《统编版语文一年级（上册）第1单元3.口耳目手足第1课时（2025版新教材）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《统编版语文一年级（上册）第1单元3.口耳目手足第1课时（2025版新教材）（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,人教,版,语文,一,年级（上）,口耳目手足,3,第,1,课时,照镜子认识自己,学习活动一：,看图片，识汉字,学习活动,二,：,照镜子，记汉字,学习活动三：,读儿歌，练身姿,学习,目标一：,能够正确认读“口、耳、目”等生字,学习,目标三：,朗读课文，了解站、坐、行、卧的规范姿势,学习地图,学习活动四：,学笔顺，写汉字,学习,目标二：,能够正确识记“口、耳、目”等生字,学习,目标四：,认识笔画横折、撇、弯钩，正确书写“口、耳”等字。,嘴,眼睛,耳朵,手,脚,你认识它们吗？,我是嘴，也叫,“口”,，我能发出声音。
2、,我,是眼睛，,也叫,“目”,，我,能看见东西。,我是,“耳”,，我,能听见声音。,我是脚，也叫,“足”,，我能走路。,我是,“手”,，我能写字。,学习活动一：看图片，识汉字,说一说图中的小朋友在干什么。,两,个小女孩正在看花,一个小女孩用手指着盛开的花朵,好像在说,:“,花儿真好看,!”,小男孩听见了,就向她们跑来,也想看看这美丽的花。,我们用,说话，用,听,声音,，用,看书,，,用,写字，用,走路。,从插图中选字填空。,口,耳,目,手,足,学习活动二：照镜子，记汉字,照照镜子，仔细观察自己的嘴,和眼睛,再看看汉字“口、目”,你有什么发现,?,我发现“口”的字形就像人张开的嘴巴,“,目”的字
3、形就像人的,眼睛。,口,耳,目,站,手,足,坐,ku,r,m,shu,z,zhn,zu,会,认,字,还有哪些识字方法？,用,熟字组词,能帮我们认识汉字，如,:,人,人口,、,耳,耳目,、,手,手指,、,坐,坐下,，你能试着给它们组其他词吗,?,“坐”的,老照片,是两个人面对面坐在土堆上。看看现在的“坐”字，你找到面对面坐着的两个人和土堆了吗,?,这,是“手”的老照片，伸出你的小手看一看，是不是长得很像呢,?,口,耳,目,手,足,站,坐,ku,口,两侧内收,会,写,字,r,耳,末横最长,四横平行,m,目,横画等距,两横不挨右,shu,手,两横上短下长,撇稍平,横折像桌角，牢固又有力。先写横,，,
4、稍稍顿笔,向下,写竖,。,斜撇弯弯像,柳叶。起笔,稍顿,，从,右往左写，自由重到轻，从粗到,细。,弯钩微微弯，好像在,鞠躬。起笔,要轻，中间稍微带点儿弯，往左上方出,钩。,这节课你有什么收获？,1.,通过图片，认识了“口、耳、目、手”等汉字。,2.,根据字的形状，我们可以猜想汉字的含义。,一、读一读，选一选。,坐,站,1.,我们,写字的时候，一定要（）端正。,2.,我们,（）队的时候，一定要整齐。,口,目,耳,手,口,目,耳,手,二、写一写,。,三、照样子，说一说。,小小嘴巴，口口口；大大眼睛，,_,；圆圆耳朵，,_,；胖胖脚丫，,_,；灵巧双手，,_,。,目目目,耳耳耳,足足足,手手手,习作小练笔,：对着镜子，说说自己的五官，把会写的字，写一写。,
