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第六课+实现人生的价值+课件-2025届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

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第六课+实现人生的价值+课件-2025届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化_第1页
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2024/12/13,0,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2024/12/13,0,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2024/12/13,0,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2024/12/13,0,马克思主义哲学,辩证唯物主义,(整个世界),历史唯物主义,(人类社会),辩证,唯物论,唯物,辩证法,认识论,回答,如何认识世界,(第四课),主要讲,实践、认识、真理,的主要内容,回答,世界怎么样,(世界的状态与规律,),(第三课),主要讲,联系、发展、矛盾,的主要内容,回答,世界是什么,(世界的,本质,),(第二课),主要讲,物质、意识、规律,的主要内容,社会历史观,回答,人类社会起源、本质与发展,(第五课),人生价值观,回答,个人价值与社会价值,的关系,(第六课),(社会的宏观层面),(个人微观层面),2025,届高三政治一轮复习,必修四,哲学与文化,第六课 实现人生的价值,第一框:,价值与价值观,第二框:,价值判断与价值选择,第三框:,价值的创造和实现,(人生价值观),考点要求,考题统计,课,标题,框,标题,目,标题,实,现,人,生,价,值,价值与价值观,人的价值,价值观及其导向作用,培育和践行社会主义核心价值观,2024,选择题:全国卷、湖北卷、浙江卷,2023,选择题:山东、天津、广东,主观题,:全国,2022,选择题:湖北卷、广东卷,价值判断与价值选择,自觉遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上,2024,选择题:全国卷,2023,选择题:全国卷,/,主观题,:海南卷,2022,选择题:北京卷、江苏卷、海南卷、湖北,价值的创造和实现,弘扬劳动精神,实现人生价值,在个人与社会的统一中创造和实现价值,在砥砺自我中创造和实现价值,2024,选择题:安徽卷,/,主观题,:湖南、山东,2023,选择题:浙江、福建,2022,选择题:山东、湖南、浙江,复习目标:,1,理解,价值观的形成与时代和环境密切相关,2,解析,价值观差异与冲突产生的社会根源,,能够进行,合理的价值判断和行为选择,3,理解,价值观对人们行为的导向作用,,探寻,实现人生价值的条件和途径,,践行社会主义核心价值观,考情解读,实现人生价值,价值的,含义,、特点,价值,与,价值观,人的价值,含义,特点,:,价值的创造者,+,享受者;社会价值,+,自我价值,评价标准,:,归根到底是看他的贡献,最根本的是对社会和人类的贡献,价值判断,与,价值选择,价值观的含义,价值观的,导向作用(认识改造世界、人生、国家和民族),社会主义核心价值观,(意义、内容、要求),主观能动性,,,顽强拼搏、自强不息,才干,和个人,素质,理想信念,、,正确价值观,品德修为,、,道德根基,价值的创造和实现,根本途径:,弘扬劳动精神 实现人生价值,客观条件:,在个人与社会的统一中创造和实现价值,主观条件:,在砥砺自,我中创造和实现价值,价值观,价值判断与价值选择的,含义,、,关系,价值判断与价值选择的,特点,:,社会历史性、阶级性、主体差异性,作出,正确,的价值判断,与价值选择,(衡量标准),自觉遵循社会发展的客观规律(客观标准),自觉站在最广大人民的立场上(最高标准),是什么,有什么用,怎么判断,怎么实现,知识体系,影 响,影 响,人生观价值观,地摊经济是指通过摆地摊获得收入来源而形成的一种经济形式。

地摊经济是城市的一种边缘经济,一直是影响市容环境的关键因素,但地摊经济有其独特优势,在金融危机背景下能一定程度上缓解就业压力2023年4月26日,新修订的深圳经济特区市容和环境卫生管理条例经深圳市第七届人民代表大会常务委员会第十七次会议表决通过,于9月1日起实施该条例引人关注的是积极探索外摆经营的相关政策,,支持“地摊经济”发展,早在,2007,年全国两会前夕,上海、重庆两市,先后实施“不再一律封杀马路摊点”和“有序开放马路摊点”的举措截止目前济南、南宁、郑州、南京、成都、合肥、厦门、长春、杭州、长沙、石家庄、青岛、宜昌、黄冈、德阳、攀枝花、广安、南充、资阳、遂宁、彭州等城市,以及上海、陕西、辽宁、江西、甘肃、湖北、广东、江苏、山东等省份先后明确鼓励发展地摊经济思考:摆地摊对人民生活改善有怎样的作用,试分析发展地摊经济的想法是怎样产生的?,对地摊经济价值的认识:,地摊经济具有满足人民就业增收的作用,价值判断:当前经济背景下,,地摊经济的优势,变成主要方面,价值选择:,出台政策支持,地摊经济发展,价值判断价值选择的,社会历史性、主体差异性,:不同时期、不同的人有不同的价值判断和选择(怎么抉择?社会发展规律、人民立场),社会存在决定社会意识,知识要点,内容,哲学意义上的价值的含义,(1),含义,(2),特征,积极意义,:,对人产生消极影响的事物不是价值,如毒品;,价值是,一种关系,,,客体属性,和,主体需要,是构成价值的不可缺少的两个方面,(如牛奶、电脑);但价值关系有,客观性,。

价值既可以是,物质方面,的,也可以是,精神方面,的主体,”一般指的是,人,物的属性和物的价值的区别,:,物的属性,是事物自身所固有的,具有客观性和相对的稳定性但是,物的价值,一方面取决于物的性质,另一方面也取决于人的需要和主观的判断同一事物在不同的年代、针对不同的人具有不同的价值,甚至是相反的价值,所以物的价值是,可变的,哲学上的价值是指,客体,对,主体,的,积极意义,,即,一事物,所具有的,能够满足主体需要的,积极功能和属性具有高度的,概括性,和,普遍性,核心考点一,价值与价值观,一、价值含义和理解总结提升,区别,物的价值,人的价值,价值,构成,价值,实现,方式,价值,关系,最根本,区别,主体与客体,都是人,,,人既是主体又是客体,,指向个人与他人、个人与社会的利益关系,主体是人,客体是物,物满足人的需要,以,个人创造出,物(物质的精神的),的价值,来,满足主体(自己和他人)的需要,,具有主观能动性,以自身因素或属性来直接满足,主,体(人)需要,是,被动的、无意识,的,复杂双向的,既要,满足他人的需要,又有自身的需要,单一,是需要与被需要、满足与被满足的关系,人既是价值的创造者,又是价值的享受者,,这是人的价值与一般物的价值的最根本区别,二、人的价值与物的价值总结提升,人生价值是,社会价值,和,自我价值,的统一,。

社会价值,(贡献),个人对社会的责任和贡献(主要方面,前提和基础),自我价值,(索取),社会对个人的尊重和满足(次要方面,目标和归宿),1、西红柿生长在野外,没有与人发生关系时,并不具有价值,后来人们逐渐发现了它能观赏和食用,它才具有价值这说明,(),价值是主体需要与事物属性之间的特定关系,只要客观事物的属性存在,就有其价值,主体需要与客观事物的属性是构成价值的两个不可缺少的方面,价值是一事物对主体的积极意义,A.B.C.D.,C,典题示范,是什么,含义,人们在认识各种具体事物价值的基础上,会形成对事物价值的总的看法和根本观点,实质,是一种社会意识,(由社会存在决定,对社会存在有反作用),作用,(,原理,),从领域看,价值观对人们,认识和改造世界的活动有重要导向作用,,,影响人们对事物的,认识和评价,,,影响人们,改造世界的活动,和,行为选择,价值观是,人生的重要向导,,,影响人生道路和生活方式的选择,价值观承载着一个,民族和国家,的精神追求,体现着一个,社会,评判是非曲直的标准,从性质看,方法论,正确,的价值观对社会和人生具有积极的导向作用,,错误,的价值观对社会和人生具有消极的导向作用,树立正确的价值观,克服错误的价值观,培育和践行社会主义核心价值观,决定作用,核心考点一,价值与价值观,三、价值观及其导向作用总结提升,是什么,为什么,怎么做,基本内容:,国家:,富强、民主、文明、和谐。

建设什么样的国家),社会:,自由、平等、公正、法治建设什么样的社会),个人:,爱国、敬业、诚信、友善培育什么样的公民),对一个民族和国家来说,,最持久、最深层,的精神力量是全社会共同认可的核心价值观;,P74,社会主义核心价值观是,当代中国精神,的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求地位),社会主义核心价值观既体现了社会主义本质要求,继承了中华优秀传统文化,也吸收了世界文明的有益成果,体现了时代精神,(特点),【,国家,】,社会主义核心价值观的基本内容为培育和践行社会主义核心价值观提供了,基本遵循,培育和践行社会主义核心价值观,要使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有;,(无处不在,),使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来,在,落细、落小、落实,上下功夫联系生活),使社会主义核心价值观,内化为,人们的精神追求,,外化为,人,们,的自觉行动,(内化于心,外化于行),【,青年,】,要,勤学,,下得苦功夫,求得真学问要,修德,,加强道德修养,注重道德实践要,明辨,,善于明辨是非,善于决断选择要,笃实,,扎扎实实干事,踏踏实实做人核心考点一,价值与价值观,四、培育和践行社会主义核心价值观,P74,2.,(,2024,湖北),秸秆离田是东北利用秸秆的一种有效方式,但秸秆打包离田面积过大、量过度,容易导致黑土流失,因此需要统筹规划,因地制宜,做到科学离田,以实现经济效益与生态保护的统一。

这表明(,),土地资源利用效率的提高必须尊重自然规律,正确的生态价值观可以引导农业的绿色发展,科学离田能够摆脱条件制约以实现综合利用,统筹规划可以优化整体功能并避免黑土流失,A,.,B,.,C,.,D,.,A,典题示范,3,.,(,2023,全国甲卷),在讲究效率、与时间赛跑的时代,“治愈”“解压”“诗和远方”等网络热词在青年群体中广泛传播,面对成长中的挑战与困难不“躺平”、不消沉、不抱怨,而是主动营造“治愈瞬间”、仔细体味“幸福时刻”,让人生充满温暖与亮色,成为青年人进行心理调适、积蓄昂扬斗志的新手段这说明(),价值观正确与否取决于人们的价值评价,价值观是社会存在的反映并随其发展而变化,价值观往往因人而异,都应当得到包容与认同,价值观对人生道路和生活方式的选择有着重要影响,A.B.C.D.,C,典题示范,:价值观正确与否,不是取决于人们的价值评价,而是取决于是否遵循社会发展的客观规律和是否站在最广大人民的立场上4.,(,2024,浙江),漫画自律(作者:词穷诗人七叔)讽刺了一种社会现象根据马克思主义人生价值观,类似情况下的最优选择是(,),A,恪尽职守牺牲自我,B,拒绝诱惑保护自我,C,恪尽职守兼顾自我,D,拒绝诱惑放飞自我,C,典题示范,事实判断,价值判断,价值选择,含义,产生,联系,人们对事物的客观状况及其本质属性、发展规律作出判断,人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。

人们的价值选择是在,价值判断的基础,上作出的事实判断,价值判断,价值选择,基础,基础,体现,事实判断回答是不是;价值判断回答好不好如,:,天下雨了,(,事实判断,),;天下雨,糟透了价值判断,),社会意识,价值,选择,价值,判断,各种价值判断和价值选择都,不是凭空产生,的,,而是,社会存在,在不同人的头脑中的反映,是在,社会实践,的基础上形成的社会存在决定价值判断与价值选择核心考点二,价值判断与价值选择,(认知、值不值得),(去不去做的选择),社会存在决定社会意识的体现,1.,价值判断和价值选择的含义和产生,不同历史时期,政府对地摊经济的态度和做法,七八十年代,2008,年后,如今,背景,800多万知青返城,城市没有那么多就业岗位满足一下子涌现出来的过剩劳动力全国掀起了创建文明城市、卫生城市的热潮,把“城市形象,”,视为一项重要的指标,新冠疫情、经济下行带来就。

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