《2025年中考语文专题复习：古诗文理解型默写 练习题汇编（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2025年中考语文专题复习：古诗文理解型默写 练习题汇编（含答案）（60页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2025年中考语文专题复习：古诗文理解型默写 练习题汇编七年级上册1.观沧海（东汉末曹操）（1）（2021新疆）曹操观沧海中“_，_”两句抒写了鲜明的季节特征，描绘了大海壮阔的景象。（2）观沧海中，写大海水波荡漾，山岛高耸突兀的句子是：_，_。（3）金秋时节，美丽的博斯腾湖景区吸引了众多游客。看到湖边一片郁郁葱葱，人们不禁想起曹操观沧海中“_，_”这两句诗。（4）曹操观沧海中表现大海吞吐星辰景象的诗句“_，_。”（5）观沧海一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：“_，_。”（6）毛泽东词浪淘沙北戴河中有句：“萧瑟秋风今又是。”观沧海中与之意思相近的诗句是：“_，_”（7
2、）观沧海中，交代了观察的方位、地点以及观察的对象的诗句是：“_，_”2.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（唐李白）（1）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄一诗中，选取了两种富有季节特征的事物，描绘出南国的暮春景象，烘托出哀伤愁恻气氛的句子是：_，_。（2）李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中把明月人格化，表达对友人深切同情的句子是：_，_。（3）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是_，_。（4）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中融情入景，含有飘零之感、离别之恨的句子是：_，_。3.次北固山下（唐王湾）（1）（2023江西）我们看到潮水涨满，两岸与江水齐平，江面开阔，风平浪静的景象，不禁会联想
3、到王湾次北固山下中的“_，_”（2） 次北固山下中，王湾用对偶句开启全诗，描述了在北固山下停泊时所见的青山绿水，这两句是：“_，_。”（3）（2023恩施州）王湾在次北固山下中用“_，_。”的诗句，写白日和黑夜、新年和旧年的交替，气象阔大，蕴含了新事物必将取代旧事物的哲理。（4）（2023苏州）次北固山下一诗中的“_，_”两句，通过对鸿雁传书的想象，表达了诗人王湾对亲人的思念。4.天净沙秋思（元马致远）（1）马致远的天净沙秋思中，直抒胸臆、点明主旨的句子是：“_，_。”（2）马致远的天净沙秋思中“_，_。”两句与白朴天净沙秋中“孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦”两句写法相同。（3）马致远天净沙秋思中
4、渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是：_，_，_”（或将不同景物组合在一起，从正反两面烘托出羁旅游子内心的凄楚与悲怆。）（4）马致远的天净沙秋思被誉为“秋思之祖”，其中情景交融，道出天涯游子之悲的句子是:_，_。5. 夜雨寄北（唐李商隐）（1） 李商隐夜雨寄北中，借“_，_”表达自己仕途失意，羁旅他乡，无从答复妻子所问归期的悲痛。（3） 古典诗歌中亘古不变的思念之情，千百年来为人们所传唱。如李商隐夜雨寄北中，“_，_”两句诗人采用虚实结合的手法把客居的寂寞转化为重逢的希冀，抒发了相思之苦。七年级下册6.木兰诗（乐府诗集）（1）（2023黄冈）木兰诗中，作者通过听觉与视觉，描写出木兰艰苦戍边生
5、活的对偶句是：_，_。（2）木兰诗中用夸张手法表现木兰不远万里，跨越雄关险隘，急迫地奔赴战场的句子是：_，_。（3）木兰诗中用比喻赞美木兰勇敢、智慧的句子是：_，_（4） 木兰诗中，描写黄河边上，木兰离家愈远，思亲愈切的句子是：“_，_”（5） 木兰诗中，写寒风凛冽、月光照着铠甲，表现边地将士们生活艰苦的句子是：“_，_。”（6） 北朝民歌木兰诗中，“_，_”采用互文的手法，概述了战斗的激烈，战争岁月的漫长。（7） 木兰诗中，“_，_”从侧面反映出木兰在代父从军、保家卫国的过程中建立了显赫战功。（8） 成语“扑朔迷离”出自木兰诗，其原句是：“_，_。”（9）凉州词诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征
6、战几人回。”木兰诗中相似的两句诗是：“_，_”（10）木兰凯旋后表达了木兰不贪图荣华富贵，强烈的归家愿望，希望早日回到家乡是：“_，_”（11）木兰诗中写军队清晨离开了黄河，晚间来到黑山头之后的情景：“_，_。”7.登幽州台歌（唐陈子昂）（1）登幽州台歌俯仰古今，通过写时间的绵长，表现诗人生不逢时、怀才不遇的惆怅和孤寂之情的句子是：“_，_”（2）陈子昂在登幽州台歌中抒发独立于悠悠天地间孤独寂寞之情的句子是：_，_（3） 2022湘潭屈原远游中云：“惟天地之无穷兮，哀人生之长勤。”陈子昂登幽州台歌一诗中与此意思相似的诗句是:“_，_”（4）陈子昂登幽州台歌中，通过“前”和“后”的对比，表明时光
7、流逝、一去不返的句子是：“_，_”8.望岳（唐杜甫）（1）（2023绥化）杜甫在望岳中，表现了不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概的两句是：“_，_。”（2）杜甫望岳中用虚实结合的手法，写出泰山神奇秀丽和巍峨高大的句子是：_，_。（3）望岳中写杜甫远处望岳，描绘泰山的高大巍峨、历史悠久，抒发作者初见泰山的喜悦、惊叹、仰慕之情的句子是：_，_。（4） 杜甫望岳中，“_，_”两句诗由远观到近看，表达了诗人对大好河山无限眷恋和热爱的感情。（5） 2022宁波杜甫在望岳中渴望登临泰山之巅，远大的抱负与巍峨的泰山融为一体：“_，_”（6）2021江西望岳中表现杜甫乐观自信、积极向上精神的句子是：
8、“_，_”9.登飞来峰（北宋王安石）（1）时代需要英雄，时代呼唤英雄，登飞来峰中“_，_”是英雄所抒发的不畏艰难、锐意改革的雄心壮志。（2）登飞来峰中，作者借写古塔之高，突出自己立足点之高的句子是：“_，_”（3） 王安石登飞来峰中，表达了锐意进取的精神和高瞻远瞩的气概的句子是：“_，_”（4） 诗词中蕴含丰富深刻的哲理，启迪人生的智慧。如王安石登飞来峰中，“_，_”揭示了人生处世修身，站得高才能看得远的真谛。10.游山西村（南宋陆游）（1）（2023兰州）陆游游山西村中“_，_”两句，写山村的美丽风光，写景中蕴含哲理。（2）（2023凉山州）陆游的游山西村中蕴含哲理表明在困境中坚持下去，终究
9、会出现豁然开朗的境界的句子是：“_，_”。（3）游山西村是一首记游抒情诗。诗人沉醉于村风民风的淳朴，由衷感慨“_”，并表示今后若有机会乘月闲游，必将“_”。（4） 陆游游山西村中，描写农家待客真诚热情的句子是：“_，_”（5） 陆游在游山西村中，“_，_”两句描摹了南宋初年的农村风俗画卷。（6） 古老的乡土风俗在古诗词里常出现。苏轼的蝶恋花密州上元中说“击鼓吹箫，却入农桑社”，陆游游山西村中的“_，_”两句与此类似，都表达了作者热爱传统文化的深情。（7）“月”是古诗文中作者借以抒怀的常用意象。陆游在游山西村中，借“_，_”来表达表现诗人留恋乡村生活、向往田园风光。11.己亥杂诗（其五）（清龚自
10、珍）（1）（2023衡阳）清代诗人龚自珍辞官后，呕心沥血，培育后生，直至病逝。他用实际行动践行了他在己亥杂诗中的诺言：“_，_”（2）（2023泸州）龚自珍在己亥杂诗（其五）中用“_，_”两句诗表现自己虽然脱离官场，但依然关心着国家的前途和命运。（3）己亥杂诗（其五）中，“_，_”两句将离别的愁绪和回归的喜悦交织在一起，表现出诗人的豪放洒脱。*泊秦淮（唐杜牧）（1）泊秦淮中“_，_”两句渲染了一副迷茫、冷落的水上夜景图。（2） 杜牧夜泊秦淮河，触景生情，在泊秦淮中写下了“_，_”的诗句，表面斥责歌女，实际讽刺了不顾国家安危的晚唐统治者。八年级上册12.野望（唐王绩）（1）王绩在野望中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：_，_。（2）野望中点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子：_，_。（3）以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是：_，_。（4）野望中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）：_
