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1、,第六单元 组合图形的面积,第,3,课时,公顷、平方千米,北师大版五年级上册数学课件,目录,目录,CONTENTS,CONTENTS,1-,情境导入,2-,探究新知,3-,巩固练习,4-,课堂小结,情境导入,第一部分,PART,01,填上合适的,单位,。,一部手机屏幕面积约为,105,（,）,双人课桌的面积约为,48,（,）,客厅的面积约为,18,（,）,平方厘米,平方分米,平方米,天安门广场的面积约为,40,（,）,?,复习导入,探究新知,第二部分,PART,02,天安门广场的面积约是,400000m,2,，相当于,40,公顷,。,测量和计算土地面积时，通常用,公顷、平方千米（,km,）,作
2、单位,。,探究新知,边长是,100,米,的正方形面积是,1,公顷,。,1,公顷,10000,平方米,100100,10000,（平方米）,100,米,100,米,1,公顷,认一认，1公顷有多大？,边长是100m的正方形到底有多大？请举例说明。,400,m,跑道所围成的操场面积大约是,1,公顷。,教室面积约,50,（,）,平方米,10000,50,200,（间）,1,公顷相当于,200,间教室的面积和。,100,米,100,米,1,公顷,边长是100m的正方形到底有多大？请举例说明。,故宫博物院的占地面积约,72,公顷,。,颐和园的占地面积约,300,公顷,。,国家游泳中心（,“,水立方,”,）
3、,占地面积约,6,公顷,。,三峡大坝水库总面积为,1084,平方千米,。,西湖景区总,面积约,59,平方千米,。,想一想，,1km,有多大？,1,千米,1,千米,1,平方千米,100,米,1,公顷,边长是,1,千米,的,正方形的面积是,1,平方千米,。,10001000,1000000,（平方米）,1,平方千米,（,）平方米,（,）公顷,1000000,100,1000,米,1000,米,教室面积约,50,（,）,平方米,1000000,50,20000,（间）,1,平方千米相当于,20000,间教室的面积和。,1000,米,1000,米,1,平方千米,边长是1千米的正方形到底有多大？请举例说
4、明。,1,平方千米比,2,个天安,门广场还要大一些。,天安门广场的面积约是,400000m,2,，相当于,40,公顷。,“鸟巢”的占地面积约为,20,公顷，,5,个,“鸟巢”的,占地面积约为,1,平方千米,。,我国湖南省的面积约,为,21,万平方千米,。,平方千米和公顷的对比：,公顷,平方千米,相同点,不同点,都能用来计量土地面积,计量,比较大,的土地面积,（如,国土,面积、,海洋,面积等）,计量,稍大,的土地面积（如,校园,面积、,广场,面积等）,想一想，我们都学过哪些面积单位？它们之间有什么关系？,100,平方厘米,平方分米,平方米,公 顷,平方千米,100,10000,100,巩固练习,
5、第三部分,PART,03,1.,到学校的操场上实际走一走，与同伴交流,1,公顷,大约有多大。,与同伴一起到学校操场实际走一走，并互相交流。,(,教材,P93,练一练,T1),巩固练习,2.,下图是某博物馆的一块介绍牌。读一读，你觉得,牌子上介绍的内容对吗？与同伴说一说你的理由。,老,虎生活在亚洲，号称“兽中之王”，东北虎是虎中体型最大的。世界上的几种老虎都已经成为濒危珍稀物种。,1983,年初在东北地区进行的航行调查表明，在,7000,平方米的山林中仅发现两只老虎，因此东北虎被列为一级保护动物。,(,教材,P93,练一练,T2),3.,在横线上填上合适的面积单位（,m,2,、公顷、,km,2,
6、）。,圆明园占地面积约,350,。,奥林匹克森林公园占,地面积约,6.8,。,故宫占地面积约,720000,。,公顷,km,2,m,2,(,教材,P93,练一练,T3),4.,填一填。,30000m,2,（）公顷,3,6km,2,（）公顷,0.64km,2,（）,m,2,4800000m,2,（）,km,2,600,640000,4.8,(,教材,P93,练一练,T4),5.,一个足球场，长,110m,、宽,90m,，它的面积是多少平方,米？,1km,2,大约相当于多少个这样的足球场？,11090,9900,（,m,2,）,1km,2,1000000m,2,1000000,9900,101,（
7、个）,答：它的面积是,9900,平方米，,1km,大约相当于,101,个,这样的足球场。,(,教材,P93,练一练,T5),答：,我国的陆地国土面积约是,960,万平方千米，,新疆维吾尔自治区的面积最大。,(,教材,P93,练一练,T6),6.,实践活动。,(,1,),调查我国的陆地国土面积约是多少平方千米。,你能从地图上知道我国哪个省、市或自治区,的面积最大吗？,(,2,),想办法测量学校操场的面积，大约是多少平方米？,合多少公顷？,提示：到操场测一测，估一估，算一算。,课堂小结,第四部分,PART,04,1,公顷,10000,平方米,通过这节课的学习，你有什么收获,?,1,平方千米,1000000,平方米,100,公顷,课堂小结,第六单元 组合图形的面积,第,3,课时,公顷、平方千米,北师大版五年级上册数学课件,
