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1、天立教育集团2023年11月高2023级期中测试（人教）物理试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在试卷上无效。3考试结束后，将答题卡交回。一、选择题（本题包括15道题，共51分。其中1-9题单选每小题3分，共27分；10-15题有多项符合题目要求，全选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分，共24分。）1. 下列关于物理学实验中研究方法的叙述正确的是（ ）A. 利用光电门测速度，运用了理想模型法B
2、. 验证平行四边形定则的实验，运用了等效替代法C. 伽利略对自由落体运动的研究，运用了控制变量法D. 利用插有细玻璃管的水瓶观察微小形变，运用了微元法2. 2020年7月，国产大型水陆两栖飞机“鲲龙”AG600在山东青岛附近海域成功实现海上首飞。AG600实际上像是一艘会飞的船，最大起飞重量为53.5吨，最大航程为4500公里，最大平飞速度500km/h，仅用4个小时就可以从三亚到达曾母暗沙海域，大大增强了我国应对突发事态的能力。关于AG600以下说法正确的是（） A. 500km/h表示其平均速率B. 研究在海上降落的飞行姿态时可将其看成质点C. 加满油后，其一次飞行最大位移可能等于4000
3、公里D. 研究从三亚运动到曾母暗沙海域的运动轨迹时不能将其看成质点3. 如图所示，风力发电机叶片上有P、Q两点，其中P在叶片的端点，Q在另一叶片的中点。叶片转动一圈，下列说法正确的是（ ） A. P、Q两点路程一样B. P、Q两点平均速率相等C. P、Q两点平均速度相等D. Q点平均速度大于P点的平均速度4. 运动员用球拍击打羽毛球，羽毛球竖直向上运动并返回出发点。在上述过程中，下列说法正确的是（ ）A. 羽毛球撞击球拍的力是由羽毛球发生形变产生的B. 羽毛球对球拍的弹力就是羽毛球的重力C. 羽毛球运动到最高点时，不受任何力的作用D. 羽毛球上升和下落时间相同5. 如图t=0时，甲乙两汽车从相
4、距70km的两地开始相向行驶，它们的图象如图所示，忽略汽车掉头所需时间，下列对汽车运动状况的描述正确的是（）A. 在第1小时末，乙车改变运动方向B. 在第2小时末，甲乙两车相距10kmC. 在前4小时内，乙车运动加速度的大小总比甲车的大D. 在第4小时末，甲乙两车相遇6. 甲车和乙车在平直公路上行驶，其位置时间图像分别为图中直线甲和曲线乙，已知乙车的加速度恒定且，时，直线甲和曲线乙刚好相切。则时甲车和乙车的距离为（ ） A. 16mB. 8mC. 6mD. 7m7. 从地面以初速度竖直向上抛出一小球A，与此同时，在A上抛能到达的最高点处有另外一个小球B以初速度竖直向下抛出。若忽略空气阻力，重力
5、加速度为g，则从抛出到两球相撞所需的时间为（）A. B. C. D. 8. 一本书重约，有314页，书本正面朝上。现将一张纸夹在第与第页间，能够覆盖几乎整个书页，如图所示。若要将纸抽出，至少需用约的拉力。不计书皮及纸的质量，则纸和书之间的摩擦因数最接近（ ） A. 20B. 0C. D. 509. 如图所示，在“”日本大地震的一次抢险救灾工作中，一架沿水平直线飞行的直升机利用降落伞匀速向下向灾区群众投放救灾物资。假设物资的总重量为，圆顶形降落伞伞面的重量为，有条相同的拉线与物资相连，另一端均匀分布在伞的边缘上，每根拉线和竖直方向都成角，则每根拉线上的张力大小为（） A. B. C. D. 10
6、. 武警广西总队防城港支队组织特战分队开展多课目反恐演练。某武警战士爬杆训练的场景如图所示，关于战士在匀速竖直向上爬升的过程中的受力情况，下列说法正确的是（ ）A. 战士受到的摩擦力方向向上B. 战士受到的摩擦力变小C. 手握得越紧，杆子与手之间的动摩擦因数就会越大D. 若战士匀速滑下则受到的滑动摩擦力大小等于匀速上爬的摩擦力11. 某项链展示台可近似看成与水平方向成角的斜面，如图所示。项链由链条和挂坠组成，其中a，b项链完全相同，链条穿过挂坠悬挂于斜面上，不计一切摩擦。则下列说法正确的是（ ）A. 链条受到挂坠的作用力是由链条的形变产生的B. a项链链条的拉力小于b项链链条的拉力C. a，b
7、两项链的链条对挂坠的作用力相同D. 减小斜面的倾角，a，b项链链条受到的拉力都增大12. 装有自动驾驶系统的汽车在正常匀速行驶，车载激光雷达探测到在前方60米远突然有人摔倒在地，自动驾驶系统立即刹车。汽车刹车时加速度大小恒为 4m/s2，已知该汽车在匀速行驶时的车速为72km/h，下列说法正确的是（）A. 汽车匀减速6s末的速度大小为4m/sB. 刹车后 6s内位移为50mC. 汽车匀减速第4s末到第6s末位移2mD. 匀减速运动的汽车一定会撞上行人13. 如图所示，三个木块、的质量均为，在水平推力的作用下静止靠在竖直的墙面上。已知的左侧是光滑的，其余所有接触面均粗糙。下列说法正确的是（ ）A
8、. 墙对的摩擦力竖直向上，大小是B. 对的摩擦力竖直向上，大小是C. 对的摩擦力竖直向下，大小是D. 对的摩擦力竖直向上，大小是14. 在一次训练中，甲、乙两消防员用图示装置提起救援箱。救援箱提升到与两消防员所处的平台等高后，两人保持位置不动，甲缓慢放长手中的绳子，乙用一根始终水平的绳子将救援箱缓慢向左拉动，最后将救援箱拉至乙所在位置，拿到救援箱。甲、乙两人及定滑轮在同一竖直平面内，绳的重力、滑轮的重力和摩擦忽略不计。则在救援箱向左移动过程中（ ）A. 水平绳对乙的拉力变大B. 平台对乙的支持力变大C. 平台对甲的摩擦力变大D. 天花板受到的拉力不变15. 如图所示，一栋高为9m的三层楼房，每
9、层楼高相等，且每层楼正中间有一个高为1m的窗户。现将一石块从楼顶边沿自由释放，不计空气阻力，以下说法正确的是（）A. 石块依次到达三个窗户上沿的速度大小之比为B. 石块依次通过三个窗户的平均速度之比为C. 石块依次到达三个窗户下沿的时间之比为D. 石块依次通过三个窗户的时间之比为二、非选择题（实验探究题2道题，16题8分，17题8分，共16分；计算题3道题，18题9分，19题10分，20题14分，共33分。）16. 一探究小组欲利用生活常见的器材测量其所在地的重力加速度。该小组搭建了如图1所示的实验装置，用手机拍摄物体自由下落的视频，并利用逐帧截图的功能获取物体不同时刻的坐标信息。（1）在家中
10、挑选实验器材时，该小组找到了不同的球。其中最适合完成本实验的是_；A乒乓球B篮球C小钢球（2）该小组截取了某次实验中的三帧图片，如图2所示。已知相邻两帧图片的时间间隔为，刻度尺的最小分度值是1mm，由此可以计算，第2幅图片中小球运动的速度是_m/s，当地的重力加速度是_m/s2（结果均保留两位有效数字）；（3）该小组在某次实验中，不慎将小球竖直向下抛出，这会使重力加速度测量结果与真实值相比_（填写“偏大”、“偏小”或“无影响”）。17. 一探究小组欲探究两原长相同、但劲度系数不同的弹簧A、B并联后，等效劲度系数与原弹簧劲度系数的关系。该小组首先分别用实验手段测量了弹簧A、B的劲度系数，并将实验
11、数据记录在表格中、绘制在坐标纸上，如表、图所示。该小组又将两弹簧嵌套在一起，使其首尾始终相连，逐次增加砝码，测量弹簧的伸长量，并将数据记录在表格中。弹簧弹力（N）弹簧1形变量（cm）弹簧2形变量（cm）组合弹簧形变量（cm）0.055.982.972.010.1011.995.984.010.1518.008.985.980.2024.0212.008.030.2530.03149810.000.3036.0218.0011.99（1）请将该小组的测量数据表示在同一坐标图中，并绘制出组合弹簧的弹力与形变量的关系图线；_（2）根据图像，计算组合弹簧等效劲度系数_（保留两位有效数字）；（3）根据图
12、像可以发现，在形变量相同时，组合弹簧的弹力与两弹簧各自的弹力有怎样的关系_（4）根据（3）的结果，尝试归纳弹簧并联时等效劲度系数与两弹簧劲度系数的关系_三、计算题18. 如图所示，用完全相同的、劲度系数均为k的轻弹簧A、B、C将两个质量均为m的小球连接并悬挂起来，两小球均处于静止状态，弹簧A与竖直方向的夹角为30，弹簧C水平，已知重力加速度为g，试求出轻弹簧A、B、C各自的伸长量。（所有弹簧形变均在弹性范围内）19. 随着智能手机的使用越来越广泛，一些人在驾车时也常常低头看手机，然而开车时看手机是一种危险驾驶行为，极易引发交通事故。一辆出租车在平直公路上以的速度匀速行驶，它正前方处有一辆货车以
13、的速度同向匀速行驶，货车由于故障而开始匀减速，而出租车司机此时开始低头看手机，后才发现危险，司机经反应时间后，立即采取紧急制动措施开始匀减速直线运动，若货车从故障开始，需向前滑行才能停下，求：（1）货车加速度的大小；（2）当出租车开始刹车时，两车之间距离；（3）若欲使出租车不和货车发生追尾，则出租车刹车的加速度大小。20. 如图所示，倾角为、质量为M的斜面体A置于水平地面上，在斜面体和竖直墙面之间放置一质量为m的光滑球B，斜面体受到水平向右的外力，系统始终处于静止状态。已知，重力加速度大小为g。（1）求球B受到斜面体的弹力大小和墙面的弹力大小；（2）若斜面体受到水平向右的外力大小为mg，求此时斜面体受到的水平地面的摩擦力；（3）若斜面体与水平地面间的动摩擦因数为，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，为了使系统处于静止状态，求水平向右的外力大小F的范围。第8页/共8页学科网（北京）股份有限公司
