单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,考场作文中在结构上容易出现的失误：,一、撇开中心，横生枝节二、想哪写哪，逻辑混乱三、层次不清，分段失当四、缺乏过渡，忽视照应五、剪裁不当，头重脚轻结构布局出新意,巧妙安排作文的结构,（记叙文）,学习目标：,1了解记叙文和议论文写作的常见结构2能选择恰当的结构形式写作，条理清楚作文的结构布局解决的是“怎么写”的问题，它要求：,1.写清楚：起因、经过、结果2.写生动：把记叙变成描写记叙文,常见的记叙文主要分为：,写人叙事、写景状物,写人叙事的经典课文：,老王,（写身边普通人）,背影,（写父亲）,走一步，再走一步,（完整叙事）,羚羊木雕,（倒叙插叙，巧设悬念）,请你说说这些课文的写作思路,（先写什么，再写什么）,写人叙事篇,记叙文,老王：,1.介绍老王的自然情况及如何认识2.与老王相处的几件小事展现人物品格）,3.老王临终前给我送香油鸡蛋详,）,4.抒情议论，点题层层深入,选取生活片段,按时间序排列,详写一个细节,感情层递加深,线索：我与老王的交往,记叙文,背影：,1.难忘背影，引发回忆倒叙开头,）,2.回家奔丧，感受苍凉。
3.车站送别，父子情深4.望父买橘，刻画背影5.收到来信，再现背影首尾呼应,）,线索贯穿,铺垫蓄势,细节刻画,详略安排得当,突出关键细节,反复吟咏抒情,线索：父亲的背影,记叙文,走一步，再走一步：,1.开端：“我”和伙伴去攀岩2.发展：“我”意外遇险详,）,3.高潮：父亲救援，耐心指导详,）,4.结局：战胜自我，获得感悟完整叙事,重点突出,线索：攀岩,记叙文,羚羊木雕：,1.开端：木雕不见，父母指责2.发展：补叙原因，交待友情3.高潮：万般无奈，要回木雕4.结局：困惑不已，留下思索倒叙有悬念,插叙丰内容,羚羊木雕是线索,记叙文,写人叙事类记叙文结构布局的特点：,有一条线索贯穿全文；如果写一件事，情节要完整（起因、经过和结果）；如果写多件事，事件要有关联按照记叙的顺序叙事，如顺叙、倒叙、插叙等，不同的事分成不同的段落；叙事要有详略，突出高潮部分，细节描写具体；中间适当的议论抒情过渡；一般是总分总结构，结尾点题或者首尾呼应记叙文,练习：,1.阅读范文，理出结构2.说说下面这三个作文题，可以采用怎样的结构来写？,在我心中你最美（写人）,生活中的一朵浪花咱家那些事,好结构,一句话勾起我的回忆,出师不利：排名倒三,运动会女子铅球比赛 柳暗花明：陈媛出现,一名鼓励：改变结局,再点那句话，以议论结束全文,记叙文,写景状物篇,写景状物的经典课文：,春,（画面组合法）,春的到来，万物复苏，充满生机,春草、春花、春风、春雨、春天里的人,比喻排比，抒情点题。
爱莲说,（托物言志）,生动描绘景物，展现特点点明象征意义，哲理感悟写景状物类记叙文结构布局的特点：,紧紧围绕中心，安排几个画面，注意描写；写景要有条理（如根据游踪，根据时间等）；写景要有详略；结尾抒情议论升华记叙文,记叙文,练习：,1.阅读范文，理出结构2.说说下面这个作文题，写景，可以采用怎样的结构来写？,在我眼中你最美,与你相逢在九月,与你相逢在湖边,与你相逢在城墙边,与你相逢在小山上,美丽舒爽的秋季，与你相逢,记叙文,思考：,读书感悟类的作文可以采用今天所学的哪种结构方法来谋篇布局吗？,总结：,记叙文常见的结构布局形式有：,抑扬式、比喻式、标题式、书信式、日记式、总分式、递进式,等记叙文,阿长与山海经：,1.介绍长妈妈的自然情况（姓名、身份等）,2.与长妈妈平日相处的几件事略）,3.长妈妈为我买来山海经详）,4.表达对长妈妈的感激与怀念先抑后扬,线索：我对长妈妈的感情变化,记叙文,藤野先生（节选）：,1.相识初见，外貌、神态、语言等）,2.相处、相知四件事：添改讲义、,纠正解剖图、,关心实习、,询问女人裹脚）,3.相别详写,产生情感,展现品质,思考：结合先抑后扬的手法，,行不行呢？,线索：我与藤野先生的交往,相识、相知,记叙文,我的母亲：,1.小时候。
引出母亲的重要）,2.分三个方面写母亲：,严师兼慈母（教我）,待人仁慈宽厚（对人）,也有刚气的一面,3.抒情议论，点明题旨影响我,层层递进,爱心关怀我,严格督促我,人格影响我,这些写作思路就是,文章的结构安排,记叙文,写事篇,写事的经典课文：,童趣,（详写与概述的巧妙结合）,走一步，再走一步,（完整叙事）,羚羊木雕,（倒叙插叙，巧设悬念）,变色龙,（一波三折）,记叙文,童趣：,1.总写物外之趣2.观蚊成鹤经常发生）,3.神游丛草间经常发生）,4.鞭打癞蛤蟆一次特例）,较详,略,详写,概述丰富内容,详写突出情趣,记叙文,变色龙：,五次变化，出人意料，,情节跌宕，一波三折。