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1、2024-2025学年度高一第一学期期中考试数学试题(A)注意事项:1.本试卷分选择题和非选择题两部分.满分150分,考试时间120分钟.2.答题前,考生务必将姓名、班级等个人信息填写在答题卡指定位置.3.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答.超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效.一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的.1. 下列命题与“,”表述意义一致的是( )A. 有且只有一个实数,
2、使得成立B. 有些实数,使得成立C. 不存在实数,使得成立D. 有无数个实数,使得成立【答案】C【解析】【分析】根据全称量词命题的描述方法即可得解.【详解】与“,”表述一致的是“不存在实数,使得成立”.故选:C.2. 设函数,则下列说法不正确的是( )A. 的定义域为B. 的单调递增区间为C. 的最小值为0D. 的图象关于对称【答案】B【解析】【分析】利用解析式求得定义域判断A;求得单调区间判断B;求得最小值判断C;求得对称轴判断D.【详解】由,解得或,所以函数的定义域为,故A正确;因为,所以在上单调递减,在上单调递增,故B错误;因为,所以的最小值为0,故C正确;因为,所以的图象关于对称,故D
3、正确.故选:B.3. 函数的定义域为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】由根号内的整体为非负解不等式,再由分母不为零即可求得函数定义域.【详解】易知,解得,又因为,可得,因此函数的定义域为.故选:C4. 已知,是两个不相等的实数,满足,则( )A. 2B. 3C. 4D. 5【答案】A【解析】【分析】依题意可得,是方程的两个不相等实数根,利用根与系数关系计算可得结果.【详解】根据题意可知,满足方程,即可得,是方程的两个不相等的实数根,即,可得;由根与系数关系可知,因此可得;又,即可得,解得.故选:A5. 已知,若是的必要不充分条件,则正实数的取值范围是( )A. B. C.
4、 D. 【答案】B【解析】【分析】解不等式求得,成立时的解集,结合条件可得,求解即可.【详解】解不等式,可得或,所以成立时,或,因为,由,可得,又是的必要不充分条件,所以,解得.故选:B.6. 设函数若,则实数的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】令,分类求解可得,可得,再分类求解可得实数的取值范围.【详解】令,则,当时,可得,解得,又,所以,当时,可得,解得,所以,所以,当时,得,解得,满足,当时,得,所以,又,所以,所以实数的取值范围是或.故选:C.7. 已知符号函数,若,则关于的说法,正确的是( )A. 奇函数,在和单调递增B. 奇函数,在和单调递减C. 偶
5、函数,在单调递增,在单调递减D. 偶函数,在单调递减,在单调递增【答案】D【解析】【分析】先求得函数的解析式,可得单调性,利用函数的奇偶性的定义可判断奇偶性.【详解】因为,所以,所以可得在单调递减,在单调递增,当时,则有,当时,则有,当时,则有,综上所述:对恒成立,所以函数是偶函数.故选:D.8. 设函数,则使得成立的的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据函数的单调性和奇偶性,把函数不等式转化为代数不等式求解.【详解】易知:函数()为偶函数,图象关于轴对称,且函数在0,+上单调递增,在上单调递减.所以,所以或且,.即:.故选:B【点睛】关键点点睛:分析函数的定
6、义域,奇偶性,单调性,把不等式转化为代数不等式时,要注意函数定义域的限制.二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9. 如果,那么下列不等式一定成立的是( )A. B. C. D. 【答案】AD【解析】【分析】利用不等式的性质,计算可判断ABD,赋值法可判断C.【详解】因为,所以,所以,故A正确;因为,所以,又,所以,所以,故B错误;对于C,取,此时,所以,故C错误;因为,所以,又因为,所以,所以,又,所以,故D正确.故选:AD.10. 已知函数,记则下列关于函数的说法正确的是( )A. 当
7、时,B. 函数的最小值为,无最大值C. 函数在上单调递减D. 若关于的方程恰有两个不相等的实数根,则或【答案】ABD【解析】【分析】由定义得出的解析式,画出对应函数图象,再由函数与方程的思想判断选项即可得结论.【详解】根据题意令可得或;由函数定义可知Fx=maxfxgx=3x,x3x+2,3x03x,01;对于A,当x0,1时,可得A正确;对于B,由函数图象可知函数Fx的最小值为,无最大值,可得B正确;对于C,易知函数Fx在上单调递增,可得C错误;对于D,若关于的方程恰有两个不相等的实数根,可得函数与Fx图象有两个交点,可得或,即D正确.故选:ABD11. 对于任意实数,函数满足:当时,则(
8、)A. B. 的值域为C. 在区间上单调递增D. 的图象关于点对称【答案】BC【解析】【分析】求得判断A;求得值域判断B;确定函数的单调性判断C;求得可判断D.【详解】由时,由题意可得时,故A错误;当,由,可得,当,则,所以,故B正确;当,为增函数,故C正确;当时,所以,所以的图象关于点对称,故D错误.故选:BC.三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12. 已知命题:“,”为假命题,则实数的取值范围为_.【答案】【解析】【分析】根据命题的否定及不等式恒成立问题即可求解.【详解】命题:“,”为假命题,则“,”为真命题,当时,不成立,当时,在上单调递增,则当,解得(舍去),当时,在上单
9、调递减,则当,解得,综上:实数的取值范围为.故答案为:.13. 高斯是德国著名的数学家,近代数学奠基者之一,享有“数学王子”的美誉,函数称为高斯函数,其中,表示不超过的最大整数,例如:,.已知函数,则函数的值域是_.【答案】【解析】【分析】令,利用判别式法可得的取值范围,即可得的值域,结合所给定义即可得的值域.详解】令,由,则有,当时,有;当时,则有,解得,又,即或;综上可得,则,故的值域是.故答案为:.14. 若不等式对一切实数均成立,则实数取值范围为_.若存在实数,使得关于的方程在上述范围有两个不相等的实数解,则实数的取值范围为_.【答案】 . . 【解析】【分析】依题意可得不等式对一切实
10、数均成立,分、两种情况讨论,即可求出参数的取值范围;依题意关于的方程在有两个不相等的实数解,令,则,即可求出参数的取值范围.【详解】因为,又不等式对一切实数均成立,所以不等式对一切实数均成立,当,即时,不等式即,解得,显然不恒成立;当,则,解得,即实数的取值范围为;因为关于的方程在有两个不相等的实数解,令,则,解得或,即实数的取值范围为.故答案为:;四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15. 已知集合,.(1)若,求;(2)若是的充分条件,求的取值范围.【答案】(1) (2)【解析】【分析】(1)解不等式求得集合,可求;(2)由已知可得,可得,求解即可.
11、【小问1详解】因为,所以,所以,所以,因为,所以,所以,当时,所以;【小问2详解】因为是的充分条件,所以,所以,即,所以的取值范围为.16 已知函数.(1)解关于的不等式;(2),都有恒成立,求实数的取值范围.【答案】(1)答案见解析 (2)【解析】【分析】(1)结合一元二次不等式解集的形式,分情况讨论一元二次不等式的解集.(2)问题可转化为含参数的二次函数在给定区间上的值域问题求解.【小问1详解】,即,即,所以当时,解集为;当时,解集为;当时,解集为.【小问2详解】因为对,都有恒成立,所以,当时,即时,由,即,故;当时,即时,由,故,当时,即时,由,故,当时,即时,由,故.综上可知:.所以的
12、取值范围为.17. 已知函数对于任意实数,都有,且.(1)求,f1的值;(2)证明:点是曲线的一个对称中心;(3)求的值.【答案】(1)2; (2)证明见解析 (3)8098【解析】【分析】(1)令、即可求解;(2)令,即可求解;(3)由(2)知,即可求解.【小问1详解】令,有,得;令有,又,所以;【小问2详解】令,则有即,所以曲线y=fx是中心对称图形,对称中心为;【小问3详解】由(2)知,所以.18. 某蛋糕店推出两款新品蛋糕,分别为薄脆百香果蛋糕和朱古力蜂果蛋糕,已知薄脆百香果蛋糕单价为x元,朱古力蜂果蛋糕单位为y元,现有两种购买方案:方案一:薄脆百香果蛋糕购买数量为a个,朱古力蜂果蛋糕
13、购买数量为b个,花费记为;方案二:薄脆百香果蛋糕购买数量为b个,朱古力蜂果蛋糕购买数量为a个,花费记为(其中)(1)试问哪种购买方案花费更少?请说明理由;(2)若a,b,x,y同时满足关系,求这两种购买方案花费的差值S最小值(注:差值花费较大值-花费较小值)【答案】(1)采用方案二;理由见解析 (2)24【解析】【分析】(1)列出两种方案的总费用的表达式,作差比较,即可求解;(2)根据题意,得到,利用换元法和基本不等式,即可求解.【小问1详解】解:方案一的总费用为(元);方案二的总费用为(元),由,因为,可得,所以,即,所以,所以采用方案二,花费更少.【小问2详解】解:由(1)可知,令,则,所
14、以,当时,即时,等号成立,又因为,可得,所以,当且仅当时,即时,等号成立,所以差的最小值为,当且仅当时,等号成立,所以两种方案花费的差值最小为24元.19. 已知函数与的定义域均为,若对任意区间,存在且,使,则是的生成函数.(1)求证:是的生成函数;(2)若是的生成函数,判断并证明的单调性;(3)若是的生成函数,实数,求的一个生成函数.【答案】(1)证明见解析 (2)在上单调递增,证明见解析 (3)【解析】【分析】(1)整理可得,根据可证得结论;(2)根据生成函数定义可得,由此可得函数单调性;(3)由,分别讨论和的情况,由生成函数定义可得结果.【小问1详解】,且,使得,满足,是的生成函数.【小问2详解】是生成函数,对任意区间,存在且,即,又,即,在上单调递增.