单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,风筝,鲁 迅,现代文学家、思想家、革命家1881,年,9,月,25,日诞生于浙江省绍兴县城一个逐渐没落的封建家庭1904,年入日本仙台医学专门学校立志学医，后弃医从文,成为文坛领袖1936,年,10,月,19,日因肺结核病逝于上海，上海民众上万名自发举行公祭、送葬，葬于虹桥万国公墓1956,年，鲁迅遗体移葬虹口公园，毛泽东为重建的鲁迅墓题字鲁迅简介,1918,年初，鲁迅参加了陈独秀主编的,新青年,的编辑工作同年,5,月，他在这个刊物上，发表了第一篇白话小说,狂人日记,，揭露了封建,“,家族制度和礼教的弊害,”,，指出中国社会的历史是人吃人的历史接着，鲁迅还发表了,孔乙己,、,药,、,故乡,、,阿,Q,正传,等十几篇小说鲁迅是择取中国文化遗产优秀成分和采用外国良规加以融合发展，创造现代小说的杰出代表，并成为中国现代文学的伟大奠基人。
带着问题读课文,1,、概括事件：文章记述了一件怎样的事？,2,、略说人物：从三、四两段关于风筝的描写中，谈谈你对这两个人物的印象？,蛮横、不近人情,朗读第,3,、,4,段,说说哪些描写表现了弟弟非常喜欢风,筝？哪些表现了,“,我,”,嫌恶风筝,?,弟,:,最喜欢,我,:,嫌恶,天真活泼、瘦弱可怜,品 读,思考二,:,做风筝真的有错吗,作者为何要这么详细地加以描写？,一个认为管得对，一个认为应该管，他们都默认封建礼教下的,“,长幼有序,”,的教育方式我,”,认为管得对，弟弟应该认真读书,做有出息的事,弟弟认为管得正当，自己做风筝犯了错，自认该罚思考,一：,“我”为什么这样做，弟为何不反抗,？,质疑一,:,为什么“惊异”与“悲哀”？,质疑二,:,“,我倒不如躲到肃杀的严冬中去罢，,但是，,四面又明明是严冬，正给我非常的寒威和冷气如何理解,质疑,1,、,“,惩罚”是什么,?,2,、看到一本外国的讲论儿童的书，为什么说是,“,不幸,”,?,3,、为什么,“,我,”,二十年来毫不忆及幼小时候对于,精神虐杀这一幕？,4,、,“,我,”,用最可行的方法去讨他的宽恕,“,我,”,得到宽恕,了吗，为什么？,5,、因为他不记得此事了,“,我,”,心里就宽松起来了吗？由此,可以看出,“,我,”,是一个怎样的人,?,6,、为什么,“,无怨的恕，说谎罢了。
质 疑,请同学们仔细阅读文章后提出自己的疑问,.,结束语：,一只折断了翅骨的风筝，一段悲哀凄凉的忏悔精神的创伤是难以愈合的，而背负着愧疚的心灵同样是不堪重负的同学们，让我们永远记取这个沉重而悲哀的教训吧，让我们永远怀着一颗民主、善良的心吧，唯其如此，那晴朗的天空才会永远飘扬着我们快乐的风筝作业,:,1,、完成其他,“,质疑,”,的问题2,、选做题，二选一（约,200,字）,（,1,）弟弟是真的忘记了吗，请从,“,我,”或者,弟弟的角度写一段话来表现他真实的内心世界2,）,你如何看待现在的家长教育谢谢同学们的课堂参与,谢谢老师们的课后指导,。