人教版八年级生物“从种到界“公开课教学设计

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1、从种到界,第一章根据生物的特征进行分类,目,录,第一章:新课导入,第二章:动物分类,第三章:随堂练习,新课导入,第一章,动物,无脊椎动物,节肢动物,昆虫,新课导入,结合,前面所学的知识说一说,,蜜蜂,可以划分为哪一类,?,新课导入,结合,前面所学的知识说一说,,蜜蜂,可以划分为哪一类,?,植物界中有若干个门,每个门的所有植物都有一些共同特征;在一个门里,可能会有成百上千种生物,但是在每一个种里,只有一种生物(一种生物便是一个物种)。,植物界中有若干个门,每个门的所有植物都有一些共同特征;在一个门里,可能会有成百上千种生物,但是在每一个种里,只有一种生物(一种生物便是一个物种)。,“种”,是最基

2、本的分类单位,同种生物的亲缘关系是最密切的,。,生物,分类是研究生物的一种基本方法。,生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。,种,动物分类,第二章,狼在动物分类中的位置,每,一只狼是一个动物个体,但所有的狼都属于同一个物种,。,“种”,郊狼的体型比狼小得多,但是这两种动物都具有身体较长、眶间部显著隆起等特征,因此它们被划分到同一个属,犬属。,属,狼在动物分类中的位置,狐,的眶间部平缓,但它与狼、郊狼都具有颜面部较长、吻端突出、爪钝而不能伸缩等共同

3、的特征,因此被划分到同一个科,犬,科,科,狼在动物分类中的位置,虎,的爪锐利且能伸缩,不属于犬科,但它和狼、郊狼、狐一样,具有尖锐的犬齿,因此它们同属于食肉目,。,目,狼在动物分类中的位置,纲,马,、兔、蝙蝠等动物,与狼、郊狼、狐之间的差别很大,但它们都具有胎生、哺乳等特征,都属于哺乳纲,。,狼在动物分类中的位置,图中,的这些动物都有脊椎骨构成的脊柱,它们同属于脊索动物门的脊椎动物亚门,。,狼在动物分类中的位置,门,狼,这个物种,,在分类上隶属于犬属、犬科、食肉目、哺乳纲、脊索动物门的脊椎动物亚门、动物界,。,脊索动物,门,包括尾索动物亚门、头索动物亚门和脊椎动物亚门。脊椎动物亚门包括鱼纲、两

4、栖纲、爬行纲、鸟纲和哺乳纲等,。,脊索动物门,脊索动物,门,包括尾索动物亚门、头索动物亚门和脊椎动物亚门。脊椎动物亚门包括鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲和哺乳纲等,。,脊索动物门,植物,的每一个物种,也可以用同样的方法,归属于相应的属、科、目、纲、门、界之中。例如,桃在分类上隶属于桃属、蔷薇科、蔷薇目、双子叶植物纲、种子植物门的被子植物亚门、植物界,。,随堂练习,第三章,1.,生物,的七个等级分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,。,2.,“种”,是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系是最密切的,。,课堂小结,1.,从,课后习题中选取。,2.,完成,练习册本课时的习题。,3.,自主,预习下一节内容。,课后作业,感谢观赏,

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