2021-2022学年七下【湖南省娄底市双峰县丰茂学校】生物期中试题(解析版)

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1、学而优教有方2022年上学期七年级生物期中考试试卷一、选择题(30小题,共60分,每小题2分。每小题只有一个正确答案,请把你选择的答案的序号填写在答题卡上)1.中国人自称是“龙的传人”,其实我们人类的祖先是()A.黑猩猩B.长臂猿C.猕猴D.森林古猿【答案】D【解析】【分析】人类与类人猿的共同祖先是森林古猿,人类和现代类人猿的关系最近,是近亲。【详解】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,可见D正确。故选

2、D2.下列有关人类的起源和发展的说法中,错误的是()A.根据“露西”化石髋骨较宽阔,下肢骨比上肢骨较粗壮的特点可推测出露西能直立行走。B.古人类化石“露西”是在非洲发现的,“露西”生活在300万年前。C.“东非人”时代的古人类,不仅能使用工具,还能制造简单的工具。D.古人类首先用火,接着逐渐制造工具和使用工具【答案】D【解析】【分析】达尔文在进化论中提出人类与现代类人猿有共同的祖先-森林古猿。在距今约1000万年2000万年前,森林古猿主要分布在热带和亚热带的森林里,像现在的黑猩猩那样,过着以树栖为主的生活。后来随着气候转变,大片的森林变成了稀树草原,使古猿的生活环境发生了巨大的变化。由于古猿

3、的适应环境的能力有差异,从而产生了分化。一部分进化成现代类人猿,一部分进化成现代人类。【详解】A从“露西”的骨骼化石看,她的上肢比较细短,下肢比较粗长。“露西”的下肢骨具有较为粗壮的股骨,骨盆的髋骨前后扁、左右阔,这说明她很可能采取直立行走的运动方式,A正确。B古人类“露西”的化石是在非洲被发现的,她生活在距今300万年前,从“露西”的化石特点,我们推测出“露西”少女有可能使用自然工具,采取直立行走的运动方式,B正确。C随着古人类生存能力的增强,生活在175万年前的“东非人”不仅能使用工具,还能制造简单的工具,C正确。D下到地面生活的部分森林古猿,由于环境的改变和自身形态结构的变化,逐渐能够直

4、立行走,一代一代地向着直立行走的方向发展,上肢解放出来,臂和手逐渐变得灵巧,能使用和制造工具。久而久之,人类祖先的双手变得越来越灵巧,他们用火烤制食物,从而改善了身体的营养,大脑也越来越发达。在这个过程中,它们还产生了语言和意识,逐渐形成了社会。就这样,经过极其漫长的岁月,古猿逐渐进化成人类。由此可见,古人类是先学会使用工具,制造工具,后来才学会用火的,D错误。故选D。3.人和现代类人猿DNA的差别由大到小依次为长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩。这说明与人类亲缘关系最近的是A.长臂猿B.猩猩C.大猩猩D.黑猩猩【答案】D【解析】【分析】黑猩猩是人类的近亲,四大类人猿之一,它们是现存与人类血缘最近的

5、高级灵长类动物,原产地在非洲西部及中部。【详解】DNA分子主要存在于细胞核中,是长长的链状结构,外形很像一个螺旋形的梯子。DNA分子含有许多有遗传功能的片段,其中不同的片段含有不同的遗传信息,分别控制不同的性状。人和现代类人猿DNA的差别由大到小依次为长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩。这说明人和黑猩猩的遗传物质最为相似,说明与人类亲缘关系最近的是:黑猩猩,故选D。【点睛】正确识记并理解四大类人猿与人的亲缘关系是解题的关键。4.在古猿到人过渡过程中,最有决定意义的阶段是()A.由树栖生活转到地面生活B.能够直立行走C.产生语言D.学会使用工具【答案】B【解析】【分析】人类和现代类人猿的共同祖先是森林

6、古猿。现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走制造和使用工具大脑进一步发达语言的产生。【详解】直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森里束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具。前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧,B正确。故选B。【点睛】答此类题目的关键是理解直立行走意义。5.女性生殖系统和男性生殖系统都具有的功能是()为受精和胚胎发育提供场所分泌性激素产生生殖细胞输送生殖细胞A.B.C

7、.D.【答案】C【解析】【分析】女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素,输卵管能够输送卵细胞,子宫是胚胎发育的部位,阴道是精子进入和胎儿产出的通道。男性的生殖系统主要由睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎、阴囊等构成,每一部分各具有一定的生理功能。【详解】男性的主要生殖器官是睾丸,能够产生精子,分泌雄性激素;卵巢是女性的主要性器官,也是女性的性腺,能够产生卵细胞和分泌雌性激素。男性的输精管能够输送精子,女性的输卵管能够输送卵细胞,因此男女生殖系统的共同功能是产生生殖细胞、并分泌性激素和输送生殖细胞。故选C。6.下列有关人的生殖过程的叙述错误的是A.精子和卵细

8、胞在输卵管内结合B.胚胎和胎儿的发育在子宫中C.胎儿通过脐带和乳腺从母体获得营养D.胎儿产生的二氧化碳等废物通过胎盘从母体排出【答案】C【解析】【分析】根据人的生殖过程分析解答。【详解】人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵,随后受精卵开始发育成最初的胚胎,此时发育的营养物质来自卵黄,当胚胎到达子宫后着床,此后营养物质和氧气通过胎盘、脐带从母体获得,同时将代谢废物经母体排出,怀孕两周后,胚胎称作胎儿,母体怀孕280天(40周)左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩,分娩的结束标志着婴儿的诞生。由此可见,A、B、D正确,C错误。胎儿是通过脐带和胎盘从母体获得营养。故

9、选:C。7.“女大十八变,越变越好看”,与这种变化直接相关的器官是()A.雌性激素B.子宫C.卵细胞D.卵巢【答案】D【解析】【分析】女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。其中卵巢是女性的主要生殖器官。【详解】卵巢有产生卵细胞,分泌雌性激素的作用。“女大十八变,越变越好看”说明女性发生第二性征的改变,卵巢是分泌雌性激素的重要器官,而雌性激素促使女性发生第二性征的改变。可见与这种变化直接相关的器官是卵巢。故选D。8.我们正在逐步走向青春期,下列关于青春期特征的描述错误的是()A.男生出现遗精等生理现象B.女性的青春期发育要早于男性C.女生出现月经等生理现象D.青春期发育之前生殖器官的发育

10、已趋完善【答案】D【解析】【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外,体重增加,神经系统和心、肺等内脏器官器官的功能也显著增强,其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。【详解】AC进入青春期之后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,并出现了一些羞于启齿的生理现象:男孩出现遗精,女孩出现月经,正确。B男孩和女孩进入青春期的时间有一定的差异,女孩约在9-11岁,男孩约在11-13岁,可见女性比男性早大约两年进入青春期,正确。D性发育和性成熟也是青春期的重要特征,进入青春期之后生殖器官的发育开始趋于完善,错误。故选D。9.下列关于青春期心理卫生的叙述,不正确

11、的是()A.正确对待性器官的发育和第二性征的出现B面对心理困惑,拒绝向任何人倾诉C.生活要有规律,保证营养均衡D.正常开展人际交往,男女相处有礼有节【答案】B【解析】【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外,体重增加,神经系统和心、肺等内脏器官器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。【详解】A在青春期,对于自己身体的变化,特别是性器官的发育、第二性征的出现,以及遗精或月经现象,这些都是正常的生理现象,正确。B青春期的男孩和女孩由于生理上的变化,心理上也发生着明显的变化,生活中常常会有较多的心理矛盾,遇到一些问题要经常

12、与家长、老师交流思想,接受指导,有益于身心健康发展,错误。C生活要有规律,不熬夜,保证营养均衡,不挑食,有利于身体健康,正确。D积极参加各种文体活动和社会活动,同学间互相帮助,跟师长密切交流,正常开展人际交往,男女相处有礼有节,正确。故选B。10.某同学牙龈经常出血,建议他平时要多吃()A.动物肝脏B.新鲜蔬菜C.谷物D.海产品【答案】B【解析】【分析】维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。【详解】人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,如图

13、:某同学经常发现牙龈出血,这是坏血病的表现,是体内缺乏维生素C造成的,新鲜蔬菜和水果中富含维生素C,他平时应该注意常吃。故选B。11.下列营养物质中,能被小肠直接吸收的是()淀粉葡萄糖水蛋白质脂肪A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收。【详解】淀粉属于大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成葡萄糖的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收,错误。葡萄糖和水属于小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,正确。蛋白

14、质属于大分子,必须分解成氨基酸才能被人体吸收,错误脂肪属于大分子必须经过消化成甘油和脂肪酸,才能吸收,错误。故选A。12.合理膳食是指()A.蛋白质是构成细胞的基本物质,应该多吃B.糖类是主要的供能物质,应该多吃C.应以肉类、蔬菜、水果为主D.各种营养物质的比例合适,互相搭配【答案】D【解析】【分析】合理膳食:每日均衡的吃膳食宝塔中的五类食物,一日三餐,按时进餐,每日早中晚能量比例为:30%、40%、30%。【详解】合理营养是指全面而平衡营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全;“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合,与身体的需要保持平衡。为了做到合理营养,按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物,

15、以避免营养不良和营养过剩;为了保持身体健康,必须保证每日三餐,按时进餐;在每日摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%左右。因此,选项D符合题意。故选:D。【点睛】解此题的关键是理解掌握合理营养、平衡膳食的含义。13.小白设置了如图所示的实验装置探究“唾液对淀粉的消化作用”,已知A试管中的实验材料是“淀粉液+唾液”,则B试管中的实验材料应为()A.淀粉液+清水B.淀粉液+唾液C.唾液+清水D.唾液+生理盐水【答案】A【解析】【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验;一组对照实验分为实验组和对照组,实验组,是接受实验变量处理的对象组;对照组是不接受实验变量处理的对象组。【详解】要探究唾液对淀粉的消化作用,就应该以唾液为变量设置一组对照实验,除唾液这个条件不同外其它条件都应该相同,即在实验组中加入唾液,相应的对照组中加入等量的清水,所以B试管应该加入淀粉液和清水。故选A。14

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