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1、高二年级下学期第一次阶段考试数学试题注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效.第卷(选择题)一、单选题(本大题共8小题,共40.0分.在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1. 已知函数,则( )A. 5B. C. D. 10【答案】C【解析】【分析】求出函数导函数,再根据极限的运算性质及导数的定义即可得解.【详解】解:,.故选:C.2. 如图是函数的导函数的图象,给出下列命题:是函数的极值点;是函
2、数的最小值;在处切线的斜率小于零;在区间上单调递增则正确命题的序号是( ) A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据导数的几何意义与函数的单调性,极值点的关系结合图象即可判断.【详解】由题知,根据,可以确定函数的增区间,减区间以及切线斜率的正负,由导函数的图象可得,当时,-3的左边负右边正,两边互为异号,所以在上为减函数,上为增函数,由此可得:是函数的极值点;在区间上单调递增,这两个结论正确.是函数的最小值;在处切线的斜率小于零,这两个结论错误.故选:B.3. 在某城市的发展过程中,交通状况逐渐受到更多的关注,据有关统计数据显示,从上午6时到9时,车辆通过该市某一路段的用时y(分
3、钟)与车辆进入该路段的时刻t之间的关系可近似地用函数表示为: ,则在这段时间内,通过该路段用时最多的时刻是( )A. 6时B. 7时C. 8时D. 9时【答案】C【解析】【分析】根据导数判断单调性,求解最值即可.【详解】,令,得 (舍去)或.当时, ,当时, ,所以当时, 有最大值.故选:C.4. 4名大学生到三家企业应聘,每名大学生至多被一家企业录用,则每家企业至少录用一名大学生的情况有A. 24种B. 36种C. 48种D. 60种【答案】D【解析】【详解】试题分析:每家企业至少录用一名大学生的情况有两种:一种是一家企业录用一名,种;一种是其中有一家企业录用两名大学生,种,一共有种,故选D
4、考点:排列组合问题.5. 有甲、乙、丙、丁、戊5名同学站成一排参加文艺汇演,若甲不站在两端,丙和丁相邻,则不同排列方式共有( )A. 12种B. 24种C. 36种D. 48种【答案】B【解析】【分析】利用捆绑法处理丙丁,用插空法安排甲,利用排列组合与计数原理即可得解【详解】因为丙丁要在一起,先把丙丁捆绑,看做一个元素,连同乙,戊看成三个元素排列,有种排列方式;为使甲不在两端,必须且只需甲在此三个元素的中间两个位置任选一个位置插入,有2种插空方式;注意到丙丁两人的顺序可交换,有2种排列方式,故安排这5名同学共有:种不同的排列方式,故选:B6. 现用4种不同颜色对如图所示的四个部分进行涂色,要求
5、有公共边界的两块不能用同一种颜色,则不同的涂色方法共有( )A. 24种B. 30种C. 36种D. 48种【答案】D【解析】【分析】按涂色顺序进行分四步,根据分步乘法计数原理可得解.【详解】按涂色顺序进行分四步:涂部分时,有4种涂法;涂部分时,有3种涂法;涂部分时,有2种涂法;涂部分时,有2种涂法由分步乘法计数原理,得不同的涂色方法共有432248种故选:D.【点睛】本题考查了分步乘法计数原理,属于基础题.7. 已知函数,那么下列说法正确的是( )A. 在点处有相同的切线B. 函数有两个极值点C 对任意恒成立D. 的图象有且只有两个交点【答案】D【解析】【分析】结合切线的斜率、极值点、不等式
6、恒成立、函数图象的交点对选项进行分析,从而确定正确选项.【详解】A选项,所以A选项错误.B选项,令,所以在区间递减;在区间递增.所以有极小值也即是有最小值,无极大值,无最大值,函数有个极值点,所以有个零点,也即的图象有且只有两个交点,所以BC选项错误,D选项正确.故选:D8. 在函数的图象与x轴围成的封闭图形内作一内接矩形ABCD,则可作矩形的最大面积为( ) A. B. C. D. 27【答案】B【解析】【分析】设A,B在抛物线上,由矩形的性质可得出A,B坐标的关系,表示出矩形面积的表达式,通过求导得出单调性从而得出最值.【详解】设A,B在抛物线上,若,则点B的坐标为,所以矩形ABCD的面积
7、可表示为,则,令,解得或(舍去),可得在上单调递增,在上单调递减,所以矩形的最大面积为:故选:B.二、多选题(本大题共4小题,共20.0分.在每小题有多项符合题目要求)9. 已知函数,下列说法中正确的有( )A. 函数的极大值为,极小值为B. 当时,函数的最大值为,最小值为C. 函数的单调减区间为D. 曲线在点处的切线方程为【答案】AD【解析】【分析】利用导数分析函数的单调性与极值,可判断ABC选项;利用导数的几何意义可判断D选项.【详解】因,则,由可得,由可得或,所以,函数的增区间为、,减区间为,C错;函数的极大值为,极小值为,A对;因为在上单调递增,所以,当时,最小值为,B错;,所以,曲线
8、在点处的切线方程为,D对.故选:AD.10. 一做直线运动的物体,其位移s(单位:m)与时间t(单位:s)的关系是则下列正确的是( )A. 此物体的初速度是B. 此物体在时的瞬时速度大小为,方向与初速度相反C. 到时平均速度D. 时的瞬时速度为【答案】ABC【解析】【分析】ABD选项,对求导后,代入相应值,判断正误;C选项,根据平均速度计算公式进行求解.【详解】A选项,故当时,即此物体的初速度是,A正确;B选项,当时,此物体在时的瞬时速度大小为,方向与初速度相反,B正确;C选项,到时平均速度,故到时平均速度,C正确;D选项,时,故时的瞬时速度为,D错误.故选:ABC11. 甲、某人设计一项单人
9、游戏,规则如下:先将一棋子放在如图所示正方形ABCD(边长为2个单位)的顶点A处,然后通过掷骰子来确定棋子沿正方形的边按逆时针方向行走的单位,如果掷出的点数为i(,2,6),则棋子就按逆时针方向行走i个单位,一直循环下去某人抛掷n次骰子后棋子恰好又回到点A处,则( )A. 若时,则共有3种不同走法B. 若时,则共有5种不同走法C. 若时,则共有25种不同走法D. 若时,则共有27种不同走法【答案】BD【解析】【分析】当时,骰子的点数之和是,列举出点数中两个数字能够使得和为的情况,即可判断A、B,若时,三次骰子的点数之和是,列举出在点数中三个数字能够使得和为,的情况,再按照分类分步计数原理计算可
10、得.【详解】解:由题意知正方形(边长为2个单位)的周长是当时,骰子的点数之和是,列举出在点数中两个数字能够使得和为的有,共种组合,抛掷骰子是有序的,所以共种结果,故A错误,B正确;若时,三次骰子的点数之和是,列举出在点数中三个数字能够使得和为,的有,共有种组合,前种组合,每种情况可以排列出种结果,共有种结果,其中,各有种结果,共有种结果,根据分类计数原理知共有种结果故选:BD12. 英国数学家牛顿在17世纪给出了一种近似求方程根的方法牛顿迭代法.做法如下:如图,设是的根,选取作为初始近似值,过点作曲线的切线,与轴的交点的横坐标,称是的一次近似值,过点作曲线的切线,则该切线与轴的交点的横坐标为,
11、称是的二次近似值.重复以上过程,得到的近似值序列,其中,称是的次近似值,这种求方程近似解的方法称为牛顿迭代法.若使用该方法求方程的近似解,则( )A. 若取初始近似值为1,则该方程解得二次近似值为B. 若取初始近似值为2,则该方程近似解的二次近似值为C. D. 【答案】ABC【解析】【分析】根据牛顿迭代法求方程近似解的方法,将初始值代入公式计算即可求解.【详解】令,则,当,故A正确;当,故B正确;因为;,故C正确,D错误.故选:ABC第卷(非选择题)三、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13. 在3000和7000间有_个没有重复数字的5的倍数【答案】392【解析】【分析】由两个计数原理求
12、解【详解】满足5的倍数的个位为0或5,当个位是0时,千位有4种情况,共有种,当个位是5时,千位有3种情况,共有种,故共有个满足题意的数,故答案为:39214. 实数2160所有正因数有_个【答案】40【解析】【分析】先分析出,从而利用分步乘法计数原理进行求解.【详解】,故2160的正因数可表示为,其中共5种情况,共4种情况,共2种情况,由分步乘法计数原理可得,2160所有正因数有个.故答案为:4015. 若点P、Q分别在函数yex和函数 ylnx的图象上,则P、Q两点间的距离的最小值是_【答案】【解析】【分析】利用两函数互为反函数,转化为直线到曲线的距离结合切线求解【详解】因为函数与函数互为反
13、函数,故函数与函数的图象关于直线对称,两点间的最短距离是点到直线的最短距离的2倍,设曲线上斜率为1的切线为,由得,即切点为,两点间的最短距离为故答案为:.16. 已知曲线在点处的切线与曲线只有一个公共点,则_.【答案】或【解析】【分析】根据导函数与斜率的关系求出切线方程,联立曲线和切线方程,根据方程只有一个解求解即可.【详解】因为,所以,所以当时,即切线的斜率为2,所以由点斜式得即,联立整理得,因为切线与曲线只有一个公共点,所以方程只有一个根,当时,方程为只有一个根,满足题意;当时,即,解得,综上或,故答案为: 或.四、解答题(本大题共6小题,共72.0分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步
14、骤)17. 口袋中装有8个白球和10个红球每个球有不同编号,现从中取出2个球(1)至少有一个白球的取法有多少种?(2)两球的颜色相同的取法有多少种?【答案】(1) (2)【解析】【分析】(1)根据分类加法计数原理及分步乘法计数原理求解;(2)根据分类加法计数原理及分步乘法计数原理求解;【小问1详解】根据题意分2类完成任务:第一类:白球红球各一个有种,第二类:均为白球,种,所以共有种;【小问2详解】根据题意分2类完成任务:第一类:均为白球,种,第二类:均为红球,种,所以共有种18. 设函数(1)求的单调区间与极小值:(2)求在上的值域【答案】(1)的单调递增区间为;单调递减区间为;极小值为; (2)【解析】【分析】(1)求出函数导数,解不等式可得单调区间,继而求得极小值;(2)根据函数的单调性,结合函数端点处的函数值大小比较,即可确定函数的值域.【小问1详解】由可得,令,即的单调递增区间为;令,即的单调递减区间为;则的极小值为;【小问2详解】由(1)可知在上单调递减,在上单调递增,故在上的最大值