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2024年秋部编版语文四年级上册期中学业质量检测卷(含答案)

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2024年秋部编版语文四年级上册期中学业质量检测卷(含答案)_第1页
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2024年秋部编版语文四年级上册期中学业质量检测卷(含答案) 2024年秋部编版语文四年级上册 期中学业质量检测卷(含答案) 班级:______ 姓名:_______ 学号:______等级:______ 第一部分 基础·运用(47分) 一、看拼音写词语5分) kuān kuò xū ruò yán jiū hén jì jìng pèi 二、给句中加点字选择正确的读音,打“√"4分) 1.他一边说没关系(xì jì),一边把被踩开的鞋带系(xì jì)紧 2.这台缝(féng fèng)纫机的台板有裂缝(féng fèng) 三、用“/”划掉加点字的错误读音3分) 屹立(yì qǐ) 女娲(wā wō) 倾斜(qīn qīng) 漆黑(xī qī) 浩荡(gào hào) 荧屏(yín yíng) 四、下列各项中,没有错别字的是( )2分) A.违抗 恐怕 奥密 山崩地裂 B.庄稼 舒适 严厉 横七坚八 C.新鲜 叶柄 慎重 腾云驾雾 D.顿时 疆硬 幻想 随遇而安 五、下列词语或句子中加点字理解不正确的一项是( )。

3分) A.炎帝之少女(的) B.震耳欲聋(将要) B.天下奇观(观看) D.溺而不返(淹没) 六、巧填关联词语3分) 1.一个人( )活得诚实,有信用,( )等于有了一大笔财富 2.( )一根极细的电线,它( )能巧妙地避开 3.运动员们( )能够取得优异的成绩,( )他们平时的刻苦训练 七、按要求改写句子2+3+2=7分) 1.下午大约一点左右,从远处传来隆隆的响声修改病句) ___________ 2.漫步在校园中,我不时能看到 ____,听到 ____,闻到 ____ 3.最后一粒豌豆是最了不起的一粒吗?当然是仿写句子) ___________ 八、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”4分) 1.“稻穗低垂着头"这是一个比喻句,也是一个拟人句 ) 2.《繁星》的作家是冰心,本文写了她三次在不同地点看繁星的情景 ) 3.“鸟巢”“牛穴"和“马厩”这些都是动物各自的家 ) 4.神农尝百草、嫦娥奔月、后羿射日都是我国古代神话故事。

) 九、根据课文内容填空10分) 1.老师一直教育我们,遇到不懂的问题就要及时向他人请教,不要不好意思正如唐代的韩愈所说:“ ___, ___?" 2.秋天到了,天气凉快了,就不需要扇子了,正如谚语所说:___________, ___ 3.在《雪梅》这首诗中,诗人评价“雪”与“梅"的诗句是:“ ___, ______ 4.《题西林壁》的作者是_____朝的_______(人名)诗中蕴含“从不同角度看问题,会得出不同结论"的道理的一句是:“ ___, _____ 十、语文实践6分) 1.从这三张图片中,我观察到____ 2.上面三幅图反映了水资源的什么问题( ) A.淡水资源越来越少 B.淡水资源越来越多 C.井越来越深 D.水资源浪费严重 3.请你针对这个问题说一说自己的建议或者解决的办法写两条) ______ _______ _ 第二部分 阅读·鉴赏(30分) 十一、非连续性文本阅读15分) 材料一:俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。

李白 可上九天揽月,可下五洋捉鳖,谈笑凯歌还毛泽东 材料二:中国月球探测器叫“嫦娥";月球车叫“玉兔”,“玉兔"着陆的那片区域被称为“( )”;月球探测器的中继卫星(地月通讯和数据中转站)叫“鹊桥";空间站叫“天宫”;暗物质粒子探测卫星名叫“悟空";量子科学实验卫星名为“墨子”;全球卫星导航系统叫“( )";全球低轨卫星通信系统叫“鸿雁”:太阳监测卫星计划叫( )";火星车叫“祝融”这就是中国式的浪漫,这就是中国传统文化的自信 材料三:北京时间2022年11月30日7时33分,“神舟十五号"3名航天员顺利进驻中国空间站,与“神舟十四号”航天员乘组首次实现“太空会师"北京时间2023年2月10日0时16分,经过约7小时的出舱活动,“神舟十五号”航天员费俊龙、邓清明、张陆密切协同,圆满完成出舱活动全部既定任务 1.根据材料一可知,李白和毛泽东有一个共同的愿望: _____2分) 2.请根据下列事物和人物的特点,将它们填入材料二的括号里填序号)(3分) A.北斗 B.广寒宫 C.夸父 3.读了材料二,你想到了哪些神话故事?请至少写出两个。

4分) ______ ___ 4.明明对唱歌不够自信,但他讲起中国神话故事来如数家珍我们可以这样劝慰他( )3分) A.人不可貌相,海水不可斗量 B.智能之士,不学不成,不问不知 C.天下兴亡,匹夫有责 D.尺有所短,寸有所长 5.读材料二和材料三,感受我国在航天领域取得的各项成就,你想对李白和毛泽东说些什么?(3分) ______________ 十二、阅读《苍蝇与宇宙飞船》,完成练习15分) ①令人讨厌的苍蝇,与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及,但仿生学却把它们紧密地联系起来了 ②苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”,凡是腥臭污秽的地方,都有它们的踪迹苍蝇的嗅觉特别灵敏 ,远在几千米外的气味也能嗅到但是苍蝇并没有“鼻子”,它靠什么来充当嗅觉的呢?原来,苍蝇的“鼻子"----嗅觉感受器分布在头部的一对触角上 ③每个“鼻子”只有一个“孔"与外界相通,内含上百个嗅觉神经细胞若有气味进入“鼻孔”,这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲,送往大脑大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同,就可区别出不同气味的物质因此,苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。

④仿生学家由此得到启发,根据苍蝇嗅觉器的结构和功能,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪这种仪器的“探头"不是金属,而是活的苍蝇就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上,将引导出来的神经电信号经电子线路放大后,送给分析器:分析器一经发现气味物质的信号,便能发出警报这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分 ⑤这种小型气体分析仪,也可测量潜水艇和矿井里的有毒气体利用这种原理,还可用来改进计算机的输入装置和有关气体色层分析仪的结构原理中 1.联系上下文理解下列词语2分) 风马牛不相及:___ _______ 2.第②自然段有一个设问句,请用“——”画出2分) 3.第②自然段,句子中的破折号起( )作用3分) A.解释说明 B.语音的延长 C.意思的递进 D.话题转换 4.根据短文内容填空4分) 仿生学家根据_________,仿制成功一种_____________,这种仪器被安装在 __,用来 __ 5.阅读短文,请你提一个合理的问题,并试着解答4分) 提问:_______________ 解答:_______________ 第三部分 表达·交流(30分) 十三、习作。

作文题:假如我是_________ 提示:我们看过很多神话和童话,里面的人物有的本领高强、爱憎分明,如哪吒、孙悟空;有的机智聪明、惩恶扬善,如黑猫警长;有的美丽纯洁、温柔良,如白雪公主;还有的……你了解他们吗?喜欢他们吗?你还喜欢哪些人物呢?如果你变成了他们中的一位,你会选择谁?你会去哪里?会做些什么?会发生什么故事呢? 要求:大胆想象,故事要完整,语句要通顺,字数400字左右 参考答案 基础·运用(47分) 一、看拼音写词语5分) kuān kuò xū ruò yán jiū hén jì jìng pèi 二、给句中加点字选择正确的读音,打“√"4分) 1.他一边说没关系(xì√ jì),一边把被踩开的鞋带系(xì jì√)紧 2.这台缝(féng√ fèng)纫机的台板有裂缝(féng fèng√) 三、用“/”划掉加点字的错误读音3分) 屹立(yì qǐ) 女娲(wā wō) 倾斜(qīn qīng) 漆黑(xī qī) 浩荡(gào hào) 荧屏(yín yíng) 四、下列各项中,没有错别字的是(C)。

2分) A.违抗 恐怕 奥密 山崩地裂 B.庄稼 舒适 严厉 横七坚八 C.新鲜 叶柄 慎重 腾云驾雾 D.顿时 疆硬 幻想 随遇而安 五、下列词语或句子中加点字理解不正确的一项是(B)3分) A.炎帝之少女(的) B.震耳欲聋(将要) B.天下奇观(观看) D.溺而不返(淹没) 六、巧填关联词语3分) 1.一个人(只要/如果)活得诚实,有信用,(就)等于有了一大笔财富 2.(即使)一根极细的电线,它(也)能巧妙地避开 3.运动员们(之所以)能够取得优异的成绩,(是因为)他们平时的刻苦训练 七、按要求改写句子2+3+2=7分) 1.下午大约一点左右,从远处传来隆隆的响声修改病句) 下午一点左右,从远处传来隆隆的响声 2.漫步在校园中,我不时能看到同学们活动时的身影,听到同学们的欢声笑语,闻到食堂饭菜的香味仅供参考) 3.最后一粒豌豆是最了不起的一粒吗?当然是仿写句子) 是谁教给我们知识呢?是老师。

仅供参考) 八、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”4分) 1.“稻穗低垂着头"这是一个比喻句,也是一个拟人句×) 2.《繁星》的作家是冰心,本文写了她三次在不同地点看繁星的情景×) 3.“鸟巢”“牛穴"和“马厩”这些都是动物各自的家×) 4.神农尝百草、嫦娥奔月、后羿射日都是我国古代神话故事√) 九、根据课文内容填空10分) 1.老师一直教育我们,遇到不懂的问题就要及时向他人请教,不要不好意思正如唐代的韩愈所说:“人非生而知之者,孰能无惑?" 2.秋天到了,天气凉快了,就不。

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