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1、【新教材-大单元】统编版语文一年级上册 第五单元 阅读 语文园地五+ 公开课一等奖创新教案 语文园地五 （部编版）一年级 上 Contents 目录 素养目标 01 学习活动 02 目标达成 03 课后作业 04 素养目标 01 素养目标 文化自信 语言运用 思维能力 审美创造 通过自主拼读、对比发现的练习,学生体会反义词的奥秘,激发学习的兴趣。 通过引导学生认读四季及景物名称的词语,激发学生说出喜欢的词语,训练学生有条理地说话。 引导学生自主、合作完成“日积月累,积累有关惜时的名言,丰富学生的词汇量。 巩固拼音,提高阅读能力,并激发学生读书的兴趣。 学习活动 02 板块一 识字加油站 识字加
2、油站 nn 内 外 n gun zhng fn hu ni wi xin 先 后 南 北 开 关 男 女 正 反 后鼻音 声母n 读一读下面的生字，说说你是怎样识记这些生字的。 识字加油站 读一读这六对词语，说说你的发现 内 外 先 后 南 北 开 关 男 女 正 反 每一对里面两个词语的意思是相反的，这样的词语叫做反义词。 识字加油站 开 男 内 先 南 正 外 后 女 关 反 北 你能帮这些打乱顺序的反义词找到朋友吗？ 对 对 对 对 对 对 内 外 先 后 南 北 开 关 男 女 正 反 拍手读一读 识字加油站 qin 左 右 hu li q dun chng d zu yu go x
3、dng 高 低 东 西 来 去 前 后 短 长 你还能说出哪些反义词？ 识字加油站 新笔画 撇点 先写撇，稍顿笔后向右下行笔，力度由重逐渐减轻。 识字加油站 n 第一笔撇点不要写成两笔，横稍长。 组词：女生 女人 识字加油站 ki 注意撇和竖的距离，撇是竖撇，写在竖中线的左边，竖在竖中线的右边。 组词：开门、打开 识字加油站 gun 第一笔点和第二笔撇都斜向中间，第三笔短横，第四笔长横，撇捺要舒展。 组词：开关、关门 关 识字加油站 xin 注意第一撇要短，第二横在横中线上，下部 “儿”要写得舒展一些。 组词：先后、先人 先 板块二 字词句运用 字词句运用 读一读下面的词语，读准字音，读完后说
4、说你有什么发现 春天 夏天 秋天 冬天 大地 树叶 青草 莲花 飞鸟 小鱼 青蛙 雪人 字词句运用 春天 夏天 秋天 冬天 大地 树叶 青草 莲花 飞鸟 小鱼 青蛙 雪人 季节 有关植物和动物等事物 字词句运用 读一读课文中小朋友的话，照样子用词语说一说你喜欢的季节。 我最喜欢_，因为 _。 字词句运用 你认识哪些同学的名字？是怎么认识的？和同桌互相说一说。 字词句运用 请大家把作业本、姓名卡放在桌面上，放好后，在教室里有秩序地走动，去别的同学书桌前认读姓名，遇到不认识的字就向别人请教。 姓名卡：课前找一张卡片，在上面工整地写上自己的名字。 字词句运用 老师把班级同学的名字做成词卡，放在纸箱里
5、。请四名同学轮流抽取一张词卡认读名字，读对则获得这张词卡，最后看谁获得的词卡最多。 “识字大王比赛 板块三 日积月累 日积月累 拼读句子，注意“一”的变调。 日积月累 一 年 之 计 在 于 春， 一 日 之 计 在 于 晨。 y nin zh j zi y chn y r zh j zi y chn 为什么“一年之计在于春，一日之计在于晨？ 春天是万物复苏的季节，是播种的季节，所以在春天就要做好一年的计划。 因为经过一个晚上的休息，早晨是我们精力最充沛、头脑最清醒的时刻，所以在早晨就要做好一天的准备。 日积月累 一 年 之 计 在 于 春， 一 日 之 计 在 于 晨。 y nin zh j
6、 zi y chn y r zh j zi y chn 这个句子告诉我们凡事要早做打算，开头就要抓紧，珍惜时间。 日积月累 这个句子告诉我们时间很宝贵，用再多的金子也买不来时间。 一 寸 光 阴 一 寸 金， 寸 金 难 买 寸 光 阴。 y cn un yn y cn jn cn jn nn mi cn un yn 时间看不到，摸不着，古人为什么要把它跟黄金做比较呢？ 日积月累 （ ）（ ）之计在于（ ）， （ ）（ ）之计在于（ ）。 一 年 一 日 春 晨 光 阴 金 寸 金 光 阴 填一填，尝试背诵 一寸（ ）（ ）一寸（ ）， （ ）（ ）难买寸（ ）（ ）。 生活中，遇到不太珍惜时
7、间的人，我们就可以用刚学到的名言提醒他们。 小明早上睡懒觉,不肯起床，我们可以对他说： “_。” 小江每天做作业都拖拖拉拉，我们可以对他说： “_。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 一年之计在于春，一日之际在于晨 日积月累 日积月累 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 少壮不努力，老大徒伤悲。 你还知道哪些其他有关珍惜时间的名言吗？ 光阴似箭，日月如梭。 板块四 口语交际 口语交际 班里有些同学你是不是还不太熟悉？去作个自我介绍，跟他们聊聊天，成为朋友吧！ 我喜欢跳绳，你呢？ 我也喜欢。放学后我们一起去跳绳吧！ 好啊！ 口语交际 他们说话的时候，看着对方的眼睛。 观察书上的插图，图中的小朋友是如
8、何交谈的？ 口语交际 再观察图片，图中的小朋友是怎样开展交谈的？ 口语交际 出说自己的喜好，并问对方的喜好是什么。 邀请对方参加某项活动或游戏。 口语交际 主动介绍自己 询问别人的信息 说话时看着对方的眼睛 评价标准 评价 邀请对方参加某项活动或游戏 请两位同学仿照插图上的小朋友交流。其他同学认真观看并给予评价。 板块五 和大人一起读 和大人一起读 听范读，思考故事内容 和大人一起读 小狗喊小猫来帮忙，后来怎么样了？仔细观察下面的图片，仿照故事中的语言，把小猫来帮忙的内容补充完整吧！ 和大人一起读 小狗喊小猫来帮忙。小猫拉着小狗，小狗拉着小姑娘，小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝
9、卜叶子，“嗨哟!嗨哟!”拔呀拔，拔不动。 和大人一起读 小猫又喊小老鼠来帮忙。小老鼠拉着小猫，小猫拉着小狗，小狗拉着小姑娘，小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，大家一起喊：“嗨哟！嗨哟！啪”的一声把萝卜拔出来了。 和大人一起读 读了这个故事，你明白了什么道理？ 人多力量大！ 目标达成 03 学书写 请你来当小考官 书写正确 占位准确 工整美观 课后作业 04 课后作业 课下给家长读一读“识字加油站中的生字，写一写“女”“开关”“先四个生字。 读一读“字词句运用”中的词语。 背诵“日积月累。 把拔萝卜和自己编创的结局讲给家长听。 下课啦! https:/help/help_extract.php 第1课时 课题：走进四季体验馆语文园地五 内容分析：语文园地五共安排了5个板块的内容。“识字加油站”编排了6对反义词，引导学生初步建立反义词的概念，借助反义词识字。“字词句运用安排了两项内容。第1项内容编排了12个词语，让学生在复习巩固熟字新词的基础上，结合呈现的词语说说自己喜欢的季节，提升学生的口头表达能力。第2项内容让学生交流自己认识的同学姓名，以及是怎么认识的，增强学生在生活中识字的意识。“日积月累”编排的是珍惜时间的名言，引导学生在理解的基础上朗读、背诵，感受时间的宝贵。“口语交际编排的是“交朋友”，从学生现
