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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,人教版语文一年级(上),两件宝,第,1,课时,7,用一用我们的,“,两件宝,”,学习活动一:,找找,“,两件宝,”,,了解,“,两件宝,”,是,什么。,学习活动二:,夸夸,“,两件宝,”,,体会,“,两件宝,”,的,用处。,学习活动三:,用用,“,两件宝,”,,感受手脑并用的,乐趣。,学习目标一:,认识,“,件、有,”,等生字,正确、流利地朗读课文,知道,“,两件宝,”,指什么。,学习目标二:,理解课文内容,了解,“,两件宝,”,有什么用处,用自己的话夸夸,“,两件宝,”,。,学习目标三:,联系生活,用用,
2、“,两件宝,”,,体会手脑并用的快乐,培养手脑并用的意识。,学习地图,课堂导入,同学们,你们的宝贝是什么呢?其实我们有两件宝贝是人人都有的。今天让我们去看看吧!,任务导学,学习活动一:找找,“,两件宝,”,关注,拼音和标点,正确、流利、有节奏地朗读课文。,这首儿歌整体押,“,ao,”,韵,读起来朗朗上口。,两件宝,人有两件宝,双手和大脑。,双手会做工,大脑会思考。,用手不用脑,事情做不好。,用脑不用手,啥也办不到。,用手又用脑,才能有创造。,读完课文后,,说一说:人,有哪两件宝?,人有两件宝,双手和大脑。,件,有,和,做,也,办,到,又,才,ji4n,y7u,h0,zu8,y-,b4n,d4o
3、,y8u,c2i,能,n0ng,办法 回到,又高又大 人才,才能,办公 到达,又圆又红 才华,能力,两件 没有 和平 做工,也,会,文件 有用 和气 做事,也,要,会,认,字,(禾字旁),禾,又瘦又长,捺变成点,由禾字演变而来,,带“禾”的,字大多与粮食、植物有关,如秋、种、秆等。,学,偏,旁,你还知道哪些,识字方法?,我发现,“,件、和、做、到、能,”,都是左右结构的字,我们可以用,加一加,的方法记住它们。,牛件,()口和,,()故做,()+刂到。,禾,至,我还能,借助熟字,来学生字。,他也,,力,加两点是(,),。,“,又,”,的,老照片,就像人的右手,本义,是,“,右手,”,,,人们习惯
4、用右手做事,这个字后来又被借用,表示,“,重复,”,的,意思。,办,会,写,字,和,也,又,才,左右,结构,和,独体结构,又,才,也,h,点击播放,和,口起笔在左横下方,左长右短,点,y,也,横向右上倾斜,折向内收,钩不宜过大,竖弯钩稍长,点击播放,yu,又,留小口,底部齐平,点击播放,c2i,才,在横中线上方,竖段在竖中线右侧,点击播放,字,词,积,累,近义词,创造,发明,形近字辨析,工,土,(,“,土,”,的竖,上边出头,,,“,工,”,的竖,上边不出头,),汉,字,故,事,充满,生机,的,“,才,”,同学们,请你们先看看甲骨文,“,才,”,(,),上面的横表示地面,整体就像草木的嫩芽正从
5、地下向上萌发,表示初生的草木。再看看现在的,“,才,”,,第二笔竖钩要从横的上方起笔写到横下方,表示植物的茎刚刚冒出地面,和甲骨文是不是很像呢?古人喜欢以物喻人,所以用,“,才,”,表示人像新生的草木一样,充满生机,具有无限的潜力。我们现在赞美一个人有才华和学识,会夸他是一个有才之人,这里的,“,才,”,就是,“,才能,”“,才智,”,的意思。,把字词送回课文中,再来读一读吧。,两件宝,人有两件宝,双手和大脑。,双手会做工,大脑会思考。,用手不用脑,事情做不好。,用脑不用手,啥也办不到。,用手又用脑,才能有创造。,课堂练习,1.,连一连。,件 有 和 做 也 办 到 能 又 才,y,do,ci,jin,yu,bn,h,zu,yu,nng,课堂练习,这个字的,第一笔,是,_,,组词()。,这个字的,第三笔,是,_,,组词()。,这个,字共,_,笔,,是,_,结构的字。,2,.,填一填。,这个,字共,_,笔,是,_,结构的字。,又,和,也,才,又一次,丨,和平,三,独体,三,独体,课后作业,课下再多读几遍课文,注意读出节奏感,。,