单击此处编辑母版标题样式,,单击此处编辑母版文本样式,,第二级,,第三级,,第四级,,第五级,,,*,科学,,三,年级 上册,,,第一单元植,物,,第一课 我看到了什么,,,你见过真实的、活的大树吗？,,,在树前，你曾经看到过什么？,我看到,……,看到过的大树,,畅,交流自己的发现,,树瘤,你认为 是怎么形成的？,,各种各样的果实,所有的树木都会结果吗？,,形态各异的树叶,,各种小动物,,鸟的天堂,,喜欢缠绕的藤蔓,,苔藓,,菌类,,每棵树上都能看到这些吗？,,,你有没有仔仔细细地观察过一棵树？,,,想知道一棵树上,更多、更真实的信息,，怎么办？,观察真正的大树,,怎样观察树木,,观察顺序：从,远,到,近,，从,整体,到,局部,,guān,树冠,树干,,（主干）,树根,远远看去，一棵大树是由哪些部分组成的？,,远远看去，一棵大树的 形状是怎样的？,,树的形状很难用语言描述，最好的办法是用简图来描述不同形状的树的简图,你能说说,远看,这些树时的,形状,吗？,,,,三角形,圆形,椭圆形,扇形,,给自己观察的大树画一张简图,,如果现在来到一棵大树下，我想观察什么？,,我们怎样才能观察到更多的内容？,,1、树上有什么？,,2、树叶是什么形状、什么颜色？,,3、树有多高？,,4、树干里有什么？,,5、树皮怎么样？,,6、树叶有没有香味？,,……,我想观察更多更有趣的东西,,能力测试题：观察真正的树可以用的方法,——,看,,闻,,摸,,听,,称重,,尝,,用放大镜,,尺子测量,,√,×,√,×,√,√,√,√,看：,,枝干、树冠的大小、粗细、高矮，树根、树干的质地颜色，花叶的颜色、形状、大小、结构，树上树下的植物动物等,,,闻：花叶的味道,,,听：树周围的细小声音,,观察工具：,,借助,放大镜,、卷尺,等简单的工,,具对大树进行观察和测量。
卷尺,放大镜,,补充观察方法,——,拓,(,t,à,,),印,先把白纸紧压在树干上用手指在纸上反复按压再平捏蜡笔在纸上涂擦使突起的部分染上颜色观察任务：观察一棵树,,,观察顺序：由远及近，从整体到局部,,,观察、记录方法：画简图、测量树干粗细、看果实、,,,闻叶的气味、捡拾果实和树叶、,,,拓印树皮等,,注意：,,要尊重生命，珍惜生命，,不要,从树上摘叶、摘花、刻划树干,,1.,观察记录的时间、地点、小组成员2.,记录要按观察的顺序来记录3.,记录还需要证据意识，最好能贴上收集到的实物标本观察笔记要求,,画简图 拓印,,“树的观察记录”优秀作业选登,,沈梦婷,,今天，我们小组一起去观察松树，我们先观察树冠，发现它的形状象个三角形树很高，有三层楼那么高；树很粗，用软尺绕树干一圈，有,66,厘米叶子很像针，用直尺量一下，长,4,厘米，宽只有,1,毫米树皮是灰褐色的，树洞里还有虫卵呢！树上还有小蚂蚁在爬来爬去符宇辉,,我们观察的这棵树很高，很大，刚好有三层楼那么高大树很粗，用软尺绕一圈，正好是,122,厘米树皮是灰褐色的，摸上去很粗糙，上面有鼻涕虫和蚂蚁在爬它的枝条像小女孩的辫子，细细的，长长的。
我闻了闻叶子的味道，还有一股淡淡的清香你知道我观察的是什么树吗？对，是柳树！,,张之昀,,我们观察的树跟二层楼差不多高，树干很粗，用软尺绕一圈，周长是,85,厘米树冠是圆形的树皮很粗糙，上面有蚂蚁在爬，还有蜘蛛在树枝间结网大多数的树叶是绿色的，有些树叶嫩得有些黄，还有的树叶是红色的呢！树上有绿色的果实，散发出淡淡的清香整,理,观,察,记,录,,这些树的生长需要什么样的条件？,,不同的树有什么相同和不同？,,,树的相同之处,树的不同之处,它们都长在泥土里,,都需要阳光、水、空气,,都有树干、树冠,,一般都是多年生的,,,……,树冠有大小,,树干有粗细,,有的树皮光滑、有的粗糙,,结的果实不一样,,叶片不一样,,,,……,,,,说说不同的树的相同和不同,,你了解大树了吗,,一棵大树就是一个生机勃勃的生命世界！,,总结：,,观察一棵大树让我们获得了这么多的信息,，观察一棵大树让我们发现了一个生机勃勃的生命世界那么，观察更多的大树呢？请大家课外继续观察不同的树老师相信你们会有更多的收获！不过要注意安全，不要爬树同学们 再见,,树木的生命意义,,,,1.,树木能调节气候,,,保持生态平衡，树木通过光合作用，吸进二氧化碳,,,吐出氧气,,,使空气清洁，新鲜。
一亩树林放出的氧气够,65,人呼吸2.,树能防风固沙，涵养水土,,,还能吸收各种粉尘，一亩树林一年可吸收各种粉尘,20—60,吨,.,3.,树林能减少噪音污染40,米宽的林带可减弱噪音,10—15,分贝噪音的污染对人类的生活、学习、工作、休息等方面都造成了很大的危害，可以说是人们的“敌人”因此我们更要重视植树造林噪音还可以使人类在长期的生活中听力减弱、耳聋、变傻,,,心脏、血压、神经等出现异常甚至，还能让人在长期的噪音煎熬下死亡这样植树造林就能使噪音减小四、五倍4.,树木的分泌物能杀死细菌空地每立方米空气中有,3,，,4,万个细菌，森林里只有,3,，,4,百个 植树造林是我们每个公民的义务，国家还专门规定了在三月十二日这天为植树节植树造林对我们的学习、工作、生活等方面都有很大的好处5.,植树造林可以净化空气、美化环境、绿化祖国等，它还能制造氧气供人们吸收，吸进人们呼出的二氧化碳如果不大量的植树造林，那么地球上的氧气，就很难满足人类和各种生物的需求树的结构是怎样的,,,树从上到下主要分为四部分：树叶、树枝、树干、树根叶是植物合成营养物质的器官叶子内含有叶绿体，是植物进行光合作用的主要器官。
自然界中的氧气都是由植物的叶子产生的同时，植物的蒸腾作用也是通过叶的气孔实现的根通常位于地表下面，负责吸收土壤里面的水分及溶解其中的离子，并且具有支持和贮存合成有机物质的作用当然，位于地表外的气生根（榕树）也属于根的一种树干是植物的运输通道,，一方面将由叶子产生的营养物质运输到根部或其他部位，它是在韧皮部中的管道中实现的另一方面则是在木质部的管道中实现的，由下到上将根部吸收的水分和无机盐运送到叶部树枝也是植物的运输通道，,此外它也有支持作用，让植物生长更多的叶子，以便产生适合其自身生长所需要的营养物质什么是年轮,,,一个年轮，代表着树木经历了所生长环境的一个周期的变化，通常气候是一年一个变化周期，所以,年轮也就代表着一年中树木生长的情况根据,年轮的数目，可以推知树木的年龄，用来考查森林的年代,不过，由于形成层有节奏的活动，有时在一年内也有可以产生几个年轮的，这叫假年轮像柑属类植物，一年可产生,3,个年轮所以，由年轮计算出来的树木年龄，只能是一个近似的数字年轮不仅可用来计算树木的年龄，从,年轮的宽窄，还可以了解树木的经历以及树木与当时当地环境气候的关系在优越的气候条件下，树木生长得好，木质部增加得多，年轮也就较宽；反之年轮就窄。
比如，树木最初的年轮一般比较宽，这表示那时它年轻力壮，生长力强；有时一棵树在出现了很多窄的年轮以后，突然出现有宽的 年轮，这表明在年轮宽的那几年，环境气候适宜，对树木生长有利另外，还有,偏心的年轮，那就说明树木两边环境不同，,通常在北半球朝南的一面较朝北的一面温暖，所以朝南的一面年轮较宽通过对年轮变化规律的研究和对它所在地区气候的了解，对制定超长期气象预报及制定造林规划等方面，都有指导意义。