2024年秋季第19周《快乐学习高效复习》主题班会教学设计

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1、快乐学习,高效复习一、 活动目的1. 通过本节主题班会课让学生进一步明确复习的重要性。2. 让学生进一步反思自己平时的学习,找到适合自己的复习的好方法。二、 活动准备照片 故事 名言三、 活动过程(一) 活动导入同学们,时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。面对着即将到来的期末考试,大家准备好了吗?(二) 引入主题:复习的重要性1. 师:同学们,今天我们先来欣赏图片考试前后。师:同学们,看完图片考试前后,你们有什么感受?(指名说)生1:我觉得小红是一个爱学习的孩子,她考试前,认真复习,考得不错。生2:我觉得小明同学是一个喜欢贪玩的孩子,考试前他只顾玩,不

2、认真复习,考得很差。生3:我觉得考试前的复习很重要,如果你认真复习,一定能考出好成绩师:同学们说的不错,古往今来,人们都觉得复习十分重要,谁来说一说关于复习的名言?2. 学生交流(指名说)师:同学们说得不错,我们一起来读一读。3. 出示名言“学而时习之,不亦说乎!”“温故而知新,可以为师也。”“书读百遍,其义自现”“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”(三) 梳理问题:复习的困惑师:同学们,看来复习对我们提高学习成绩十分重要,在复习中我们会遇到哪些问题呢?小组讨论。师:同学们交流得非常激烈,谁来和大家交流交流?1. 我的记忆不好,每次听写总要错很多,有一次老师听写错了10个生字,妈妈老是批评我。2

3、. 我每次考试时,近义词、反义词总要丢分,我也去记了,但总记不牢。3. 我们小组讨论时,有的同学说时间不够用,复习了语文,就没有时间做其他作业了,复习效率不高。4. 我们2小组讨论时,有的同学说自己在认真复习,可每次考试总是考得不理想,是为什么呢?(四) 分享好方法1. 仔细定好一个考前复习计划师:同学们,你们说的都不错,复习前要“仔细制定一个考前复习计划”,在安排学习任务时要轻重缓急得当,考试前定一个详实的复习计划,可以起到事半功倍的效果。2. 有效利用复习时间师:恩格斯说:“没有计划的学习简直就是荒唐。”复习除了要定计划,还要有效的利用复习时间,平时,同学们浪费时间的现象非常普遍。(出示图

4、片)如:聊天、没有节制地玩、无目的的东张西望、无目的的看与学习无关的书、为崇拜的人分散精力、看或写不必要的东西等等。3. 你们知道怎样有效地利用复习时间吗?(1) 早上6:00起床,背诵要记的课文、古诗词,复习效果最好。(2) 上复习课时,不能东张西望,要听老师讲课,记住要点。(3) 做作业时,不能边做边玩,要保证在9:00以前完成作业,保证每天的睡眠时间九小时以内。(4) 复习期间,要放下自己感兴趣的课外书,如漫画笑话语林。(5) 师小结:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,希望同学们学会合理安排时间,认真上课、认真复习,你一定会享受学习的快乐!(五) 讲究复习方法,提高复习效率师:进行期末复习

5、,才能使复习效果最好呢?让我们分小组先听一听同学们的复习方法,可以互相说一说自己整体的复习方法,也可以谈谈自己某一科的复习方法。1. 小组内先互相说一说。各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。2. 请语、数科代表上台介绍各科的复习方法。(六) 班主任老师寄语1. 数学可以梳理一些重要的概念,语文读一读课文中的一些重点段落。2. 认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。3. 要把那些学过的所有知识理一理,记一记,做一做。4. 把老师在这一学期讲过的新知识通过做、读、背,真正地转化成为自己的真本领。5. 在复习时,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老师提问和请教。6. 做到劳逸结合,放松精神,该复习时认真复习,该休息时好好地休息。7. 尽量不要做太激烈的运动,保持平和心态,克服急躁心态,尤其是课间不打闹,不做一些危险的游戏,使我们大家的校园安静下来,为大家创造一个静心复习的良好环境。(七) 畅说复习的快乐师:同学们,复习是一件快乐而又辛苦的事,让我们一起唱起来吧!假如幸福你就拍拍手(改歌词)这节班会课,你们又有什么收获呢?(八)班会总结师:同学们,老师期待你们在期末考试中取得优异的成绩,为班级争光,向家长、向老师汇报。

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