姓名 :_________________学号 :_________________班级 :_________________学校 :_________________ 密封线 密封线 四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效A卷（第I卷）(满分:100分 时间:120分钟)一、书写1、1 看拼音写词语，书写要规范二、选择题2、下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）A．渗出（sèn） 澎湃（pài） 掩埋（mái） 概率（lǜ）B．琥珀（pò） 揽月（lăn） 敏捷（jié） 除臭（xiù）C．擦拭（shì） 实施（shī） 先驱（qū） 栖息（qī）D．病灶（zhào） 崭新（zhăn） 开辟（bì） 繁衍（yăn）3、下列词语中有错别字的一组是（ ）A．歪头 汤园 敏捷B．讨厌 大坝 提供C．啼叫 挖掘 添加D．服侍 昂贵 附近4、加点词语使用不当的一项是（ ）A．猫咪走路总是悄无声息的，怪不得能捉住老鼠呢。
B．九十岁的李奶奶从窗子探出头来，喊小孙子吃晚饭，那声音响彻云霄C．钱塘江大潮来时，那声音震耳欲聋，连大地都被震得颤动起来5、以下词/句的理解意思不准确的是（ ）A．一言既出，驷马难追——话说出口，一定要算数B．尺有所短，寸有所长——人都各有优缺点C．碰钉子——指遭到拒绝或受到挫折D．未卜先知——做好了占卜，就能知道事情发展的结果三、非选择题6、仿写句子1）北风在林子里四处吼叫2）三月的桃花水，是春天的明镜7、修改下面一段话2处错别字，1处标点符号，1处语病）今年是中国共产党建党100周年通过观看“百炼成钢——中国共产党的100年”专题片，我感受到今天的幸福生活来之不易一个个鲜活的镜头，一幕幕感人的瞬间，再现了中国共产党戴领人民在黑暗中寻找光明，浴血奋战的光辉厉史我看了以后，不禁忍不住下定决心：努力学习，为祖国建设贡献自己的力量8、用关联词语填空1）蝙蝠( )能在夜里飞行，( )能捕捉飞蛾和蚊子2）( )一根极细的电线，它( )能灵巧地避开3）蝙蝠在夜里飞行，靠的( )眼睛，( )嘴和耳朵4）( )驾驶员从雷达的荧光屏上能够清楚地看到前方有没有障碍物，( )飞机飞行就更安全了。
四、日积月累9、理清脉络 内容梳理 第三步1．《芙蓉楼送辛渐》描写了________________的情景，抒发了诗人________________，表达了________________2．《塞下曲》描写了________________，“________________”一句从侧面烘托出战斗的艰苦和将士们英勇无畏的精神3．《墨梅》开头两句运用________________手法，写梅花的形态两句盛赞墨梅的高风亮节，诗人借墨梅自喻，表达了________________________五、阅读与理解10、阅读感悟记金华的双龙洞（节选）在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出怎样小的小船呢？两个人并排仰卧刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。
大约行了两三丈的水程吧，就登陆了这就到了内洞1．节选部分，作者游览的顺序是（ ）A．内洞→外洞→孔隙B．外洞→孔隙→内洞C．内洞→孔隙→外洞D．外洞→内洞→孔隙2．下列说法错误的一项是（ ）A．从小船通过孔隙的独特方式，可见孔隙狭小B．从作者乘船的动作也可以看出孔隙又矮又小C．作者乘船的感受，也能告诉我们孔隙低矮狭小D．船再没法容第三个人，仅仅为了说明船小3．“自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了”一句中“贴”能不能换成“挨”？为什么？__________________________11、阅读下文，回答问题丰碑红军队伍在冰天雪地里艰难地前行严寒把云中山冻成了一个大冰坨狂风呼啸，大雪纷飞，似乎要吞掉这支装备很差的队伍将军早把他的马让给了重伤员他率领战士们向前挺进，在冰雪中为后续部队开辟一条通路等待着他们的是恶劣的环境和残酷的战斗，可能吃不上饭，可能睡雪窝，可能一天要走一百几十里路，可能遭到敌人的突然袭击这支队伍能不能经受住这样严峻的考验呢？将军思索着队伍忽然放慢了速度，前面有许多人围在一起，不知在干什么将军边走边喊：“不要停下来，快速前进！”“前面有人冻死了。
警卫员跑回来告诉他将军愣了一下，什么话也没说，快步朝前走去一个冻僵的老战士，倚靠光秃秃的树干坐着他一动不动，好似一尊塑像，身上落满了雪，无法辨认他的面目，但可以看出，他的神态十分镇定，十分安详：右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟，火已被雪打灭；左手微微向前伸着，好像在向战友借火单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上将军的脸色顿时严峻起来，嘴角边的肌肉抽动着忽然他转过脸向身边的人吼道：“把军需处长给我叫来！为什么不给他发棉衣？”呼啸的狂风淹没了将军的话音没有人回答他，也没有人走开他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕听见没有，警卫员？叫军需处长跑步过来！”将军两腮的肌肉抖动着这时候，有人小声告诉将军：“他就是军需处长……”将军愣住了，久久地站在雪地里他的眼睛湿润了他深深吸了一口气，缓缓地举起右手，举到齐眉处，向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼风更狂了，雪更大了大雪很快地覆盖了军需处长的身体，他成了一座晶莹的丰碑将军什么话也没说，大步走进漫天的风雪中他听见无数沉重而坚定的脚步声那声音似乎在告诉人们：如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？1．文中两处加点的“愣”字，在表达上有相同点也有不同点，请简要分析。
相同点：______________________________________________________________不同点：______________________________________________________________2．文中省略号的作用是______________________________3．“风更狂了，雪更大了”是__________描写，起到了_____________________的作用4．想想军需处长为什么会冻死？_______________________________5．“他红着眼睛，像一头发怒的豹子这句话用了什么修辞手法？它的好处是什么？_______________________________6．为什么说“他成了一座晶莹的丰碑”？_______________________________六、语言综合运用12、口语交际学校开展“爱眼护眼”保护视力专题活动，请你完成以下任务你就能成为学校“护眼大使”1）关于保护视力，下列做法正确的是？( )A． B． C． D． （2）在平时的学习生活中要怎样做才能保护好视力？请你分条列出三点建议。
13、习作大自然迷人的美景、故乡明月的情怀、成长历程的体验、精彩故事的情节、鲜明人物的性格、精湛技艺的演绎、思维火花绽放的魅力……生活是多姿多彩的，哪一样给你留下了深刻的印象或感悟的，请自命题写一篇习作要求：（1）结合自身经历，自选角度，可以写人、写事、写景……自拟题目2）内容要具体，语句要通顺，表达自己的真情实感不少于400字 参考答案与解析1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、。