《2023-2024学年北师大版四年级上册数学单元测试（七 生活中的负数）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年北师大版四年级上册数学单元测试（七 生活中的负数）（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023-2024学年北师大版四年级上册数学单元测试七 生活中的负数一填空题（共12小题，满分25分）1（3分）锻炼身体，增强体质。晚饭后，张明和好朋友李华在小区运动场散步。他们从同一地点出发，沿直线，向相反方向走。张明向东走100米，记作+100米，李华走50米，表示向 走 米。现在两人相距 米。2（2分）（1）某大型水库五月份因降雨较多，水位上升6厘米，记作+6厘米；八月份因降雨较少，水位下降3厘米，记作 厘米。（2）本学期，学校教导主任把学生的转入、转出情况记录为“+15”和“9”。“+15”表示转入学生15名，那么“9”表示 。3（2分）在0、2、+9、10、3.2、35中正数有 个。
2、4（2分）如果小东向东走400m，记作+400m，那么小天走了800m，表示他向 走了 m。5（2分）放学后，汐汐从学校出发，向西走了25米，记作+25米，欣欣从学校出发，向东走了60米，可记作 米，两人现在相距 米。6（2分）微信钱包的零钱明细上，收入用正数表示，支出用负数表示。李梅抢红包收入2.75元，她的零钱明细表示为 元；她用零钱给朋友转账260元，零钱明细表示为 元。7（2分）如果王军跳绳135下，成绩记作+5下，那么李飞跳绳124下，成绩记作 下；江伟跳绳成绩记作0下，表示江伟跳绳 下。8（2分）一幢楼房有26层，地面以上第5层记作+5层，地面以下第1层记作 层。9（2分）一只蜗牛
3、向东爬了20厘米记作+20厘米，那么10厘米表示蜗牛向 爬了 厘米。10（2分）31.5摄氏度可表示为 ，零下45摄氏度可表示为 。11（2分）如果气温上升6，记作+6，那么气温下降4，记作 ，读作 摄氏度。12（2分）学校进行跳远达标测试，小李跳了4.43m，超过了学校记录，老师记作+0.5m，小张的成绩则是记作1.13m，那么学校记录是 m，小张跳了 m。二选择题（共5小题，满分15分，每小题3分）1（3分）在3，0，4.6，7.2，1.08，+56中，负数有（）个。A2B3C42（3分）某服装店上月的盈亏情况是1650元，表示的实际意义是（）A赔了1650元B盈利1650元C亏损1650
4、元3（3分）下面的说法正确的是（）A0表示没有温度B在直线上，+5和5到0的距离相等C20比10的温度高4（3分）体育节上小明参加100米赛跑。当时风速是0.4米/秒，这样的风速会（）他的成绩。A降低B提高C没有影响5（3分）下面最接近1的数是（）A3B1C2三判断题（共5小题，满分15分，每小题3分）1（3分）甲、乙两个冷库，甲冷库温度18度，乙冷库温度20度，乙冷库温度高。 2（3分）一个数不是正数就是负数 3（3分）上升一定用正数表示，下降一定用负数表示 4（3分）0既不是正数也不是负数 5（3分）盐袋上“5005克”表示这袋盐的质量在500克左右，多和少的克数都在5克以内。 四操作题（
5、共2小题，满分18分）1（10分）某天四个城市的平均气温如下表，把它们在温度计上表示出来。城市天津长春广州三亚平均气温/515102022（8分）选择合适的温度连一连。五应用题（共5小题，满分27分）1（6分）微信支付是当下快捷方便的一种支付方式，如表是李叔叔某天的微信账单。（1）48元表示 48元，+96元表示 96元。（填收入或支出）（2）李叔叔这天收入多还是支出多？饿了吗48元微信红包+96元百货店128元转账+600元微信转账380元2（5分）小南家在学校的南边400米处，记作+400米，现在她从家往北走，每分钟走120米，6分钟后她在学校的南边还是北边？可以怎样表示？3（8分）如表是
6、一辆汽车从起点站开出后，途中经过4个停靠站，最后到达终点站。如表记录了这辆汽车全程载客数量的变化情况。停靠站起点站中间第1站中间第2站中间第3站中间第4站终点站上下车人数+285+36+1709+16（1）中间第2站，上车多少人，下车多少人？（2）中间第几站没有人上车？（3）中间第几站，下车的人最多？4（5分）8名同学做引体向上，满10个为达标，以10个为标准，记录如下：+4，+2，1，0，3，+5，2，+3。你知道老师为什么这样记录吗？这些同学中，有几名同学不达标？5（8分）在一次数学测试中，六（2）班的平均成绩是92分，把高于平均成绩的分数记作正数，低于平均成绩的分数记作负数（1）张兰得了
7、96分，应记作多少分？（2）刘洋被记作了5分，他实际得分是多少？（3）李明得了92分，应记作多少分？2023-2024学年北师大版四年级上册数学单元测试（七 生活中的负数）参考答案一填空题（共12小题，满分25分）1（3分）锻炼身体，增强体质。晚饭后，张明和好朋友李华在小区运动场散步。他们从同一地点出发，沿直线，向相反方向走。张明向东走100米，记作+100米，李华走50米，表示向 西走 50米。现在两人相距 150米。【考点】负数的意义及其应用【答案】西，50，150。【分析】用正负数表示具有相反意义的量，若向东走用正数表示，则向西走用负数表示；用张明走的距离加上李华走的距离即可求出两人相距
8、多少米。【解答】解：100+50150（米）则张明向东走100米，记作+100米，李华走50米，表示向西走50米。现在两人相距150米。故答案为：西，50，150。【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负。2（2分）（1）某大型水库五月份因降雨较多，水位上升6厘米，记作+6厘米；八月份因降雨较少，水位下降3厘米，记作 3厘米。（2）本学期，学校教导主任把学生的转入、转出情况记录为“+15”和“9”。“+15”表示转入学生15名，那么“9”表示 转出学生9名。【考点】负数的意义及其应用【答案】（1）3；（2）转出学生9名。【分析
9、】（1）正数、负数表示两种相反意义的量，如果规定水位上升为正，那么水位下降就记作负；（2）如果“+15”表示转入学生15名，那么“9”就表示转出9名学生。【解答】解：（1）水位上升6厘米，记作：+6厘米；水位下降3厘米，记作：3厘米；（2）“+15”表示转入学生15名，那么“9”表示转出学生9名。故答案为：（1）3；（2）转出学生9名。【点评】本题考查的主要内容是正数和负数的应用问题。3（1分）在0、2、+9、10、3.2、35中正数有 3个。【考点】负数的意义及其应用【答案】3。【分析】根据正、负数的意义，数的前面加有“+”号的数，就是正数，“+”可以省略，在0、2、+9、10、3.2、35
10、中，正数有+9，10，35这3个。【解答】解：在0、2、+9、10、3.2、35中，正数有+9，10，35这3个。故答案为：3。【点评】此题考查正、负数的意义和分类。4（2分）如果小东向东走400m，记作+400m，那么小天走了800m，表示他向 西走了 800m。【考点】负数的意义及其应用【答案】西，800。【分析】根据题意，向东走记作“+”，那么向西走记作“”，据此解答。【解答】解：如果小东向东走400m，记作+400m，那么小天走了800m，表示他向西走了800m。故答案为：西，800。【点评】在日常生活中，我们常用正负数表示两种具有相反意义的量。看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为
11、负。5（2分）放学后，汐汐从学校出发，向西走了25米，记作+25米，欣欣从学校出发，向东走了60米，可记作 60米，两人现在相距 85米。【考点】负数的意义及其应用【答案】60，85。【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：向从0点向东记为负，则从0点向东就记为正，直接得出结论即可。【解答】解：放学后，汐汐从学校出发，向西走了25米，记作+25米，欣欣从学校出发，向东走了60米，可记作60米，25（60）85（米），两人现在相距85米。故答案为：60，85。【点评】此题考查正、负数的意义和分类。6（2分）微信钱包的零钱明细上，收入用正数表示，支出用负数表示。李梅抢红包收入2.75元
12、，她的零钱明细表示为 +2.75元；她用零钱给朋友转账260元，零钱明细表示为 260元。【考点】负数的意义及其应用【答案】+2.75，260。【分析】根据负数的表示方式，在数的前面加上号，正数要在数的前面加上+号，可以省略。据此解答即可。【解答】解：微信钱包的零钱明细上，收入用正数表示，支出用负数表示。李梅抢红包收入2.75元，她的零钱明细表示为+2.75元；她用零钱给朋友转账260元，零钱明细表示为260元。故答案为：+2.75，260。【点评】本题考查了正数和负数，具有相反意义的量都是互相依存的两个量，它包含两个要素，一是它们的意义相反，二是它们都是数量。7（2分）如果王军跳绳135下，
13、成绩记作+5下，那么李飞跳绳124下，成绩记作 6下；江伟跳绳成绩记作0下，表示江伟跳绳 130下。【考点】负数的意义及其应用【答案】6，130。【分析】用正负数表示意义相反的两种量：高于（1355）下记作正，则低于这个数就记作负。由此得解。【解答】解：1355130（下）1241306（下）所以，如果王军跳绳135下，成绩记作+5下，那么李飞跳绳124下，成绩记作6下；江伟跳绳成绩记作0下，表示江伟跳绳130下。故答案为：6，130。【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负。8（1分）一幢楼房有26层，地面以上第5层记作+5
14、层，地面以下第1层记作 1层。【考点】负数的意义及其应用【答案】1。【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：地面以上记为正，则地面以下就记为负，直接得出结论即可。【解答】解：一幢楼房有26层，地面以上第5层记作+5层，地面以下第1层记作1层。故答案为：1。【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负9（2分）一只蜗牛向东爬了20厘米记作+20厘米，那么10厘米表示蜗牛向 西爬了 10厘米。【考点】负数的意义及其应用【答案】西，10。【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：向东记为正，则向西就记为负，由此解答即可。【解答】解：一只蜗牛向东爬了20厘米记作+20厘米，那么10厘米表示蜗牛向西爬了10
