姓名 :_________________学号 :_________________班级 :_________________学校 :_________________ 密封线 密封线 五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效A卷（第I卷）(满分:100分 时间:120分钟)一、书写1、认真拼一拼，把字写漂亮shū yíng quán jī chuán cāng duì cè háng xíng fàng sì wéi gān xià hu hǎi ōu qīng miè 二、选择题2、1 下列加点字的注音全部正确的一组是（ ）A．暖和（hé） 晃眼（huăng） 呐喊（nà）B．渺小（miăo） 血泊（bó） 瞑目（míng）C．澄澈（chéng） 袭击（xí） 杜撰（zhuàn）D．恐吓（xià） 囚禁（qiú） 忌讳（huì）3、下列词语书写全对的一项是（ ）A．捡起 榨油 羡幕 播种B．外婆 茅亭 浇水 箩筐C．垂曼 沉浸 嫌弃 泡茶4、下列句子中加点的词语没有用错的一项是（ ）A．我们老师口才好，讲起道理夸夸其谈。
B．王老师对我们可好了，说话总是甜言蜜语的C．同学们都聚精会神地听老师讲课D．目前，正值北京黄金季节，各国游客纷至沓来5、空山新雨后给加点字词选择正确的解释（ ）A．清新B．刚刚三、非选择题6、按要求完成句子练习1）写字台上，放着那封从朝鲜前线志愿军司令部发来的，由司令员彭德怀拟定的电报缩句）_____________________（2）病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”（运用神态描写和语言描写，描写一位在车站焦急等待亲人的老人）______________________（3）弟弟静静地坐在那里，一声不吭，这和平时活泼爱闹的他可是截然相反呀，他一定是做了什么错事吧仿写句子，表现出人物前后的变化）______________________（4）方志敏不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中修改病句）______________________7、修改下列病句1）夏季的松花湖畔是最美的季节2）我经常看到王刚有时帮助别人做事情3）造纸术是我国古代的四大发明8、填入恰当的关联词1）这么重的伤，( )军人( ) 不能这样从容镇定！（2）外祖父年轻时( )读了不少经、史、诗、词，( )能书善画。
3）我也过来浇水，但( )往菜上浇，( )把水往天空扬4）( )陆地这么大，( )还占不到地球总面积的三分之一四、日积月累9、根据所学知识填空1．昼出耘田夜绩麻，____________________2．敲成玉磬穿林响，____________________3．_____________________，短笛无腔信口吹4．外祖父一遍又一遍地教我读唐诗宋词，每当读到“_____________________，每逢佳节倍思亲”“春草明年绿，____________________自在飞花轻似梦，____________________”之类的句子时，常会有一两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背5．_________________，_________________每当读到这句诗的时候，我就会想起故乡的妈妈，妈妈在我要远行时做的许许多多的事都会让我深深感动五、阅读与理解10、1 课内阅读到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。
运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶满载着一罐罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市车船过后，一切又恢复了平静最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒这就是真正的荷兰1．从下列哪些事物的表现中可以看出傍晚的荷兰是寂静的？（ ）（多选）A．奶牛B．晚霞C．挤奶人D．船只2．“忘记”一词，一般用于_______________可文中写道“马也忘记了……”这种写作手法称为_________，这样写的好处是_____________________3．画“ ”的句子是描写晚霞的句子，描写晚霞的作用是（ ）A．交代了时间B．烘托出草原的美C．突出草原的安静D．告诉读者下文写夜晚的宁静4．这段话主要运用了__________描写，其“真正的荷兰”主要表现在_________________5．文段最后一句的作用是（ ）A．说明作者看到了荷兰的真正面目B．表达了对荷兰美景由衷的赞美C．说明荷兰是真正的牧场之国D．纠正大家以前对荷兰的错误印象6．想一想“漆黑的夜晚”和“微弱的光芒”是不是矛盾，请简要说明理由。
11、课外阅读父亲的收藏作家茨威格喜欢收藏名人的手稿他的墙上挂着布菜克的一幅素描和歌德一首诗的手迹，他的柜中放着巴赫、海顿、肖邦的乐谱这些东西如果留到现在，几乎是价值连城我是在一本杂志上读到这则逸事的读完后我唏嘘不已太可惜了，我说然后突然又想起什么似的回过头去，问已退了休坐在沙发上看报纸的父亲，这么多年，您收藏了什么？父亲一愣过了片刻，父亲显得有些不好意思，没有没有，父亲说，我没收藏什么我听后，顿时狐疑起来，我知道父亲有一只木箱子，平时总是锁着的，里面到底装着什么？这么一想，我忍不住一阵窃喜，莫非父亲真的收藏着什么值钱的好东西？“您别逗了，”我笑了起来，“您那木箱子里是不是有几件明清时代的官瓷？”父亲没有说话，只是摇头要不，就是徐悲鸿的《奔马图》、郑板桥的《难得糊涂》？”父亲仍然摇头我急了，“再不济，也有几块黄金白银或者祖传的玉镯什么的吧？父亲依然不慌不忙地看他的报纸，脸上露出温和的笑过了一会儿，父亲放下手头的报纸，问，“你真要看么？”我一个劲儿地点头父亲走到自己的卧室，搬出了那只箱子，把它打开，然后开始一件件地拿出来父亲的藏品大致如下：三个儿女从小学时代开始的成绩报告书，三好学生奖状，参加各种竞赛的获奖证书；一本破旧的《新华字典》，扉页上有某某学校三等奖字样，由于年代久远了，字迹己模糊得看不清楚；好几份我和小弟的检查书；一大扎一大扎我们姐弟三个写给父母的信件；然后就是几本剪贴簿，翻开来一看，是姐姐和我发在报刊上的涂鸦之作。
父亲颇吃力地弯着腰，一边收拾着，一边说，“你看么，没有什么值钱的呀我没有回答父亲的话，有那么一会儿，我愣在那里的确，和茨威格的藏品比较起来，父亲的收藏没有一件是珍品，但我知道，在父亲眼里，它们却是无价之宝就在那一刻，突然的，我忍不住想流泪，人们常说父爱如山，今天我才真正感觉到它的分量1．父亲的藏品是_________________2．当“我”追问父亲时，“父亲一愣”是因为____________________；当“我”看到父亲的“藏品”后，“我愣在那里”又是因为_________________3．文中对父亲的哪些方面进行了描写？举例说说你从中看出父亲是一个什么样的人4．仔细读画“ ”的句子，想想“我”为什么这样说六、语言综合运用12、五（1）班正在开展“读名著，论英雄”的实践活动请你也参与其中，完成练习1）“四大名著”中你最喜欢哪个人物？请写出两个与其相关的故事人物：_________故事：___________（2）照样子，写句子要求：①句式相近；②人物、情节与作品相符）例：翻开《西游记》，我说：“英雄要明辨是非，当孙悟空三打白骨精的时候，他就是英雄3）口语交际课本剧就是把课文中叙事性的文章改编为戏剧形式，以戏剧语言来表达文章主题。
如果班级准备分组表演课本剧，你是你们组的小组长，你会选择哪一篇课文呢？说说你的理由13、习作短文《她让每一棵小草都快乐歌唱》中的“李老师”让作者张曼菱一生都念念不忘在你的身边有没有让你印象深刻的老师呢？请通过一件典型的事例写出他（她）的某个特点要求：1．自拟题，写在文前2．试着运用本学期学到的描写人物的基本方法，来表现他（她）的某个特点3．诗言表达清楚、通顺，感情真实 参考答案与解析1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、。