《2021-2022学年四川省成都市成华区四年级上学期期末数学真题及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021-2022学年四川省成都市成华区四年级上学期期末数学真题及答案（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 历年考试真题汇总 1/182021-20222021-2022 学年四川省成都市成华区四年级上学期期末数学学年四川省成都市成华区四年级上学期期末数学真题及答案真题及答案说明：本试卷满分说明：本试卷满分 100100 分，完卷时间分，完卷时间 100100 分钟。分钟。1.1.判断判断。（共（共 6 6 分）分）1.1354654135（4654）。（）【答案】【解析】【分析】根据减法的性质：abca（bc），据此判断即可。【详解】135（4654）1354654，故此说法错误。【点睛】此题考查减法的应用，关键是明确：abca（bc）。2.如图，任意摸出一个球。可能摸到黄球。（）【答案】【解析
2、】【分析】盒子里有白球有黄球，任意摸一个球，有可能摸到黄球或白球。【详解】如图，任意摸出一个球。可能摸到黄球。这句话是对的。故答案为：【点睛】有几种颜色的球，那么几种颜色的球都有可能被摸到。3.飞机的速度越快，它飞的路程就越多。（）【答案】【解析】【分析】根据速度时间路程可知路程和速度、时间都有关系，速度快，时间不确定，不能确定路程的多少，据此判断即可。【详解】飞机的速度越快，它飞的路程就越多，说法错误；故答案为：【点睛】本题考查了速度时间路程的理解和灵活运用。历年考试真题汇总 2/184.射线 AB 不能说成射线 BA。（）【答案】【解析】【分析】射线 AB 表示从 A 向 B 方向无限延伸
3、；射线 BA 表示从 B 向 A 方向无限延伸，据此解答。【详解】射线 AB 和射线 BA 的端点不同，方向也不同，所以不是同一条射线。故答案为：【点睛】熟练掌握射线的定义和特点是解答此题的关键。5.我国身份证号码用三位数组成的顺序码来区分同一区域同年同月同日出生的人，完全没有必要。（）【答案】【解析】【分析】顺序码（身份证第十五位到十七位）为同一地址码所标识的区域范围内，对同年、月、日出生的人员编定的顺序号。其中第十七位奇数分给男性，偶数分给女性。【详解】我国身份证号码用三位数组成的顺序码来区分同一区域同年同月同日出生的人，是有必要的，故原题说法错误。故答案为：【点睛】熟练掌握身份证号码每个
4、数字表示的意思是解答此题的关键。6.因为 0 表示：没有，所以 0应解释为：没有温度。（）【答案】【解析】【分析】0 摄氏度不是没有温度，而是表示零上温度和零下温度的分界点，据此即可解答。【详解】根据分析可知，0表示零上温度和零下温度的分界点，所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生以正负数及 0 的认识。2.2.选择选择。（共（共 9 9 分）分）7.把 56708，56078、57580，50678、56780，57805 按从小到大的顺序排列起来，排在末尾的是（）。A.57805B.56780C.57580【答案】A【解析】历年考试真题汇总 3/18【分析】整数大小判断规则：（1）位数不相
5、同的两个数，位数多的数较大。（2）位数相同的两个数，从最高位比起，最高位上的数大的那个数较大。如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数。【详解】506785607856708567805758057805，故答案为：A。【点睛】此题考查了大数的应用，关键是明确大数的比较方法即可。8.如图，用三角板拼成 150的角，正确的是（）。A.B.C.【答案】B【解析】【分析】两个三角板各个角的度数是 30、45、60、90；据此计算出每个选项的度数即可解答。【详解】A3090120；B9060150；C4590135；故答案为：B【点睛】本题主要考查了三角板角的度数，角的计算，角的拼组方法。9.20
6、12 年 11 月 29 日，习总书记在参观“复兴之路”展览时。第一次阐释了“中国梦”的概念，距今约 9 年零 2 个月，最接近这一时间的选项是（）。A.132 月B.3600 时C.477 周【答案】C【解析】【分析】1 年12 个月，1 个月4 周，1 个月30 天，1 天24 小时，低级单位换算成高 历年考试真题汇总 4/18级单位，除以进率；高级单位换算成低级单位，乘进率，据此解答。【详解】A9 年108 个月，1082110（个），故 A 错误；B110 个月3300 天，3300 天79200 时，故 B 错误；C110 个月440 周，因为有些月份有 5 周，因此 477 周最接
7、近这一时间，故 C 正确；故答案为：C【点睛】熟练掌握时间单位的换算是解答此题的关键。10.小东从 O 点先向东行 5 米，记为：5 米，又向西行 9 米，最后又向东行 1 米，这时小东的位置表示为（）。A.3 米B.5 米C.15 米【答案】A【解析】【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：向东行驶记为正，则向西行驶就记为负，直接得出结论即可。【详解】故答案为：A。【点睛】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负。11.整数包括了哪些数？准确的说法是（）。A.正整数和负整数B.自然数和负整数C.自然数和分数【答案】B【解
8、析】【分析】整数包括正整数、0、负整数，据此解答。【详解】0、1、2、3、4、5又叫做自然数，1、2、3是负整数，所以整数也可以说包括自然数和负整数。故答案为：B【点睛】熟练掌握整数的概念是解答此题的关键。历年考试真题汇总 5/1812.电话无人接听；班级中有两人是同年同月同日出生；抛硬币 10 次，每次均正面朝上；从只装有 4 个红球和 1 个白球的袋中，摸出一个黄球；飞机提前抵达目的地机场。以上五件事情，可能发生的有（）件。A.2B.3C.4【答案】C【解析】【分析】无论在什么情况下，都会发生的事件，是“一定”会发生的事件。在某种情况下会发生，而在其他情况下不会发生的事件，是“可能”事件。
9、【详解】电话无人接听，是可能发生的事情；班级中有两人是同年同月同日出生的，是可能发生的事情；抛硬币 10 次，每次均正面朝上，是可能发生的事情；从只装有 4 个红球和 1 个白球的袋中，摸出一个黄球，是不可能发生的事情；飞机提前抵达目的地机场，是可能发生的事情；故答案为：C【点睛】本题考查事件的确定性与不确定性。事件发生的可能性的大小，对事件发生的可能大小，可以用“一定”“经常”“偶尔”“可能”“不可能”等词语来描述。13.下列观点错误的是（）。A.同一平面内的两条直线。要么相交，要么互相平行。B.两条直线相交，是两条直线互相垂直的特殊情况。C.相交成直角的两条线段互相垂直。【答案】B【解析】
10、【分析】在同一平面内，两条直线的位置关系有相交和平行两种。如果两条直线只有一个公共点时，称这两条直线相交。平行是指在同一平面内，永不相交的两条直线；当两条相交线所成的四个角中，只要有一个角是直角，称这两条直线互相垂直。【详解】A同一平面内的两条直线，要么相交，要么互相平行，故原题说法正确。B两条直线垂直，是两条直线相交的特殊情况，故原题说法错误。C相交成直角的两条线段互相垂直，故原题说法正确。故答案为：B 历年考试真题汇总 6/18【点睛】熟练掌握平行、相交和垂直的定义是解答此题的关键。14.7300900（）。A.81B.80100C.8100【答案】C【解析】【分析】商不变的规律：被除数和
11、除数同时乘或除以同一个数（0 除外），商不变，但是余数会改变，余数也同时乘或除以这个数。7300900 和 739 的商相等，据此解答。【详解】73981；73009008100；故答案为：C【点睛】熟练掌握商不变的规律是解答此题的关键。15.关于量角器，以下说法正确的有：使用量角器量角时，角的顶点必须与量角器中心重合；量角器的 0 刻度线因磨损而无法辨认时，该量角器也有可能量得角的大小；用量角器量角时，为了便于读出角的度数，有时需要将角的两边延长；量角器上有内圈度数和外圈度数，读数更方便，不用区分；老师用量角器比学生用量角器大多了，同一个角，前者量出的角度也要大一些。（）A.B.C.【答案】
12、A【解析】【分析】角的度量方法：用量角器量角时，先把量角器的中心与角的顶点重合，0刻度线与角的一条边重合。角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数；如果角的起始边不是与 0 刻度线重合，角的度数为两条边所对的刻度之差。【详解】根据角的度量方法可知，使用量角器量角时，角的顶点必须与量角器中心重合，原说法正确；根据角的度量方法可知，量角器的 0 刻度线因磨损而无法辨认时，该量角器也可以量得角的大小，原说法正确；角的大小与两边的长短无关，所以用量角器量角时，为了便于读出角的度数，有时需要将角的两边延长，原说法正确；量角器上有内圈度数和外圈度数，读数更方便，但要根据起始边来选用哪个读数，所以
13、要 历年考试真题汇总 7/18区分，原说法错误；老师用量角器比学生用量角器大多了，同一个角，量出的角的度数是一样大，原说法错误；故答案为：A。【点睛】本题主要考查学生用量角器测量角的方法的掌握。4.4.填空填空。（共（共 1414 分）分）16.不改变算式中数和符号的位置，将 180541269 的运算顺序调整为“先算加法，再算除法，最后算减法”，调整后的算式是（）。【答案】180（54126）9【解析】【分析】180541269 是先算除法，再算减法，最后算加法；要想改变运算顺序，可以通过添加小括号或者中括号的方法，据此解答。【详解】180（54126）9180180918020160【点睛
14、】熟练掌握整数四则混合运算的法则是解答此题的关键。17.个级的最高位是（）位，百万位的计数单位是（）。【答案】.千.百万【解析】【详解】个级的数位按从右到左的顺序：个位，十位，百位，千位，据此解答；百万位的计数单位是百万。18.如果某大厦地上 5 层记作5 层，那么地下 3 层应记作_层。【答案】3【解析】【分析】找准 0 作基准，一个方向用表示，则另一个方向就用表示。【详解】地上 5 层用5 表示说明地上用表示，则地下就用表示，得地下 3 层应表示为3。19.在同一个乘法算式里，积的未尾有零，乘数的末尾（）有零。（填：可能、不可能或一定）【答案】一定 历年考试真题汇总 8/18【解析】【分析
15、】根据乘法的计算法则可得，举例填空即可。【详解】1205600120101200乘法算式里，积的未尾有零，乘数的末尾一定有零。【点睛】此题考查了乘法的应用，关键是举例子说明即可。20.在括号里填上“”“”或“”。10000 万（）1 亿（6513）5（）655135【答案】.【解析】【分析】第 1 题，把 10000 万化为大数，再将其改写为以亿作单位的数，最后比较即可；第2 题，先把右边的式子根据乘法分配律进行简算，再计算出左边式子的得数，再比较。【详解】10000 万1000000001 亿，10000 万1 亿；6551355（6513）578390（6513）584554225（651
16、3）5655135【点睛】把大数改写为以亿作单位的数，即把个级与万级的四个 0 去掉，添上亿字即可。21.如图。奇思选座的标准是：不选前 3 排：座位挨着通道。他可以选择的座位是（）。（用数对表示）历年考试真题汇总 9/18【答案】5，5【解析】【分析】分析题意可知：不选前三排，还要挨着通道，观察图片可知他可以选的座位是（5，5），据此解答即可。【详解】奇思选座的标准是：不选前 3 排：座位挨着通道。他可以选择的座位是（5，5）。【点睛】此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用。22.数的改写：7800000000（）亿；用四舍五入法：14009149（）万。【答案】.78.1401【解析】【分析】要 7800000000 把改写成以“亿”作单位的数，去掉亿位后面的 8 个 0，然后再在末尾加上“亿”字；求 14009149 以“万”作单位的近似数时，看千位上的数，千位上是 9，用“五入”法，向万位进 1，再舍去万位后面的尾数，最后在末尾加个“万”字。【详解】780000000078 亿；140091491401 万；【点睛】熟练掌握整数的改写和近似数的求法是解答此题的关键。23.一亿零
