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1、单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,请,/,为,/,孩,/,子,/,们,/,撑,/,起,/,一,/,片,/,安,/,全,/,快,/,乐,/,的,/,天,/,空,初中生,安,-,全,-,教,-,育,-,主,-,题,-,班,-,会,正当防卫可以使用喊、撒、抓、撕、踢、咬等方式。遇到坏人手拿凶器，要冷静下来假意配合，再寻机求助，不要惹恼对方。若反抗不利，犯罪既遂，也要报警以便将坏人绳之以法，不要为了面子而忍气吞声，这类型的事件公安机关和法院以及知情人会为当事人保密,防,性,侵,主讲,:,小,时间：,202X,03,防侵害教育,You can also form
2、at the appropriate text and adjust the line spacing of the text.,目录,CATALOG,01,李尔的故事,You can also format the appropriate text and adjust the line spacing of the text.,03,防侵害技能,You can also format the appropriate text and adjust the line spacing of the text.,02,性行为健康,You can also format the appropria
3、te text and adjust the line spacing of the text.,李尔的故事,遇到坏人手拿凶器，要冷静下来假意配合，再寻机求助，不要惹恼对方。若反抗不利，犯罪既遂，也要报警以便将坏人绳之以法，不要为了面子而忍气吞声，这类型的事件公安机关和法院以及知情人会为当事人保密,No.01,李尔的故事,有件事在李尔（化名）心里一直是个阴影，尽管已经过去几年，但这心里阴影带来的伤害未减分毫。,李尔初二时，因着他长得十分周正，成绩好、待人温和，常常在各种学校活动中露脸，是当时不少情窦初开的女生心中的白马王子。,然而一个周末的下午却改变了这一切。,01,那天下午，李尔去一个公共卫
4、生间方便，进入独立的卫生间隔断后没有关紧门，一个陌生男子在他毫无防备的情况下突然出现在他面前。,02,03,而后男子迅速关门，用强力捂住李尔的嘴巴，对他进行恐吓，在惊恐之中，陌生男子与李尔强行发生了同性性行为。,李尔的故事,惊吓过度的李尔回到家后，对突如其来的袭击只字未提，父母也未察觉出他有任何异样。,半个月后，李尔总觉得肛门处有疼痛，并伴有液体渗出，由于胆小怕事，又缺乏必要的性健康知识，他不敢对父母说明情况，一直忍着。,李尔的故事,性侵后的害怕,某天，李妈妈在给儿子洗内裤时发现布料上沾了黄白色脓状物体，便让李爸爸去询问，检查李尔的身体状况时才发现，李尔的肛周脓肿特别严重。,一家人到医院检查治
5、疗，结果发现李尔除了肛周脓肿以外，还感染了尖锐湿疣，并经过检测确诊为,HIV,阳性。,李尔的遭遇让我们在感到扼腕的同时，暴露出来的问题更值得我们深思。,千百年来，国人大多谈性色变，这种观念让我们不能客观、理性地认识”性“，也使得很多青少年的性教育缺失。,很多孩子在遭遇性侵后不敢跟父母老师说明，甚至有人认为不属于侵犯，便没有说的必要！,性行为健康,遇到坏人手拿凶器，要冷静下来假意配合，再寻机求助，不要惹恼对方。若反抗不利，犯罪既遂，也要报警以便将坏人绳之以法，不要为了面子而忍气吞声，这类型的事件公安机关和法院以及知情人会为当事人保密,No.02,性行为健康,性卫生,性卫生主要是要告诉学生们注意隐
6、私部位的清洁，如何清洗，预感得了性病应当到正规大医院进行检查，适当表达自己的性欲望，不强迫性伴侣，不看和少看成人片等。,性行为健康,性安全,性安全是指如何避孕以及预防性疾病，一般情况下主张使用避孕套，尤其男男性行为，其他避孕措施不提倡。,01,如意外怀孕，千万不要因为各种原因而不告诉家人，一定要跟自己亲密的人商量。然后到正规医院进行检查，接受医生的建议，切忌拖延和自行处理,学生寝室（厕所）产子就是血淋淋的教训。,02,防侵害教育,遇到坏人手拿凶器，要冷静下来假意配合，再寻机求助，不要惹恼对方。若反抗不利，犯罪既遂，也要报警以便将坏人绳之以法，不要为了面子而忍气吞声，这类型的事件公安机关和法院以
7、及知情人会为当事人保密,No.03,性行为健康,防侵害教育,防性侵害教育首先要让学生对实施性侵的人群有正确的认识，从而可以识别，有效避免。,01,对于女生而言，要留意那些容易被犯罪分子盯上的时间和场所。,02,例如衣着较少的夏天、夜间、电影院、游泳馆、偏僻的胡同、小路、公园狭小的空间例如电梯、拥堵的公交车上等僻静场所、光线昏暗以及拥挤之处。,03,性行为健康,对于男学生而言，慎重交友、收敛好奇心是重中之重。,男男同性性行为是校园艾滋病传播的主要方式，因此男学生更要注意自己的心理和行为。,01,校园里很多男生不是同性恋，但由于好奇、冲动或被迫而发生同性性行为，从而增加了感染疾病的概率。,02,我
8、们不应该对同性恋持偏见，但为了我们自己，也为了父母与社会，应该对同性性行为保持慎重态度。,03,性行为健康,防侵害教育,青少年时期是性启蒙时期，,在这个阶段进行性教育，,对其今后生活具有积极作用。,家长和老师应该多关心孩子，,尽早发现和解决问题。,也要帮助孩子掌握应对性侵害的技能。,防侵害技能,遇到坏人手拿凶器，要冷静下来假意配合，再寻机求助，不要惹恼对方。若反抗不利，犯罪既遂，也要报警以便将坏人绳之以法，不要为了面子而忍气吞声，这类型的事件公安机关和法院以及知情人会为当事人保密,No.04,防侵害技能,01,出行尽量结伴，不去偏僻人少的地方，出远门及时告知父母和朋友车辆信息、随时报告自己的位
9、置，不搭陌生人车辆，保持警惕，遇到挑逗严厉呵斥，受到侵犯大声呼救或依据实际情况与坏人周旋。,性行为健康,正当防卫可以使用喊、撒、抓、撕、踢、咬等方式。遇到坏人手拿凶器，要冷静下来假意配合，再寻机求助，不要惹恼对方。,02,若反抗不利，犯罪既遂，也要报警以便将坏人绳之以法，不要为了面子而忍气吞声，这类型的事件公安机关和法院以及知情人会为当事人保密。,03,请,/,为,/,孩,/,子,/,们,/,撑,/,起,/,一,/,片,/,安,/,全,/,快,/,乐,/,的,/,天,/,空,初中生,安,-,全,-,教,-,育,-,主,-,题,-,班,-,会,正当防卫可以使用喊、撒、抓、撕、踢、咬等方式。遇到坏人手拿凶器，要冷静下来假意配合，再寻机求助，不要惹恼对方。若反抗不利，犯罪既遂，也要报警以便将坏人绳之以法，不要为了面子而忍气吞声，这类型的事件公安机关和法院以及知情人会为当事人保密,防,性,侵,主讲,:,小,时间：,202X,
