《统编版语文四年级上册第五单元 习作生活万花筒讲义》由会员分享，可在线阅读，更多相关《统编版语文四年级上册第五单元 习作生活万花筒讲义（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、统编版语文四年级上册第五单元 习作生活万花筒 讲义同学们，每天都会发生各种各样的事情，有些是我们亲身经历的，有些 是我们看到的，还有些是我们听说的。列举出五件最近发生的有趣的事情吧！ 在列举的五件事情中，选择一件自己最印象深刻的事情，写在下方， 想想它最特别的事情是什么？ 同学们，请在刚才选择的事情按照要求完成思维导图！ 捉鱼趣事 在我的童年回忆中，捉鱼是一段难以忘怀的欢乐时光。 那是一个阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈来到了乡下的外婆家。外婆家旁边有一条清澈见底的小溪，溪水潺潺流淌，像一条飘动的绸带。水底的沙石和水草清晰可见，一群群小鱼在水中自由自在地游弋着，它们时而穿梭于水草之间，时而跃出水面
2、，溅起一朵朵小小的水花，这画面一下就吸引了我的目光。 我迫不及待地挽起裤脚，跳进了小溪里。溪水凉凉的，刚一接触到我的皮肤，一股清凉的感觉瞬间传遍全身，脚下的沙石有些硌脚，但却有一种奇妙的触感。我小心翼翼地移动着脚步，生怕惊动了那些小鱼。 我定睛一看，发现前方有一条小鱼正悠闲地游着。我悄悄地把手伸进水里，慢慢地靠近它。当我的手快要碰到它的时候，我以迅雷不及掩耳之势猛地一抓。可是，小鱼的身体太滑了，一下子就从我的手中溜走了，我的手里只留下了一捧溪水。 我并没有气馁，继续寻找目标。终于，我又发现了一条小鱼。这次，我吸取了上次的教训，把手轻轻地放在小鱼的前方，等它游过来的时候，我迅速合拢双手。哈哈，这
3、次我终于捉到了一条小鱼。小鱼在我的手中拼命地挣扎着，它的身体滑溜溜的，触感非常奇妙。我把它放进了小水桶里，看着它在水桶里游来游去，我的心里充满了成就感。 捉鱼的时光总是过得很快，不知不觉，太阳已经快要落山了。我带着满满的收获和美好的回忆，跟着爸爸妈妈回家了。这次捉鱼的经历，让我感受到了大自然的美好和乐趣，也成为了我童年中一段珍贵的回忆。 稻田捉鱼 在一个阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈来到了乡下的稻田。此时，稻田里的水稻已经收割完毕，只剩下浅浅的水洼，而水洼里，正藏着不少肥美的鱼儿。 我兴奋地挽起裤脚，迫不及待地跳进了稻田。刚一进去，就感觉脚下的泥土软软的，还带着一丝凉意。我小心翼翼地向前走着，眼
4、睛紧紧地盯着水面，生怕错过任何一条鱼儿的踪迹。 突然，我看到前方有一条黑影一闪而过。我的心瞬间提到了嗓子眼，“哇，一定是条大鱼！我心里想着，脚步也不自觉地加快了。我双手微微弯曲，呈合拢的姿势，慢慢地靠近那条黑影。就在快要接近的时候，我猛地向前一扑，双手迅速合拢。可是，狡猾的鱼儿从我的指缝间溜走了，还溅了我一脸的泥水。 “哎呀，就差一点！”我懊恼地拍了拍自己的脑袋，心里有些失落。但我并没有放弃，继续在稻田里搜索着。 过了一会儿，我又发现了一条鱼。这次，我吸取了上次的教训，更加小心谨慎。我慢慢地靠近它，然后以迅雷不及掩耳之势扑了过去。这一次，我的双手感受到了鱼儿的滑溜，但我紧紧地握住，没有让它逃脱
5、。 “哈哈，终于抓到你啦！”我高兴地大喊起来，脸上洋溢着胜利的喜悦。我把鱼儿放进桶里，看着它在桶里游来游去，心里别提有多开心了。 夕阳西下，我们带着满满的收获回家了。这次稻田捉鱼的经历，让我明白了做事情要有耐心和技巧，更让我感受到了大自然的乐趣。 开头： 夏日的阳光洒在金黄的稻田上，微风拂过，稻穗轻轻摇曳。我欢快地踏入这片稻田，准备开启一场充满惊喜的捉鱼之旅。田水清澈见底，鱼儿在稻间穿梭嬉戏。我挽起裤脚，小心翼翼地踩进水中，心跳也随之加速，期待着与这些灵活的小家伙来一场有趣的较量。 走进稻田，水的清凉透过脚底传来。望着水中穿梭的鱼儿，我兴奋不已，一场有趣的捉鱼行动即将展开。 主体： 在稻田里捉
6、鱼，那可是极有趣的事儿。水有些浑浊，鱼儿灵活地穿梭其中。我弯着腰，双手在水中摸索，好不容易碰到一条，它却从指缝间溜走。但我不放弃，终于成功抓住一条滑溜溜的鱼，满心欢喜。 稻田捉鱼，充满挑战。鱼儿在稻杆间躲藏，我小心翼翼地拨开稻子。发现目标后，迅速合拢双手，可惜鱼儿太机灵。不过，功夫不负有心人，经过努力，终有收获，看着篓子里的鱼，心中满是喜悦。 结尾： 这次稻田捉鱼，让我感受到了大自然的乐趣。鱼儿在手中跳跃，欢乐在心中留存，真是难忘的经历。 稻田捉鱼的时光匆匆结束，那欢快的场景却深深印在脑海。期待下次，再次体验这独特的欢乐。 同学们，通过今天的学习，你掌握了哪些技法呢？请和你的小伙伴交流一下今天学到的习作技法，想一想还能把这些技法应用在哪些习作里？ 讨论以后，把这节课的技法心得记录下来吧！
