统编版2024--2025学年度上学期七年级道德与法制期末测试题及答案22

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1、内装订线外装订线 学校:_姓名:_班级:_考号:_统编版2024-2025学年度第一学期期末测试卷七年级 道德与法治(满分:100分 时间:60分钟)题号一二总分分数一、选择题(本卷共24题,每题2分,共48分。每题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。)1. 袁隆平回忆自己的中学时光时说:“博学中学是我最感亲切的母校,她给予我的培养和教育,对我的成长起了决定性的作用。”对这段关于初中生活回忆理解正确的是( )A. 初中生活充满挑战和危机B. 初中阶段决定人生的一切C. 初中阶段对我们的人生具有独特的价值D. 初中生活可以彻底改变我们的人生目标2. 阅读下面对话以上两位同学的对话启示我们,个人

2、成长需要( )结合自身条件,确定发展目标努力提升素质,挤占休息时间考虑自身爱好,其他无关紧要根据发展目标,制订行动方案A. B. C. D. 3. 懂得自己的价值,才能拥有自信。认识自己的弱点,才能更好地提升自己。这说明正确认识自己有助于( )A. 增强自信,促进自我发展B. 理性应对,促进与他人交往C. 正确处理个人与社会的关系D. 更好的认识和改造外部世界4. 下图漫画启示我们( )学会欣赏自己不断改正缺点学会孤芳自赏接受个体的差异A. B. C. D. 5. 每一个人在降生时,都同样地、平等地蕴含140亿个左右脑细胞。许多生理解剖学家和心理学家都认为,最杰出的科学家,也只不过用了大脑资源

3、的十分之一,这启示我们要( )A. 珍惜当下,做全新的自我B. 把握机会,追求享乐生活C. 不懈努力,必须塑造完美形象D. 激发潜能,不断实现自我超越6. 歌曲有梦想就会有希望中写道“坚持梦想,敢于飞翔,冲破黑暗,黎明就在前方”。下列对歌词解读正确的是( )A. 只要付出努力,梦想就会变成现实B. 梦想很脆弱,现实一定会打败梦想C. 梦想即使实现不了,也能引领方向D. 梦想与现实是永远无法相交的平行线7. 2024年12月4日,我国申报的“春节中国人庆祝传统新年的社会实践”,列入联合国教科文组织保护非物质文化遗产名录。回家过年,蕴含着中国人团圆美满的家庭观念,这是因为( )A. 家中有亲情,家

4、是每个人心灵的依靠B. 家里有亲人,家人间都存血缘关系C. 家只是房子和住所,是避风挡雨的地方D. 家我们修身之所,家人之间没有冲突8. “家风正则民风淳,民风淳则社稷安。”这说明优良的家风( )引导我们向上向善是我们心灵的港湾能够促进社会安定是我们的修身之所A. B. C. D. 9. 感动中国人物刘玲琍扎根特教讲台33年,自编教材,自创唇舌操、触摸法和情境教学法,让听障学生在有爱的环境中学会开口说话。这体现了刘老师( )启智润心、因材施教的育人智慧乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心尊敬师长、孝敬父母的伦理规范律己宽人、扬善抑恶的处世准则A. B. C. D. 10. 学校里,有的老师治学严谨,不

5、苟言笑,尽职尽责解答学生疑问:有的老师曲默,课堂氛围轻松活跃,让人亲近:有的老师博古通今,讲起经典信手钻来这说明( )A. 教师的主要职责是传道受业解惑也B. 在现代社会教师成为一种专门职业C. 不同的教师呈现出不同的教学风格D. 不同风格的老师应该受不同的尊重11. 友谊是人生永恒的话题,伴随着我们生命成长的全过程。如表关于初中生在交友中的“微行为”进行的“微点评”正确的是( )序号微行为微点评好友有心事,他不愿说原因,我不追问彼此尊重,把握分寸好友上课总是跟我说话,我听之任之志同道合,志趣相投与好友共同参加演讲比赛互相鼓励,共同进步把自己所有的事都和网友倾诉敞开心扉,主动表达A. B. C

6、. D. 12. 钱学森曾经说过:“航天是系统工程,不能靠我一个人,要靠一大堆人。”从“东方红一号”到中国空间站,载人航天每一次重大突破,都是一场“大兵团作战”。这启示我们建设美好集体要( )相互合作,避免竞争主动作为,唯我独尊确定共同愿景,团结一致树立主人翁堂识,各尽其能A. B. C. D. 13. 去时青年身,归来英雄魂,2024年11月28日,第十一批在韩中国人民志愿军烈士遗骸从韩国仁川接回祖国,英雄是民族最闪亮的坐标。只要我们记得,他们就还活着。这说明( )A. 生命是独特的,生命来之不易B. 树立远大的志向,定能取得成功C. 生命接续也体现在精神信仰上D. 生命的传承是指身体生命的

7、传承14. 根据国家卫健委和公安部不完全统计,我国每年约5.7万人死于溺水,其中少年儿童溺水死亡人数占总溺亡人数的56.04%。若发现有人溺水,正确的施救方法是( )大声喊叫,寻求周围人的帮助遇到有人落水,立刻下水去施救伸手或几个小伙伴手拉手下水救人拨打急救电话,把救生圈等漂浮物扔给他A. B. C. D. 15. 生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制,其实是提示我们( )提高救助能力提高学习能力树立安全意识树立规则意识A. B. C. D. 16. 提高安全意识、学会自我保护是青少年的必修课。日常生活中,未成年人要“知危险会避险”。下列做法正确的是( )A. 自行车道拥挤,直接冲入机动车道

8、骑行B. 为了方便充电,充电器始终保持充电状态C. 被困失火房间,用湿布捂住口鼻拨打救援电话D. 遭遇较强地震,立即携带贵重物品乘电梯撤离17. 近视已成为影响我国青少年健康的一大问题。将近视防控知识融入课堂教学、校园文化和学生日常行为规范,鼓励班级设立视力健康委员等专门岗位。提高学生的自我保护意识。此规定旨在引导我们( )A. 掌握科学的自救方法B. 维护自己的身体健康C. 关注自己的精神发育D. 追求有限生命的无限意义18. 近日,教育部等八部门印发全国青少年学生读书行动实施方案,鼓励学校开设阅读课,要求义务教育学校为学生阅读创造空间,并在学校课后服务中开设阅读活动项目。该方案的实施有利于

9、青少年( )获得物质支持和精神滋养养护精神,充盈精神世界增长知识,提高科学文化素养增强体质,不断延续生命长度A. B. C. D. 19. 蝉通常要先在地下暗无天日的生活三年,忍受各种寂寞和孤独,依靠树根的汁液一点点长大。然后在夏天的一个晚上,悄悄爬到树枝上,一夜之间蜕变成知了。“金蝉定律”告诉我们( )一个人的成长和成功需要厚积薄发人生目标的实现不在于前期的准备只要抓住发展关键期就能取得成功实现人生目标需要克服困难、坚定前行A. B. C. D. 20. “能群者存,不能群者灭;善群者存,不善群者灭。”下列对这句话的理解,正确的是( )A. 树立自己切实可行的人生目标B. 人的全面发展与社会

10、同步进行C. 社会的存在和发展离不开个人D. 个人的生存和发展离不开社会21. “诗仙”李白在诗句写道:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”下列诗句能表达相同人生态度的是( )山重水复疑无路,柳暗花明又一村天生我材必有用,千金散尽还复来树欲静而风不止,子欲养而亲不待莫愁前路无知己,天下谁人不识君A. B. C. D. 22. 培根言:“顺境也绝非没有恐惧和磨难,而逆境也并非不存在慰藉和希望。”我们不应在顺境中沾沾自喜,也不应在逆境中一味悲观。这给我们带来的人生启迪是( )A. 逆境激励人勇毅前行B. 顺境更容易实现目标C. 正确对待顺境和逆境D. 顺境和逆境无条件转化23. 习近平总书记指出:“

11、全社会都应该尊敬劳动模范、弘扬劳模精神,让诚实劳动、勤勉工作蔚然成风,依靠劳动创造扎实推进中国式现代化”。新时代弘扬劳模精神是因为( )A. 只有通过劳动,才能实现自己的人生价值B. 人们的职业不同,岗位有别,但价值相同C. 劳动是幸福的源泉,热爱劳动必将成劳模D. 社会发展对劳动者的素质提出了更高要求24. 2023年7月,北京地区遭遇特大暴雨灾害,千名乘客被困落坡岭。接到救援任务后,居委会主任孟二梅带领社区干部群众解决了乘客们食宿问题,并保障所有乘客安全撤离。2024年4月,孟二梅被评为“感动中国2023年度人物”。上述新闻最恰当的标题是( )A. 扎根基层,构建美好社区B. 辛勤劳动,热

12、心公益事业C. 承担责任,服务奉献社会D. 自力更生,加强自我服务二、非选择题(本大题共5个小题,25题8分,26题8分,27题9分,28题9分,29题18分,共52分)25. 阅读材料,回答问题。同学们,少年兴则国家兴,你们是国家和民族的骄傲,希望大家珍惜美好的时光,珍惜幸福的生活,感恩伟大的时代,要敢于有梦想、勇于追梦、勤于圆梦。航天员景海鹏梦想始于当下,航天员景海鹏寄语给了你什么启示?(8分)26. 阅读材料,回答问题。集体生活是我们成长的必由之路。在集体中,我们感受温暖和力量,共同经历成长。然而有人认为:甲:集体生活意味着抹杀个性。乙:集体生活忽视个人利益和正当需要。针对上述两种观点,

13、分别说明你的观点和理由。(8分)27. 阅读材料,回答问题。每个人的生命都是宝贵的。当我们对生命怀有敬畏之心时,我们会珍视它,在行动前思考后果,保持良好的判断力,从而避免鲁莽行事和不负责任的决策;我们也会用超凡的勇气面对挑战,以无畏的态度追求更高的生命价值。谈谈“对生命怀有敬畏之心”的原因和做法?(9分)28. 阅读材料,回答问题。叶嘉莹是中国最后一个被尊称为先生的女性。她从小爱好古诗,喜欢学国学,写汉字。17岁那年,她考入辅仁大学国文系,专攻古典文学。在那里,遇到了影响她一生的古典诗词名家顾随教授,也确定了自己的人生目标:传承古诗文,让国粹发扬光大。叶嘉莹先生的故事告诉我们树立人生目标时应考虑哪些因素?(9分)29. 阅读材料,回答问题。步入中学意味着一段新的人生旅程的开始。只有把握好人生中的这一重要时期,才能为人生画卷打上丰富而厚实的底色。【美好人生】在以“实现人生价值成就人生精彩”的主题班会上,老师最后总结道:“实现人生价值并非意味着一定要做出轰轰烈烈的大事业,平凡与伟大都能创造人生的价值。我们应从我做起,从现在做起,承担起自己应该承担的责任,努力向上生长,在奉献中成就精彩人生,不负韶华,不负时代”。(1)老师的总结对我们实现人生价值有什么启示?(6分)镜头一 上初中后,学校组织的社团活动更加丰富多彩,活动也很有意思,我很想参加。但是,父母说我应该多花些时间用在学习上,

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