《2020-2021学年广东省广州市天河区二年级(上)期末数学试卷》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020-2021学年广东省广州市天河区二年级(上)期末数学试卷(12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、2020-2021学年广东省广州市天河区二年级(上)期末数学试卷一、算一算:共36分。1(24分)直接写出得数:19773374736697845108832208958(33+7)931118886680528+52774+101653+2335+468+22(12分)用竖式计算:70434+3961264925+3858(3013)二、填一填:除标注外,每空1分,共30分。3(4分)数一数,填一填,列式计算。加法算式: (个)乘法算式: (个)4(4分)把乘法口诀补充完整。一八 五七 六 四十二 四十五5(2分)这支蜡笔长 厘米。6(3分)填上合适的单位。(1)一支粉笔长约7 (米;厘米)
2、。(2)教室的门高约2 (米;厘米)。(3)爸爸的身高是175 (米;厘米)。7(2分)1米40厘米 厘米20分+40分 时8(2分)2个4相加,和是 ;2个4相乘,积是 。9(5分)写出钟面上的时间。小雨上午上学必须8时前到校,上面哪个可能是她的到校时间?请你圈出相应钟面。10(4分)如图有 条线段, 个锐角, 个直角, 个钝角。11(2分)分针从12走到6,走了 分,再继续走 分,一共走了1时。12(2分)将“爱”、“数”、“学”三个字按照不同的顺序排一排,有 种排法。三、操作题:共9分。13(2分)画一条比3厘米长2厘米的线段。14(4分)按要求在方格纸上画角(从给定的点画起)。15(3
3、分)下面右边的三幅图分别是在哪个位置看到的?把图和相应的序号连起来。四、问题解决:共25分。16(9分)看图列式计算。(1) (2)+ 17(5分)同学们折纸花,女生折了34朵,男生比女生少折16朵,男生和女生一共折了多少朵纸花?18(6分)学校图书馆要购买新书。(1)科技书和故事书各买一套,一共有多少本?(2)如果买6套故事书和1套科技书,一共有多少本?19(5分)二(1)班有3名老师和39名学生去电影厅看电影,这个电影厅的座位坐得下吗?2020-2021学年广东省广州市天河区二年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、算一算:共36分。1(24分)直接写出得数:1977337473669
4、7845108832208958(33+7)931118886680528+52774+101653+2335+468+2【分析】根据整数加减法、乘法以及整数四则混合运算的计算法则进行计算即可。【解答】解:1997749339747213618695478564510108864322012897258(33+7)1893271111881086680052108+513271474+1018365303+232635+43968+250【点评】本题主要考查整数加减法、乘法以及整数四则混合运算,关键是培养学生的计算能力。2(12分)用竖式计算:70434+3961264925+3858(301
5、3)【分析】根据整数加减法和四则运算的顺序进行计算即可。【解答】解:7046634+39736126354925+386258(3013)41【点评】本题主要考查了整数加减法的竖式计算方法,注意相同数位要对齐。二、填一填:除标注外,每空1分,共30分。3(4分)数一数,填一填,列式计算。加法算式:3+3+3+312(个)乘法算式:3412(个)【分析】有4束樱桃,每束3个,用加法算式计算,就是4个3相加;用乘法算式计算,就是求4个3是多少,用3个乘4。【解答】解:加法算式:3+3+3+312(个)乘法算式:3412(个)故答案为:3+3+3+312,3412。【点评】此题主要是考查整数乘法的意
6、义。乘法是求几个相同加数和的简便运算。4(4分)把乘法口诀补充完整。一八得八五七三十五六七四十二五九四十五【分析】根据19的乘法口诀直接进行填空即可。【解答】解:一八得八五七三十五六七四十二五九四十五故答案为:得八、三十五、七、五九。【点评】本题主要考查了学生对乘法口诀的熟练掌握情况。5(2分)这支蜡笔长5厘米。【分析】用直尺的“0”刻度线和物体的一个端点重合,另一个端点在直尺上的刻度,就是该物体的长度;或用最后的刻度减去开始的刻度即可。【解答】解:835(厘米)答:这支蜡笔长5厘米。故答案为:5。【点评】本题考查了学生测量物体长度的能力,关键是灵活运用测量方法。6(3分)填上合适的单位。(1
7、)一支粉笔长约7厘米(米;厘米)。(2)教室的门高约2米(米;厘米)。(3)爸爸的身高是175厘米(米;厘米)。【分析】根据情景根据生活经验,对长度单位和数据大小的认识,选择合适的长度单位即可。【解答】解:(1)一支粉笔长约7厘米。(2)教室的门高约2米。(3)爸爸的身高是175厘米。故答案为:厘米;米;厘米。【点评】这类题目要联系实际,不能和实际情况违背。7(2分)1米40厘米60厘米20分+40分1时【分析】根据1米100厘米,1小时60分,解答此题即可。【解答】解:1米40厘米60厘米20分+40分1时故答案为:60;1。【点评】熟练掌握各单位之间的换算。8(2分)2个4相加,和是 8;
8、2个4相乘,积是 16。【分析】求2个4相加的和是多少,可以用乘法计算,也可以用加法计算;2个4相乘即44,用口诀四四十六计算即可。【解答】解:4284416答:和是8,积是16。故答案为:8、16。【点评】本题主要考查表内乘法,关键是利用乘法口诀做题。9(5分)写出钟面上的时间。小雨上午上学必须8时前到校,上面哪个可能是她的到校时间?请你圈出相应钟面。【分析】时针走1大格是1小时,分针走1大格是5分。当分针指向12时,时针指向几就是几时整;不是整时时,时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分。【解答】解:【点评】根据钟面的知识解答此题即可。10(4分)如图有5条线段,5个锐角,2个
9、直角,1个钝角。【分析】根据线段的意义:线段有两个端点,有限长,可以测量;根据锐角、直角和钝角的意义,分类按顺序数一数即可。【解答】解:如图有5条线段,5个锐角,2个直角,1个钝角。故答案为:5;5;2;1。【点评】此题主要考查了组合图形的计数问题的应用,注意不能多数、漏数。11(2分)分针从12走到6,走了30分,再继续走30分,一共走了1时。【分析】分针走一个小格是1分,从12到6一共有6个大格,每个大格有5个小格,一共有5630个小格,是30分。【解答】解:分针从12走到6,走了30分,再继续走30分,一共走了1时。故答案为:30;30。【点评】此题考查了认识钟面问题,需要记住这些基础知
10、识。12(2分)将“爱”、“数”、“学”三个字按照不同的顺序排一排,有6种排法。【分析】先排第一位有3种选择,再排第二位有2种选择,然后排第三位有1种选择,根据乘法原理,共有3216(种)排法。【解答】解:3216(种)答:一共有6种排法。故答案为:6。【点评】本题考查了乘法原理,这种类型的题关键是弄清楚怎么分步骤去完成这件事,每一步有多少种选法。三、操作题:共9分。13(2分)画一条比3厘米长2厘米的线段。【分析】比3厘米长2厘米的线段是5厘米,用直尺的0刻度线对准这个端点,从0开始画直线到5厘米的地方再画一个端点,线段完成。【解答】解:3+25(厘米)【点评】本题考查了学生利用直尺画线段的
11、能力。14(4分)按要求在方格纸上画角(从给定的点画起)。【分析】根据大于90,小于180的角是钝角,等于90的角是直角画图即可。【解答】解:如图:。【点评】本题考查了角的分类,要明确角的分类,大于90,小于180的角是钝角,等于90的角是直角。15(3分)下面右边的三幅图分别是在哪个位置看到的?把图和相应的序号连起来。【分析】根据观察可知,从的方向看,可看到杯嘴和杯把;从处看,只能看到杯嘴,不能看到杯把;从处看,只能看到杯把,不能看到杯嘴。【解答】解:【点评】此题考查从不同方向观察物体和几何体,培养学生观察能力。四、问题解决:共25分。16(9分)看图列式计算。(1)cm(2)+cm个【分析
12、】(1)每个单位长度是5厘米,5个这样的单位长度是多少厘米,就是求出5个5厘米是多少,用5厘米乘5.(2)有4行“心”,其中3行每行9个,1行7个。方法一:先计算出每行9个,3行有多少个,再加7个,根据整数乘法的意义,每行9个,3行就是3个9,用9个乘3;方法二,每行都看作9个,4行,根据整数乘法的意义,用每行的个数乘行数,再减第三行差的2个。【解答】解:(1)5515(cm)(2)93+727+734(个)94236234(个)故答案为:5,15,cm;9,3,8,34,个,9,4,1,34,个。【点评】此题主要是考查整数乘法的意义及应用。乘法就是求几个相同加数和的简便运算。解答图文应用题的
13、关键是根据图、文所提供的信息,弄清条件和问题。17(5分)同学们折纸花,女生折了34朵,男生比女生少折16朵,男生和女生一共折了多少朵纸花?【分析】女生折了34朵,男生比女生少折16朵,先用34减去16求出男生折的数量,然后再加上女生折的数量即可。【解答】解:3416+3452(朵)答:男生和女生一共折了52朵纸花。【点评】本题主要考查了整数加减法的意义和实际应用,先求出男生折的数量是解答本题的关键。18(6分)学校图书馆要购买新书。(1)科技书和故事书各买一套,一共有多少本?(2)如果买6套故事书和1套科技书,一共有多少本?【分析】(1)由图可以看出,科技书每套3本,故事书每套4本,用科技书的本数加故事书的本数。(2)根据整数乘法的意义,用每套故事书的本数乘套数,就是买的故事书的本数