2024年小学三年级数学(北京版)-长方形和正方形的面积整理与复习-3任务单

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1、长方形和正方形的面积整理与复习学习任务单【课前准备】将“长方形和正方形的面积”单元内容进行整理,并用自己喜欢的方式呈现出来。【课上活动】1.回顾什么是面积。比一比,那个床更大?哪个餐桌更大?你是怎么比较出来的?2.回顾面积单位及进率(1)改错:小淘气的数学日记我们一家三口坐在1平方分米的饭桌旁吃晚饭。吃着吃着,一不小心,咬到了一粒石子,我那面积约1平方米的大门牙被磕掉了,鲜血直流。我急忙掏出约4平方厘米的手帕,捂住嘴往医院跑去!(2)寻找错误并改正:3.回顾“长方形正方形面积”公式推导过程。4修改自己课前整理的单元内容5.巩固应用(1)请你想办法计算下面两个图形的周长和面积。 观察两个图形相关

2、数据,你发现了什么? (2)小淘气要用边长是2分米的小正方形纸剪窗花,有一张长8分米,宽7分米的红纸,可以裁出多少个剪窗花用的纸呢?【课后作业】1.课本第53页第8题。把一个长方形试验田的长边缩短60米后,就成为一个边长是100米的正方形试验田。原来长方形试验田的面积是多少平方米?2.课本第53页第10题。选择下面一种砖铺满学校阅览室的地面,需要这种砖多少块?你还能提出什么问题?【参考答案】1.课本第53页第8题。方案一:原长方形试验田的长:100+60=160(米)原长方形试验田的面积:160100=16000(平方米)答:原来长方形试验田的面积是16000平方米。方案二:小长方形试验田的面

3、积:60100=6000(平方米) 正方形试验田的面积:100100=10000(平方米) 原长方形试验田的面积:6000+10000=16000(平方米)答:原来长方形试验田的面积是16000平方米。2.课本第53页第10题。学生选择一种地砖解决问题即可。方案一:9米=90分米 6米=60分米阅览室地面面积:9060=5400(平方分米)需要9平方分米的地砖数量:54009=600(块)需要4平方分米的地砖数量:54004=1350(块)答:如果铺面积为9平方分米的地砖需要600块。如果铺面积为4平方分米的地砖需要1350块。方案二:9米=90分米 6米=60分米面积是9平方分米地砖的边长是3分米沿着阅览室的长可以铺砖的块数:903=30(块) 沿着阅览室的宽可以铺砖的行数:603=20(行)需要9平方分米的地砖数量:3020=600(块)答:如果铺面积为9平方分米的地砖需要600块。面积是4平方分米地砖的边长是2分米沿着阅览室的长可以铺砖的块数:902=45(块) 沿着阅览室的宽可以铺砖的行数:602=30(行)需要4平方分米的地砖数量:3045=1350(块)答:如果铺面积为4平方分米的地砖需要1350块。你还能提出什么问题?(略)

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