部编 2024版历史七年级上册第11课西汉建立和“文景之治”【课件】(20页)

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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2024/12/20,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2024/12/20,#,返回目录,领跑作业本,历史,第,11,课西汉建立和“文景之治”,这个物品是什么?用于哪里?,上面的文字是什么内容?,猜一猜,“,汉并天下”瓦当,第,11,课,西汉建立和,“,文景之治,”,课程标准:了解,休养生息政策、,“,文景之治,”,,知道西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的,变化及原因,壹,1.,楚汉之争,楚汉之争与西汉的建立,根据课本,P63,,回答什么是,“,楚汉之争,”

2、,并说一说概况。,鸿门宴、暗度陈仓、十面埋伏、四面楚歌、霸王别姬、乌江自刎,时间:,公元前,206,年,公元前,202,年,结果:,刘邦取得胜利,典故:,交战双方:,项羽,VS,刘邦,秦朝灭亡后,拥有重兵的项羽自封西楚霸王,分封诸侯,封刘邦为汉王。项羽和刘邦为争夺国家统治权展开了历时四年(公元前206,-,前202年)的争战,,史称“,楚汉之争,”。,刘邦为什么能够打败项羽取得楚汉之争的胜利?,壹,1.,楚汉之争,汉并天下,百废待兴西汉的建立,根据材料,,自主归纳,为什么强大的项羽失败了?,材料一:居数日,项羽引兵西屠咸阳,杀秦降王子婴,烧秦宫室,火三月不灭。,史记,项羽本纪,材料二:刘邦到咸

3、阳后,约法三章:杀人者死,伤人及盗抵罪。余悉除去秦法。,吾能用之,项羽有一范增而不能用,史记,高祖本纪,进驻咸阳,废除秦法,“约法三章”,,得民心。,军纪严明、,广纳人才,,势力壮大,。,放纵部下烧杀抢掠,,失民心,。,刚愎自用,众叛亲离,,实力削弱,。,得民心者得天下,壹,汉并天下,百废待兴西汉的建立,刘邦,、项羽先后领导了秦末农民起义和楚汉之争,这两次战争的性质是否相同?为什么?,战争目的,代表阶级,战争性质,项刘灭秦之战,楚汉之争,推翻秦朝统治,农民阶级,反抗,秦暴,政的,秦末农民战争,争夺国家统治权,封,建统治阶,级,统治阶级内部,争夺帝位战,争,重点,拓展,探究,壹汉并天下,百废待兴

4、西汉的建立,阅读课本,P63,,找到西汉建立的信息,刘邦胜利,楚汉之争,西汉建立,1,2,3,时间,人物,都城,公元前,202,年,长安(今西安),汉高祖刘邦,刘邦,壹汉并天下,百废待兴西汉的建立,2.,汉初社会境况:,结合材料思考,西汉初期的社会处于什么样的境况?,西汉初年社会出现这样的局面和什么有关?,此时刘邦面临的首要问题是什么?,人民流离失所、人口锐减、田地荒芜、物价飞涨,秦的残暴统治和秦末的战乱,恢复和发展社会生产,巩固汉王朝,阅读课本P,64,页,并结合以下材料,回答问题。,汉兴,民失作业(农业生产)而大饥馑。凡米石五千(一石米价值五千钱),人相食,死者过半,天下既定,民亡盖臧(没

5、有积蓄),自天子不能具醇驷(毛色相同的四匹马),而将相或乘牛车。,班固,汉书,食货志,贰反秦之弊,与民休息休养生息,道莫大于无为,行莫大于谨敬,故无为者乃有为也。,事逾烦天下逾乱,法逾滋而天下逾炽,兵马益设而敌人逾多。,陆贾新语,陆贾给刘邦提出了什么建议?,无为而治,“,您在马上可以取得天下,难道您也可以在马上治理天下吗,?”,译自,史记,郦生陆贾列传,陆贾,休养生息政策,体现了诸子百家中哪家思想?,道家学派,贰反秦之弊,与民休息休养生息政策,汉高祖,刘邦,目的:巩固政权,、,稳定社会局势、恢复和发展社会生产,汉高祖实行,“,休养生息,”,政策,休养生息政策,:指是国家在,长时间战乱,以后,实

6、施的减轻人民负担,增加人口,恢复社会经济、稳定统治的政策。,是道家学派的思想主张,贰反秦之弊,与民休息休养生息政策,“,休养生息,”,政策的措施,1、“兵皆罢归家”,凡退役归农的军吏卒,按军功大小分配田宅、免除徭役,2、,“民前或相聚保山泽,不书各数。今天下已定,令各归其县。民以饥饿自卖为人奴婢者,皆免为庶人。”,3、,农,天下之大本也。故今兹亲率群臣农以劝之,4、“约法省禁,轻田租,十伍而税一,量史禄,度官用,以赋于民。”,兵罢归家让士兵还乡务农,劝民还乡,释奴为民将奴婢释放为平民,鼓励耕织鼓励人民致力农业生产,轻徭薄赋,减轻农民赋税、徭役及兵役,实行什五税一,作用:,增加农业劳动力,发展农

7、业生产,稳定民心,课本,P64,页划出具体措施,叁,1.,背景,“,文景之治,”,根据课本,,自主归纳,汉高祖死后,继任者谁继续实行休养生息,汉文帝,刘恒(前202年前157年),汉高祖刘邦第四子,西汉第五位皇帝。前196年,汉高祖封刘恒为代王。其为人宽容平和,在政治上保持低调。前180年,吕后一死,大臣迎立刘恒入京为帝,是为汉文帝。,汉景帝,刘启,(,公元前,188,年,公元前,141,年,),,汉文帝刘恒第五子,西汉第六位皇帝。刘启在位,16,年,他继承和发展其父汉文帝的事业,继续奉行“与民休息”政策,并削弱诸侯封地,平定“七国之乱”。,叁励精图治,盛世序曲文景之治,(文帝)诏曰:夫农,天

8、下之本也,其开藉田,朕亲率耕。,(文帝)诏曰:道民之路,在于务本。,(景帝)诏曰:不受献,减太官,省徭赋,欲天下务农蚕。,(景帝)诏曰:农,天下之本也。黄金珠玉,机不可食,寒不可衣其令郡国务劝农桑,益种树,可得衣食物。,据班固,汉书,整理,经济,文景时期,采取了什么措施?,注重农业生产,提倡,以农为本,问题与思考:为什么要实行以农为本的政策?,答:农业是古代主要的经济来源,是国家主要财源。,大量土地荒芜,人民饥荒,,百姓就会起义,,为了维护统治,必须实行以农为本政策。,作用:,促进农业的恢复和发展,叁励精图治,盛世序曲文景之治,文帝两次下诏“赐农民今年租税之半”;,景帝“令田半租”即三十税一。

9、,晁(chao)错呼吁“务民于农桑,薄赋敛,广畜(蓄)积以实仓禀,备水旱”。,汉书食货志,经济,文景时期,采取了什么措施?,进一步减轻赋税和徭役,西汉,秦,朝,作用:,减轻了农民的负担,促进农业的恢复和发展,叁励精图治,盛世序曲文景之治,社会治理,“以德化民”,废除严刑峻法,文帝:,废除,连坐,,废除,肉刑。把割鼻子改为打三百板子,把斩去左脚改为打五百板子,。,景帝:,针对笞ch刑(竹、木板责打),一是,减少,笞数,二是规定刑具规格、受刑部位和行刑程序。,作用:,缓和社会矛盾,叁励精图治,盛世序曲文景之治,自我约束,提倡勤俭治国,反对奢侈浮华,汉文帝即位二十三年来,宫室苑囿、车骑服御无所增益,

10、对修建他的陵墓,汉文帝要求不许用金、银、铜等装饰,只能用瓦器。,汉文帝霸陵,秦始皇骊山陵,秦始皇陵和汉文帝陵有何不同?说明了什么?,启示:成由勤俭,败由奢,叁励精图治,盛世序曲文景之治,“国家无事,非遇水旱之灾,民则人给家足,京师之钱累巨万,贯朽(穿钱的绳索腐烂)而不可校(校对)。太仓(京师的粮仓)之粟陈陈相因(陈粮压着陈粮),充溢露积于外,至腐败不可食”,史记,平准书,政治清明,经济发展,人民生活安定,影响:,国力增强,经济实力提高(积累大量的钱粮)为汉武帝的统治提供坚实的基础,历史上称之为“,文景之治,”是中国封建社会的,第一个,盛世局面。,P65,8,据下表内容可知,汉初统治者采取的政策

11、,是,(,),A,轻,徭薄赋,B,重农抑商,C,减免刑罚,D,勤俭治国,项目,秦朝,汉高祖时期,文景时期,赋税,约三分之二,十五税一,三十税一,徭役,一年数次,一年一次,三年一次,A,12,汉初的统治者认为:秦朝如同一架马车,因跑太快而散架了。继秦而立的汉如果想继续驾驶这辆破车,就必须放慢速度以维持稳定。由此可知,汉,初,(,),A,儒家学说重新受到重视,B,统治者吸取秦亡的教训,C,秦朝的制度被全部继承,D,社会生产遭到严重,破坏,B,13,西汉惠帝、吕后时,废止了高祖时期各种困商、辱商的政策。文景时期,政府进一步调整商业政策,允许商人购置田产和奴婢,使私商得以进入包括铸钱、冶铁、煮盐在内的各手工业生产领域。这些,举措,(,),A,推动了社会经济的恢复发展,B,使手工业的分工进一步细化,C,打击了投机倒把的不法行为,D,削弱了国家管控经济的能力,A,小结,兵罢归家,以德化民,勤俭治国,重视农业生产,以农为本,汉高祖:采取休养生息政策,文景时期:,继续实行“休养生息”政策,形成文景之治,轻徭薄赋,减轻刑罚,关系:继承与发展,释奴为民,劝民返乡,鼓励耕织,轻徭薄赋,

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