单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/4/12,#,单击此处编辑母版标题样式,千根线来万根线，颗颗珍珠线上串，看得见来摸得着，掉在地上却不见大哥把灯照，二哥把鼓敲，带灯走的快，擂鼓跟着跑像云不是云，像烟不是烟，风吹轻轻飘，日出慢慢散,雷电,雾,雨,谜语：猜一天气现象,多样的天气,YIN,QING,活动一：认识,天气现象,想一想自己,曾经遇到过哪些,天气，和你小组的同学交流一下你知道的天气，说一说在,不同的天气里你有什么样的感受？,YU,XUE,FENG,WU,SHUANG,LEIZHENGYU,DUOYUN,阴,我们知道的天气：,晴,我们知道的天气：,雨,我们知道的天气,：,雪,我们知道的天气,：,霜,我们知道的天气：,雷阵雨,我们知道的天气：,雾,我们知道的天气：,风,我们知道的天气：,多云,我们知道的天气,：,暖,阴,晴,风,雨,冷,天气就是指,一定区域、一定时间内,我们周围大气的变化情况,通常是指,冷、暖、干、湿、阴,、晴,、雨、雪和风向风力等,雪,讨论：,生活中人们是怎样描述天气,的？,阴转多云冬暖夏凉晴空万里秋高气爽和风细雨终年高温冬雨夏干 雷电交加,阴转多云,晴空万里,和风细雨,雷电交加,下面的词语那些是用来描写天气的：,我知道的诗句：,风：暖风熏得游人醉,直把杭州当汴州。
雨：好雨知时节,当春乃发生雪：忽如一夜春风来,千树万树梨花开霜：山明水净夜来霜,数树深红出浅黄活动二：怎样知道天气变化的消息,现代：,、电视、电脑、看报、打（,12121,）,谚语：,蚯蚓地上爬，雨点天上飘空气潮湿时，蚯蚓能感应到，并预知天将下雨，淹没其地下的居所，所以蚯蚓要爬出地面空气潮湿时，阶梯、墙脚、门栏等地面也呈现潮湿，为下雨的前兆青蛙呱呱叫，大雨必来到早霞不出门，晚霞行千里活动三：用符号记录天气,天 气,晴,阴,雨,雪,风,雾,多云,符 号,形象、简便、便于理解和记忆,为,各种天气设计一种符号来记录天气预报,第一类：无 雨 的 天 气,晴,多云,阴,第二类：有 雨 的 天 气,小雨,中雨,大雨,暴雨,雷阵雨,第三类：有 雪 的 天 气,小雪,中雪,大雪,雨夹雪,s,第四类 其他,雾,冰雹,霜冻,沙尘暴,风,A,、如果我是北京市天气预报员，北京明天有,我应该怎么提醒北京市民,?,B,、如果我是一名出租车司机，今天会有,在驾驶的时候，我会,C,、如果我是走在回家路上的学生，这时突然下起,我应该,D,、如果我是农民，明天的天气有 我应该怎么保护我的农作物？,s,少出门，关门窗、戴口罩,减慢车速，打开防雾灯,避开大树、高压电线，不使用等通讯工具,在农作物上盖干草或塑料薄膜,希望大家学有所用！,谈谈你的收获和体会,天气就是指,一定区域、一定时间内,我们周围大气的变化情况,通常是指,冷、暖、干、湿、阴,、晴,、雨、雪和风向风力等,。
活动：,用你学会的天气符号记录一周的天 气变化，设计制作一张天气卡吧！,。