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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,不懂就要问,人,教,版,|,语,文,|,三,年,级,|,上,册,|,CONTENTS,目 录,学习目标,本课生字,走近作者,课文精讲,01,03,04,02,学习目标,PART.01,会认课文的,13,个生字，能正确、流利地朗读课文。（重点）,01,了解孙中山对待学问的态度，学习他刻苦读书、勤学好问的精神。（难点）,02,走近作者,PART.02,广东省香山县（今中山市人），伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、三民主义的倡导者，中国民主革命的伟大先驱，创立,五权宪法,。,孙中山（,18661925,）,本课生字,
2、PART.03,bi,sn,l,背,诵,例,背包,朗诵,举例,qun,圈,圆圈,dun,lin,h,段,练,糊,段落,练习,糊涂,t,涂,糊涂,di,ji,l,i,ch,呆,戒,厉,挨,楚,bi,（背书）,bi,（背包）,背,qun,（圆圈）,jun,（猪圈）,圈,发呆,戒烟,厉害,挨打,清楚,旧时家庭、宗族或教师自已设立的教学处所。,私塾,旧时教师对学生施行体罚时所用的木板。,戒尺,课文精讲,PART.04,知识点,孙中山小时侯私塾读书。那时侯上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思，先生从来不讲。,01,私塾：旧时私人举办的小规
3、模的学校。,私塾读书的特点是什么？,知识点,一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。,02,“流利”一词说明小时候的孙中山学习态度非常认真，学业完成得极其出色。,知识点,孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”,03,壮着胆子：为了不糊里糊涂地背书，孙中山鼓足勇气，表明他追求真理的强烈欲望。,知识点,这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。,先生拿着戒尺，走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了吗？,04,同学们：吓呆，鸦雀无声,先生：拿着戒尺，厉声问,态度诚恳，语气期待，说明孙中山勇敢、有礼貌。,知识点,“会背了。”孙中山说着，就把那段书一字不漏地背了出来。,05,一言不发 一声不响一去不回 一成不变,一毛不拔 一窍不通,知识点,后来，有个同学问孙中山：“你向先生提出问题，不怕挨打吗？”,孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”,06,赞扬了孙中山乐于思考、敢于提问的学习精神。,一（）不（）,敏而好学，不耻下问。,1,论语,不学不成，不问不知。,2,汉,王充,知之为知之，不知为不知，是知也。,3,孔子,名人,名言,感谢观赏,人,教,版,|,语,文,|,三,年,级,|,上,册,|,
