūn zhào,,zēnɡ zhǎnɡ,,zhǎozé zhī zú,,zhuānɡ zài,,cí chǎnɡ,,cán chónɡ cù chénɡ cí chénɡ cāo chí,,chū cì,,chōnɡ cì chén cí chǎnɡ cì,,cǎi chóu,,sù shí,,sī shú suǒ shǔ,,,shí sǔn,,zhèn zuò,,shénɡ suǒ cái chǎn,,词组训练,综合训练二,,,,综合训练三,,,文字游戏,石狮子,,,出租车,,涩柿子,、卡夫卡、会挥发、,,粉凤凰、绿鲤鱼,....,,综合训练四,,绕口令训练,,,(1),四是四,,,十是十,十四是十四,,,四十是四十,谁能分得清,,,,,请来试一试。

2),报纸是报纸,刨子是刨子报纸能包刨子不能包桌子,,,刨子能刨桌子不能刨报纸《早发白帝城》,,唐 李白,,朝辞,白帝,彩,云 间,,,千里 江陵 一,日,还两岸 猿,声,啼 不,住,,,,轻,舟,已过 万,重 山,/ /,/,,/ / /,,/ / /,,/ / /,,,拓展延伸,,,,古诗朗诵,要求:,,1.,克服紧张情绪,,2.,面带微笑,,,口腔打开,,3.,把握节奏,,,表达情感,知识回顾,,,,这节课学了什么?,,想一想,❤,平翘舌的发音要点,,,❤,平翘舌的辩音方法,,作业,布置,:,1.,绕口令,2.,普测文章朗读,,1.,绕口令,,施史石司四老师,时常教我学知识施老师教我琐事要深思,史老师要我事实要求是石老师教我数学和语文,司老师教我史地和生化谢谢施史石司四老师,送我知识金钥匙2.,普测文章朗读,,《丑石》教材,P104,,。

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