铸师魂育新人:2024年师德考核工作总结

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1、师魂的核心是师德,作为一名小学教师,我时刻感到肩上的责任重大,强烈的责任感鞭策着我要具备良好的师德。因此,我决心把“以德立教,爱岗敬业,为人师表,无私奉献,争做让人满意的教师”作为自己的奋斗目标,不断提高自己的政治和业务水平。现将一年来的师德考核工作总结如下:一、政治思想方面在过去的一年里,我始终坚持学习,努力提高自身的思想政治素质。我认真学习了关于“八荣八耻”的论述,深刻领会其精神实质,并按照中小学教师职业道德规范严格要求自己。我奉公守法,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表,以身作则。在日常工作中,我严以律己,增强自身的自控能力,控制自己的情绪,始终保持良好、平和的心境,精神饱满地投

2、入工作。我积极参加全校各种集体活动,支持并配合组里搞好各种教研活动。在集体中,我尊重每一位同事,与大家和睦相处,共同探讨教育教学中的问题,共同进步。我深知,只有团结一心,才能形成合力,才能更好地为学生服务。二、德育工作方面德育工作是学校工作中的重中之重,而德育工作的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的、神圣的。在教学工作或生活中,我深入了解每一个学生,包括他们的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况等。为了了解学生,我每天都和他们在一起,和他们聊聊天,在闲谈过程中了解他们的基本情况。我热爱每一个学生,无论他们的学习成绩如何,无论他们的性格如何,我都一视同仁,给予他们同等的

3、关爱。我尊重、理解、信任学生,尊重他们的人格,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力。我严格要求学生,但不娇惯、不溺爱他们。对他们的缺点错误,我不纵容、不姑息、不放任,而是耐心引导,帮助他们改正。作为三年级的数学教师,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。在我的爱心教育下,学生们的素质正在逐步提高,他们变得更加自信、开朗、积极向上。三、教育教学方面在教育教学过程中,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力和业务水平。我严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心,爱岗敬业。我坚持“一切为了学生

4、,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。我不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,而是与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系。我关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。我坚持做到不体罚或变相体罚学生,而是用爱心和耐心去感化他们。我还正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施。我积极与家长沟通,了解学生在家的表现,也向家长反馈学生在校的情况,共同为学生的成长努力。我的工作赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中,我还利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性。我注重培养学生的创新思维和实践能力,努力提高教育教学质量。师德要从小事做起,从我做起。只有不断学习,努力探索,才能外树形象,内强素质。在深化教育改革的今天,我深知自己不能落伍。我决心今后更加努力学习,用现代教育思想武装自己,更加深入细致地做好学生的思想工作,以自己的人生魅力去影响感化每一位学生,让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。我将始终坚守“注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,做到老,学到老”的信念,为教育事业贡献自己的力量。

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