《吉林省2023-2024学年九年级上学期期中化学模拟试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《吉林省2023-2024学年九年级上学期期中化学模拟试题（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、（人教版）吉林省2023-2024学年九年级上学期期中化学模拟试题（一）一、单选题1“嫦娥”揽月，胜利归来。采回的月壤，将由科学家真空解压后保存于氮气中。氮气能用于保存月壤，主要是因为（） A无色无味B化学性质不活泼C空气中含量最多D沸点较低2生活中常遇到“加碘食盐”、“高钙牛奶”等商品，这里的“碘、钙”是指（）A单质B元素C分子D原子3与元素的化学性质关系最密切的是（）A中子数B电子数C最外层电子数D质子数4下列对化学的认识中错误的是（）A化学开发新能源和新材料B化学在医药生产中发挥着重要作用C化学的发展导致了生态环境的恶化D原子论和分子学说奠定了近代化学的基础5化学兴趣小组的同学经常在课下
2、开展家庭小实验，利用生活物品替代实验仪器顺利完成实验，下面对应关系连线不正确的是（）ABCD6逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理正确的是（）A原子在化学变化中不可再分，因此原子是化学变化中的最小粒子B分子可以构成物质，因此物质一定由分子构成C离子是带电的微粒，则带电的微粒一定是离子D单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的物质一定是单质7遭遇重度雾霾天气时，下列做法不正确的是（）A停止室外建筑施工B冬季长跑照常进行C尽量减少外出活动D外出戴活性炭口罩8防疫药品“连花清瘟”被广泛热炒，据说它的有效成分为薄荷醇，化学式为C10H20O，可以破坏细菌的细胞膜，具有较好的抵抗流感病毒的效果。关
3、于薄荷醇的叙述正确的是（）A薄荷醇为氧化物B薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成C薄荷醇的相对分子质量为156D薄荷醇中碳元素与氢元素的质量比为1：29下列图象能正确反映对应变化关系的是（） A.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 B.加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物 C.加热一定量的高锰酸钾固体 D.将一定量的水通电电解一段时间AABBCCDD10类推是学习化学的一种重要方法，以下类推正确的是（）A单质中只含一种元素，所以只含一种元素的物质一定是单质B离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子C氧化物中一定含氧元素，含有氧元素的不一定是氧化物D同种分子构成的物质一定是
4、纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的二、填空题11化学用语是学习化学的工具，请用化学用语填空。（1）2个氢原子： 。（2）保持二氧化硫化学性质的最小粒子： 。（3）标出氯酸钠（NaClO3）中氯元素的化合价： 。12下图为钙元素在元素周期表中的信息及A、B、C、D、E等五种微粒的结构示意图。（1）钙原子的结构示意图为 (填序号)。（2）牛奶含钙丰富，这里的“钙”指的是 (选填“分子”、“原子”或“元素”)。（3）A中x= 。（4）钙原子的化学性质与A，B，C，D中哪一粒子的化学性质相似？ (填序号)。13某同学从水库中取出浑浊水样进行实验。（1）将水样静置，用如图装置进行过滤，其操作中有一
5、处不正确是 。（2）向过滤后所得水样中加入一定量活性炭，利用活性炭的 性除去杂质和臭味。（3）在处理后的水样中加入一定量肥皂水，振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多，说明该水样属于 （填“硬水”或“软水”）。（4）生活中常用 （填“煮沸”“静置沉淀”或“过滤”）的方法降低水的硬度，并起到消毒杀菌的作用。（5）为了人类的生存和发展，人类必须爱惜水。下列做法不利于保护水资源的是_（填标号）。A生活污水直接排放B提倡使用节水器具C工业上冷却水重复利用D园林浇灌用滴灌、喷灌三、简答题14硒是人体必需的微量元素，请结合硒元素的“身份证”信息填空：15如图所示，“ ”表示氧原子；“ ”表示氢原子，根据此图，试从
6、物质的组成、物质的构成、物质的变化三个角度说出你所获得的信息： （1）物质的组成 ； （2）物质的构成 ； （3）物质的变化 16从微观视角看物质及其变化是化学特有的思维方式。（1）“智能加热器”是液体蚊香的好搭档，可以定时加热，自动停止，减少蚊香液的浪费。从微观角度看，蚊香液逐渐减少的原因是 ，据此推测可能影响微粒运动快慢的因素是 。 （2）在保鲜袋中加入少量酒精，排出袋内空气后封闭，放在热水中，发现保鲜袋迅速鼓起。从微观角度解释产生上述现象的原因 。 （3）如图所示，分别压缩针筒中空气和水，装有空气的针筒容易被压缩，而装水的难被压缩，这是因为 。17元素周期表是学习化学的重要工具。元素周期
7、表能够反映元素原子结构的许多信息，原子结构与元素的性质和物质的组成有关。请根据元素周期表中钙元素的“身份证”（见下图），填写以下各图中横线上的空白。四、实验探究题18实验室制取氧气中，可供选择的实验装置如图所示。（1）写出仪器的名称： ； 。 （2）若用氯酸钾制氧气，发生装置可选用 装置。反应的文字或符号表达式是 。 （3）若用B装置制取氧气，反应的文字或符号表达式 ；与B装置相比，C装置的优点是 。 （4）实验室选择AD装置制取氧气，收集完氧气后，应进行的操作是 ，再 。 （5）若用图G装置收集氧气，则气体应从 (填“a”或“b”)口进入，理由 。19某化学实验兴趣小组的同学欲制取并探究氧气
8、的化学性质，请你帮助他们完成下列任务。（1）写出标号a、b仪器的名称：a ，b 。 （2）现有如下几种物质：A.氯化钠(NaCl)；B.氯酸钾(KClO3)；C.水(H2O)；D.过氧化氢(H2O2)；E.甲烷(CH4)。从元素组成角度推测，上述物质中能制得氧气的是 (填字母)。 （3）写出用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的符号表达式： ，其中，二氧化锰起 作用。 （4）若用氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取并收集一瓶纯净的氧气，所选择的装置为 (填字母)。 （5）该小组同学利用制得的氧气，进行了如图三个实验。实验二中，铁丝在氧气中燃烧的现象为 。通过上述实验探究，发现可燃物在氧气中燃烧比在空气
9、中燃烧更剧烈。请从微观角度进行解释： 。（6）实验结束后，同学们进行了以下反思，你认为正确的观点有_(填字母)。 A可根据反应物的状态和反应条件，选择适当的发生装置B可根据气体的密度(与空气密度相比较)和在水中的溶解性，选择气体的收集方法C氧气是一种化学性质比较活泼的气体，能与很多物质发生氧化反应五、计算题20如图是已破损的维生素C(简写Vc)说明书部分信息。已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成。请回答：（1）Vc的化学式为 。 （2）Vc中碳、氢元素的质量比为 。 （3）Vc中氧元素的质量分数为 。(结果精确到0.1%) （4）44 mg Vc中含碳元素的质量为 mg。 （5）小辉妈妈每天按
10、要求服用该Vc片，小辉建议妈妈可食用西红柿来代替Vc片，若100 g西红柿含Vc 30 mg，则小辉妈妈每天食用西红柿 g即可达到服用上述Vc片的效果。答案解析部分1【答案】B【解析】【解答】氮气能用于保存月壤，主要是因为氮气的化学性质不活泼。故答案为：B。【分析】根据氮气的化学性质不活泼分析。2【答案】B【解析】【解答】“加碘食盐”、“高钙牛奶”等商品，这里的“碘、钙”是指元素；故选B。【分析】根据食品成分中多指元素成分分析。3【答案】C【解析】【解答】原子的最外层电子数与元素的化学性质关系最密切，元素的化学性质与中子数、电子数、质子数无关。故答案为：C。【分析】 根据原子的结构示意图，当最
11、外层电子数小于4时，反应中易失去电子；当最外层电子数大于4时，反应中易得到电子，达到稳定结构，所以决定元素化合价的是最外层电子数。4【答案】C【解析】【解答】A、通过化学变化可得到新物质，化学开发新能源和新材料 ，不符合题意；B、 利用化学可制制药味，化学在医药生产中发挥着重要作用 ，不符合题意；C、 合理利用化学可保护环境，减少污染，符合题意；D、 原子论和分子学说奠定了近代化学的基础 ，不符合题意；故选C。【分析】A、根据化学可制取新物质分收入B、根据化学可制得药物用于医疗分析；C、根据化学可保护环境分析；D、根据 原子论和分子学说奠定了近代化学的基础分析。5【答案】D【解析】【解答】掌握
12、实验室中常见的仪器的名称及使用方法、用途及注意事项。A、酒精灯主要用于给物体加热与日常生活中的燃气灶的用途相同，故不符合题意；B、药匙主要用来取用粉末状的药品，可用生活中的勺子代替，故不符合题意；C、漏斗带滤纸同生活中的漏勺功能一样，故不符合题意；D、导管可用生活中的吸管代替，但不能用筷子代替，而筷子可以代替玻璃棒，符合题意。故答案为：D.【分析】A、根据酒精灯的用途主要用于加热物质来解答；B、药匙主要用来取用粉末状的药品来解答；C、漏斗带滤纸主要进行过滤分离可溶物质和不溶物质来解答；D、导管主要疏通气体或液体来解答。6【答案】A【解析】【解答】A. 原子在化学变化中不可再分，因此原子是化学变化中的最小粒子，故正确；B. 分子可以构成物质，物质可能由分子、原子、离子构成，故错误；C. 离子是带电的微粒，但带电的微粒可能是离子、质子、电子，故错误；D. 单质中只含有一种元素，
