教育部《进一步加强尊师惠师工作若干措施》专题讲座

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1、,教育部进一步加强尊师惠师工作若干措施专题讲座,提升教师待遇保障与职业地位,目录,政策背景与意义,01,医疗健康保障,02,文化与生活服务提升,03,住房保障措施,04,实施机制与责任分工,05,地方政策与备案要求,06,01,政策背景与意义,贯彻落实党二十届三中全会精神,坚持党全面领导,贯彻落实二十届三中全会精神,首先要坚持党在教育领域的全面领导。通过完善教育治理体系,确保党的教育方针政策和决策部署落地生根,推动教育事业科学发展。,强化制度创新,结合改革实际,推进教育领域制度创新。以问题为导向,深化教育体制机制改革,增强政策针对性和有效性,确保教育资源优化配置,提升教育质量与效益。,推动教育

2、公平,落实二十届三中全会精神,需进一步推动教育公平。重点解决城乡、区域及校际间的教育资源不均衡问题,加大财政投入,实施精准帮扶措施,缩小教育差距。,提升教师素质,加强教师队伍建设,是贯彻落实二十届三中全会精神的重要措施。通过实施教师培训计划、优化评价机制等手段,提高教师专业素养和教育教学能力,营造尊师重教的良好氛围。,加强新时代教师队伍建设,01,提升教师培养培训质量,通过加强师范教育体系建设和推进教师继续教育,提升教师培养培训质量。实施“国培计划”等项目,为教师提供专业成长支持,推动教师综合素质全面提升。,强化师德师风建设,制定和完善教师职业道德规范,将师德表现作为评价和激励教师的重要指标。

3、开展师德师风教育活动,引导教师树立正确的价值观和教育观,营造尊师重教的良好氛围。,提高教师社会地位与待遇,落实教师工资待遇保障机制,确保教师收入水平不低于公务员平均工资。完善教师职称评定和职业发展通道,提升教师的社会认可度和职业荣誉感,吸引更多优秀人才投身教育事业。,02,03,提高教师社会地位与影响力,提升教师政治与职业地位,进一步加强尊师惠师工作的若干措施旨在全面提升教师的政治地位和职业待遇,确保教师在社会中享有应有的尊重和认可。通过政策支持,加强教师的职业保障,增强教师的社会地位。,完善教师住房保障机制,文件提出将符合条件的教师纳入城镇住房保障范围,解决教师住房困难问题。这一措施旨在改善

4、教师的居住条件,提高生活质量,使他们能够更专注于教育教学工作。,加大教师表彰力度,通过设立国家级和地方级教师荣誉奖项,鼓励社会力量参与表彰活动,激励广大教师不断提高自身素质和教学水平。这些举措有助于树立教师的良好形象,提升教师的社会影响力。,营造尊师重教社会氛围,强调要大力营造尊师重教的社会氛围,通过宣传教育、公益活动等方式增强公众对教师职业重要性的认识。同时,要求各级政府和社会各界为教师提供必要的支持,形成全社会共同参与尊师重教的良好风尚。,02,医疗健康保障,每年组织教师免费体检,体检项目与标准,每年组织教师免费体检,涵盖多项基础和专项检查,确保教师身体健康。体检标准将参考国家卫生健康委员

5、会发布的公务员健康体检标准,并根据教师职业特点进行适当调整。,体检安排与流程,各地教育部门需制定详细的年度体检计划,明确时间表和流程。体检机构应具备专业资质,保证检查结果的准确性和权威性。整个流程从报名、体检到结果反馈需高效有序进行。,心理辅导与健康档案管理,除常规体检外,定期开展心理健康讲座和心理辅导服务,帮助教师缓解工作压力。建立每位教师的健康档案,详细记录体检结果和健康状况,便于长期跟踪和管理。,健康宣教与预防措施,鼓励地方政府和学校通过多种形式开展健康宣教活动,提高教师的健康意识和自我管理能力。提供常见疾病的预防措施和方法,倡导健康生活方式,增强教师的身体素质。,定期心理健康讲座与辅导

6、,心理健康讲座内容,心理健康讲座将涵盖情绪管理、压力缓解、人际关系处理等主题,帮助教师了解心理健康的重要性,掌握科学的心理调适方法,提高生活质量和工作效率。,心理辅导机制,建立完善的教师心理辅导机制,提供个体化心理咨询服务,帮助教师解决心理困扰与问题。定期邀请专业心理顾问进行一对一辅导,确保教师的心理健康得到有效支持。,心理健康档案建立,为每位教师建立心理健康档案,记录心理健康状态、咨询记录及反馈建议。通过跟踪心理健康变化,及时调整干预措施,保障教师的长期心理健康。,健康教育与宣传,定期开展心理健康健康教育与宣传活动,普及心理健康知识,提升教师自我保健意识。组织心理健康主题活动,营造关注心理健

7、康的良好氛围。,完善教师健康档案管理,利用信息技术建立教师健康档案管理平台,实现健康数据的数字化存储和分析。平台应具备数据录入、查询、统计和提醒功能,便于学校管理层和教师随时掌握健康动态,并做出快速响应。,学校需每年安排一次全面的健康检查,包括常规体检、心理评估和职业病筛查等项目。检查结果应及时反馈给教师,并提供专业的健康指导和建议,帮助教师改善生活习惯,预防职业病发生。,在健康档案的管理过程中,必须严格遵守隐私保护政策,确保教师个人信息的安全。只有授权的管理人员才能访问和使用这些数据,防止信息泄露和滥用,维护教师的个人隐私权和学校的信誉。,信息化管理平台建设,03,04,05,定期健康检查与

8、评估,健康档案隐私保护,教师的健康档案管理是保障其身体健康和教学效果的重要措施。通过定期体检和健康数据记录,学校能够及时了解教师的身体状况,提供必要的医疗支持与关怀,从而提升教学质量和教师的工作满意度。,教师健康档案应包括基本健康状况、年度体检报告、疫苗接种记录、疾病诊断及治疗情况等内容。这些信息有助于全面评估教师的健康状况,并为后续的健康干预措施提供依据。,01,02,建立健康档案重要性,健康档案内容构成,03,文化与生活服务提升,建设教师休息与交流空间,01,建设多功能教师休息室,通过改造和新建设施,为教师提供配备完善、环境舒适的多功能休息室。这些空间不仅可供教师休息,还能进行小组讨论、阅

9、读及非正式教学研讨,促进交流与合作。,02,打造绿色休闲区,在校园内设置专门的绿色休闲区,种植绿植和花草,创建宁静的自然氛围。休闲区配备舒适的座椅和遮阳设施,让教师在繁忙的工作之余能够享受片刻宁静,缓解压力。,03,设立交流活动中心,设立专门用于教师交流的活动中心,定期组织学术沙龙、教育研讨会等活动。这些活动旨在提供一个开放的平台,鼓励教师分享经验、探讨教学方法,增强团队协作和专业成长。,提供专业发展与培训机会,定期教师培训计划,教育部将定期组织全国性的教师专业发展培训,涵盖最新教育理念、教学方法及科技应用等内容。通过系统性的培训,提升教师的专业水平和教学能力,确保教育质量持续提升。,在线学习

10、平台建设,为教师提供便捷的在线学习资源和平台,支持自主学习和交流。在线平台将汇聚优质课程资源、教育研究和教学案例,帮助教师随时更新知识,提高教学效率。,教师交流与研讨会,定期举办区域性及全国性的教师交流研讨会,促进教师之间的经验分享与合作。研讨会主题将围绕教育教学改革、创新实践等,鼓励教师积极参与,共同推动教育事业发展。,01,02,03,丰富教师文化生活活动,支持公共文化设施优惠,鼓励各地博物馆、纪念馆、美术馆等公共文化设施为教师提供门票减免等优惠政策,丰富教师的文化体验,提升其职业幸福感和认同感。,开展多样化文化体育活动,各地应积极组织多样化的文化体育活动,如青年教师交友联谊、文艺汇演等,

11、增进教师之间的交流与合作,丰富教师的精神文化生活。,提供专属优惠购物体验,鼓励相关企业为教师提供购物方面的专属优惠,包括日常消费品、家用电器、软件会员权益等,让教师在享受精神文化生活的同时,也能获得实际的生活便利。,创建文化交流平台,搭建线上或线下的教师文化交流平台,定期举办讲座、研讨会等活动,促进教师之间的知识分享和经验交流,进一步提升教师的专业素养和综合能力。,04,住房保障措施,提供教师公租房或补贴,教师公租房建设,为解决教师住房问题,部分省区专门印发文件,鼓励地方政府建设公租房面向符合条件的教师供应。截至2023年底,全国已有超过20万乡村教师通过公租房政策解决了住房困难,有效稳定了乡

12、村教师队伍。,保障性租赁住房供给,住房和城乡建设部贯彻落实党中央、国务院决策部署,指导各地扩大保障性租赁住房供给。通过发展保障性租赁住房,帮助包括教师在内的新市民和青年人缓解住房困难,进一步改善教师居住条件。,教师住房补贴政策,一些地区推出教师住房补贴政策,为教师提供经济支持以解决住房问题。这些补贴通常根据教师的工作年限和贡献程度进行差异化分配,旨在激励教师长期从教并提升教学质量。,公租房优惠措施,在住房保障方面,教育部联合相关部门推动对教师乘坐公交、地铁等公共交通工具给予减免优惠。这一政策不仅体现了对教师的尊重与关怀,也降低了教师的出行成本,提高了工作效率。,优化教师子女教育资源配置,增加优

13、质资源供给,通过增加教育投入和提高教师待遇,提升教师子女接受高质量教育资源的机会。优化学校设施建设,确保教师子女能享受到优质的教学环境及设备。,推进集团化办学,发展集团化办学,促进优质教育资源的跨区域流动。通过集团化管理,实现教师、教材、教学经验等资源共享,确保教师子女在不同地区都能接受高质量的教育。,强化定向师范生培养,加强定向师范生小班化教学能力的培养与提升,提供更精细化的教育支持。通过定向培养计划,为教师子女提供更多高质量的教育资源和职业发展机会。,实施教师精准配置,根据乡村学校的偏远与落后情况,进行师资的精准配置。优先将优质教师资源分配到这些地区,提高教师子女在乡村接受教育的质量与机会

14、。,01,02,03,04,解决教师住房困难问题,公租房政策支持,教师可以通过申请公租房实物房源或租赁补贴来解决住房困难问题。符合条件的教师可以享受政府提供的保障性住房,这不仅改善了他们的居住条件,也有助于稳定教师队伍,提升教育质量。,保障性租赁住房供应,住房和城乡建设部配合教育部等有关部门,推动保障性租赁住房的发展。截至2021年底,全国已有36万青年教师通过公租房解决了住房困难问题。这些措施有效缓解了教师的住房压力,提高了教育系统的吸引力。,发展保障性租赁住房,根据新时代基础教育强师计划,加大保障性住房供应力度是解决教师住房困难的重要措施。指导各地建设面向教师的保障性租赁住房,加快教师住房

15、问题的解决,为教育系统稳定发展提供支撑。,实施租赁补贴政策,对符合当地规定条件的教师提供租赁补贴,帮助其解决住房经济压力。这种补贴方式不仅提升了教师的生活质量,还降低了流动成本,有助于吸引优秀人才长期从教,促进教育事业的发展。,05,实施机制与责任分工,建立尊师惠师工作专班,专班设立背景,为进一步加强尊师惠师工作,教育部联合相关部门成立工作专班。旨在通过集中力量办大事,确保各项政策措施的有效实施,推动形成全社会尊师重教的良好氛围。,专班职责分工,专班内部设有明确的职能分工,涵盖政策制定、协调推进、监督检查等环节。各成员部门根据自身职责,密切协作配合,确保尊师惠师工作的有序推进和落实落地。,社会

16、力量参与机制,专班积极动员社会力量参与尊师惠师工作,包括企业、社会团体和个人。通过政策激励和社会宣传,鼓励社会各界投入资源,共同为教师提供更多支持和保障。,定期评估与反馈,专班将建立定期评估机制,对尊师惠师工作的进展和效果进行评估。通过收集各方反馈意见,及时调整和完善相关政策措施,确保各项工作目标的实现和持续改进。,明确各部门职责与任务,教育部职责,财政部职责,人力资源社会保障部职责,住房城乡建设部职责,文化和旅游部职责,统筹协调社会力量参与,01,03,02,鼓励企业参与,推动企业通过设立教育基金、提供奖学金等方式支持教育事业,鼓励企业为教师提供专业培训和教学资源,增强教师的专业能力和教学水平。,引导社会组织参与,积极引导社会组织如慈善机构、教育基金会等参与尊师惠师工作,通过资金援助、志愿服务等形式,为教师提供更多支持,提升教师的职业幸福感。,倡导家庭和媒体参与,倡导家庭树立尊师重教的价值观,通过家长委员会等形式参与学校教育活动,共同营造尊师氛围;鼓励媒体宣传尊师故事和优秀教师典型,弘扬尊师风尚。,06,地方政策与备案要求,各地出台尊师惠师政策,医疗健康保障,各地教育部门每年组织教师

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