《统编版语文二年级（上册）19.古诗二首 第2课时（2025版新教材）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《统编版语文二年级（上册）19.古诗二首 第2课时（2025版新教材）（45页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,第,2,课时,19,古诗二首,统编版语文二年级上册,赏画,敕勒歌,选自,乐府诗集,是南北朝时期北朝民歌的代表作之一，反映了当时人们的生活。敕勒族是当时北方少数民族之一,以游牧为主,他们在放牧时或举办篝,(,g,u,),火活动时,经常放声歌唱。,敕勒歌,助学资料,认真听范读，,圈出本课新词语，再思考：你听懂了什么？,听课文朗读,相似,庐山,笼罩,井,盖,苍天 迷茫,字词乐园,l,gi,cng,lng,mng,庐,笼,盖,苍,茫,似,s,我会读,巧记法,识字方法,盖,组,词：掩盖 翻盖 盖子,巧记：器“皿”掩住
2、“羊”尾巴。,似,加一加,亻,以,户,广,庐,笼,龙,拟,扌,亻,换一换,似,庐,广,艹,芦,星星点灯,笼,盖,茫,似,苍,庐,阴,似,野,苍,茫,（苍天）,（相似）,（田野）,（阴天）,（茫茫）,我会写,上下结构,苍,左右结构,似,野,阴,茫,苍,野,红框部分不要写错哦,结构：,左右结构,组词,：,阴天 阴凉 阴历,造句：,连续三天都是阴天，希望明天阳光灿烂。,yn,部首：,阝,书写指导：,左窄右宽，左边“阝”略高，“阝”的起笔,横撇弯,钩一笔写成，钩部在横中线上。,点击播放,结构：,左右结构,组词：,好似 似乎,造句：,天上的那朵白云好似一团棉花糖。,s,部首：,亻,书写指导：,右边撇的撇
3、尖穿插到左下方，,末点收,笔略高于撇尖。,点击播放,结构：,左右结构,组词：,野外 田野,造句：,春天的田野，到处都充满生机。,y-,部首：,里,书写指导：,“里”的末,笔横,改提，顶部左右齐 平。“予”第三笔横,钩略,向右上倾斜。,点击播放,结构：,上下结构,组词：,苍白 苍茫,造句：,爷爷有着苍白的头发。,cng,部首：,艹,书写指导：,“仓”要写得宽而大，撇捺相接于竖中线左侧，收笔撇低捺高。,点击播放,结构：,上下结构,组词：,茫然 苍茫,造句：,早晨，白茫茫的大雾弥漫，人们都看不清路在哪里。,mng,部首：,艹,书写指导：,“艹”居上居中，“亡”的点在右上格，收笔在横中线上。,点击播放
4、,（,s,）似乎 相似 酷似,（,sh,）似的,多音字,似,辨析,表示“像、好像”或者“胜过”时读,s,，用作,助词，表示,和某事物、情况相像时读,sh,。,例句,夏磊,似,（,s,）乎是惊喜过度，像猎豹,似,（,sh,）的冲了过去。,笼罩覆盖。（）,形容,没有,边界,，,看不清,楚。（）,解词义,笼盖,茫茫,快速通读课文，注意：读准字音，读通句子，并圈出文中出现的,景物,。,边读边想：,这首诗歌描写,了,什么内容,？,初读感知,风吹草低见牛羊,敕勒歌,写了这样的内容：,诗歌描写了大草原苍茫辽阔、壮丽富饶的风光。,读古诗，划分节奏。,敕勒歌,敕,勒川,，,阴山下,，天似,/,穹庐，笼盖,/,四
5、野。天,/,苍苍，野,/,茫茫，风吹草低,/,见牛羊。,品读鉴赏,敕勒川，阴山下。,交代敕勒川位于阴山下，将草原背景衬托得十分雄伟。,天似穹庐，笼盖四野。,比喻的修辞，把天空比作圆顶帐篷，描绘出天野相接，无比壮阔的景象。,诗意速递,：,天像圆顶的帐篷，笼罩着四面的原野。,天苍苍，野茫茫。,风吹草低见牛羊。,突出了天空的辽阔。,突出了原野的碧绿、无垠。,生动形象地写出了这里牧草丰茂、牛羊多且肥壮的景象。,静态描写,动态描写,天苍苍，野茫茫,风吹草低见牛羊,诗意速递,：,蓝蓝的天底下，原野一眼望不到边，风儿吹过，牧草低伏，现出了隐没在草丛中的牛羊。,写法鉴赏,2.,运用动静结合的手法，有动有静，形
6、成一种动静结合的美。,学习动静结合的手法,1.,运用动静结合的手法，使静态的景物变得鲜活。,天苍苍，野茫茫。,风吹草低见牛羊。,静态描写,动态描写,动静结合,敕勒歌,苍苍 茫茫,静,（辽阔无边）,草低 见牛羊,动,（茂盛肥壮）,板书设计,敕勒歌,歌颂了大草原苍茫辽阔、壮丽富饶的风光，抒写了敕勒族人热爱家乡、热爱生活的豪情。,主旨提炼,教材习题答案,朗读课文。背诵课文。,名师点拨,：朗读时，要,正确断句,，,读出节奏,。同时边读边,想象,诗中描绘的画面，体会诗人所要表达的,感情,。,背诵要在,熟读的基础上进行。可以自己反复读，也可以和同学合作读。在读的过程中边读边想每句诗的意思，明确诗中都写了什
7、么，是怎么写的。然后可以抓住每句诗的第一个字，用词语提示进行背诵。,读诗句，想画面，再用自己的话说一说。,危楼高百尺，手可摘星辰。,天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。,危楼高百尺，手可摘星辰。,在一个晴朗的晚上，大诗人李白在一座高山顶端的寺庙里过夜。他走到寺庙最高一层，向外一看，啊，这寺庙可,真是太高,了！都要高到天上去了！一伸手就可以摘到星星啦,!,天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。,在中国古代南北朝时期，有一个民族叫敕勒族，他们生活在阴山脚下。这里的苍天浩渺无边，草原茫茫无际，一阵风吹来，草儿低伏，牧人的牛羊就显得清清楚楚。牛群、,羊群显得那么亲密无间。一座座洁白的圆顶帐篷里传来牧民爽朗的笑声
8、，给草原增添几分和谐与温馨。,课外拓展,望天门山,（唐）李白,天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。,随堂练习,一、根据解释写出相应的语句。,(1),游牧人住的圆项毡帐，形状像蒙古包。,(),(2),青色。,(),(3),辽阔，深远。（）,穹庐,苍苍,茫茫,二,、,请想象一下,敕勒歌,所描绘的画面，并用自己的话把这个画面描绘下来。,阴山脚下，是敕勒人生活的大草原。天幕像帐篷一样，笼罩着辽阔的大地。苍天浩渺无边，草原茫茫无际，当风儿吹来草儿低伏的时候，便露出遍地散布的牛羊,。,课后作业,小练笔：从古至今我国有许多脍炙人口的民歌，其中你最喜欢,(,最熟悉,),的是哪一首,?,你为什么喜欢它,?,请你简单写一写理由。,
