《【初中地理】人口和人种教学课件 2024-2025学年七年级地理上册（人教版2024）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【初中地理】人口和人种教学课件 2024-2025学年七年级地理上册（人教版2024）（51页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,人教版,七年级,第四章,第一节,人口和人种,学习目标,学科素养,区域认知,能,在地图中精准识别人口分布的稠密地区和稀疏地区。,综合思维,理解,世界人口数量的变化对社会、经济和环境等方面的影响，学会分析影响,人口,分布的因素。,人地协调观,了解,人口增长和分布与地理环境的关系，并为促进合理的人口布局和资源,配置,，提出合理化建议。,难点,重点,世界人口,数
2、量的增长,2022,年,11,月,15,日,，人们又迎来了“世界,80,亿人,口日”，人类大家庭第,80,亿个成员在这一天降生了。,好事？,坏事？,世界人口数量的变化,分,析,读,图,读世界人口增长曲线图，分析不同时期人口增长的特点。,人口基数大,0,1750,1800,1850,1900,1950,2000,2050,20,40,60,80,100,世界人口增长曲线,人口数,(,亿人,),年份,18,世纪以前,增长十分,缓慢,工业革命之后,增长,大大加快,二战之后,迅速增长,预测：,减慢,增长,世界人口数量的总趋势是不断增长的,人口特点：人口基数大，新增人口多,1945,1840,2022,
3、世界人口数量的变化,由于全球人口基数庞大，每年新增人口数量仍很多。,2011-2020,年平均,每年新增人口超过,8000,万,，相当于每年大约新增一个德国的人口。,世界人口数量的变化,人口数,/,亿,时间,/,年,人口数,/,亿,时间,/,年,10-20,50-60,20-30,60-70,30-40,70-80,40-50,认识世界人口数量变化的特点,计算世界人口从,1830,年开始每增加,10,亿所经历的时间，把结果填入表格。,世界人口增长示意,(1),世界人口从,10,亿到,50,亿，人口每增加,10,亿所经历的时间有何特点,?,(2),世界人口从,50,亿到,80,亿，人口每增加,1
4、0,亿所经历的时间有何特点,?,(3),利用这些数据，说说世界人口增长速度的变化。,世界人口数量的变化,活,动,1830,1930,1960,1975,1987,1999,2011,10,20,30,40,50,60,70,人口数,/,亿,年份,80,2022,1930,1960,20,30,1830,10,40,50,60,70,1975,2022,1987,2011,1999,人口增长速度相对较慢,人口增长速度大大加快,人口增长速度相对较慢,越来越短,100,年,30,年,15,年,12,年,12,年,12,年,11,年,80,活,动,人口数,/,亿,时间,/,年,人口数,/,亿,时间,/
5、,年,10-20,50-60,20-30,60-70,30-40,70-80,40-50,认识世界人口数量变化的特点,计算世界人口从,1830,年开始每增加,10,亿所经历的时间，把结果填入表格。,世界人口增长示意,(1),世界人口从,10,亿到,50,亿，人口每增加,10,亿所经历的时间有何特点,?,(2),世界人口从,50,亿到,80,亿，人口每增加,10,亿所经历的时间有何特点,?,(3),利用这些数据，说说世界人口增长速度的变化。,100,30,15,12,12,12,11,所用时间越来越短,所用时间稳中略减,人口增长速度先快后慢,世界人口数量的变化,活,动,如何表示世界人口的增长速度
6、？,世界人口数量的变化,想一想：,人口,增长速度的快慢,由什么来衡量？,人口自然增长率,=,人口出生率,-,人口死亡率,=100%-,100%,年内出生人口,总人口,年内死亡人口,总人口,出生率,死亡率,自然增长率,0,=0,0,时，表示,人口增加,。数值,越大,，表示人口增长,越快,。,人口自然增长率,=0,时，表示人口,不增加也不减少,。表示人口,停止了增长,。,人口自然增长率,0,时，表示人口,减少,，数值,越小,，表示人口,减少越快,。,致,用,学,以,读图，说说我国的人口增长特点,世界人口数量的变化,人口数量,最多的是哪个大洲？最少的是哪个大洲？,最多,最少,人口自然增长率,最高的是
7、哪个大洲？最低的是哪个大洲？,最低,最高,世界人口数量的变化,分,析,读,图,世界人口数量的变化,分,析,读,图,为什么非洲人口增长率最高，却不是人口总数最多的大洲？,人口数量不仅与,自然增长率,有关，还与,当地的人口基数,有关,自然增长率率高,人口基数小,世界人口数量的变化,分,析,读,图,北美洲人口自然增长率较低，为什么人口自然增长比欧洲快得多,有大量移民的人口,世界人口数量的变化,思,与,学,为什么有些地区人口增长率和人口自然增长率差异很大,联合国统计数据表明，,2015-2020,年，北美的人口自然增长率为,0.32%,人口增长率却为,0.65%,；拉丁美洲人口自然增长率为,1.02%
8、,，人口增长率仅为,0.94%,。为什么北美的人口增长率高于人口自然增长率，而拉丁美洲的人口增长率低于人口自然增长率,?,原来，每年有不少人从其他地区迁入北美，使得北美的人口增长率高于其自然增长率。相反，拉丁美洲每年有很多人迁往其他地区，导致这里的人口增长率低于其人口自然增长率。,世界人口数量的变化,讨论,一个国家的人口是不是发展越慢越好呢？,人口数量过多、增长过快会产生什么问题？,就业困难,居住条件差,饥饿贫困,交通拥堵,环境压力大,资源短缺,就业困难,居住条件差,贫困饥饿,交通拥堵,环境压力大,1,、人口增长过快带来的问题,世界人口数量的变化,劳动力短缺,国防兵源不足,劳动力短缺,国防兵源
9、不足,社会养负担加重,人口老龄化,2,、人口增长过慢带来的问题,世界人口数量的变化,人口过多,增长过快,人口过少,出现负增长,控制生育政策,中国（上世纪,90,年代和本世纪初）、印度,鼓励生育政策,接纳海外移民,法国、德国等欧洲国家,不同国家针对本国人口特点制定不同的人口政策是国家发展的前提。,人口的增长要与,社会、经济,的发展相适应，与,资源、环境相协调,。,人口问题,世界人口数量的变化,3,、解决措施,老龄化,世 界 人 口 的 分 布,读图，试着说出世界人口分布的特点。,分布不均匀,世界人口的分布,如何表示世界人口疏密的程度？,人口密度,每平方千米内居住的人口数（,人,/,平方千米,）,
10、人口密度,=,该地区的人口数（人）,该地区的面积（平方千米）,世界人口的分布,世界人口的分布,分,析,读,图,读图，找出人口稠密区与稀疏区，试分析原因。,世界人口的分布,分,析,读,图,亚洲东部,亚洲南部,欧洲西部,北美东部,A,B,C,D,0,2,400,千米,四个人口稠密区,（四密）,沿海平原地区,中低纬,自然条件优越,农业发展较早,工业发展较早,经济发达,0,2,400,千米,世界人口的分布,分,析,读,图,四密,原因分析,影响世界人口分布的主要因素：,一是自然条件，二是社会经济条件。,世界人口的分布,分,析,读,图,四个人口稀疏区,（四疏）,高原、山地,高纬度地区,雨林地区,沙漠地区,
11、0,2,400,千米,1,1,1,地处高纬度地区，终年严寒,2,世界人口分布图,地处雨林地带，气候湿热,世界人口的分布,分,析,读,图,四疏,原因分析,地处高原，地势高峻，气候寒冷,3,世界人口分布图,地处沙漠地区，气候干旱,4,4,世界人口的分布,分,析,读,图,四疏,原因分析,世界人口的分布,总,结,归,纳,分布特点,不同地区人口的分布,原因,环境特点,稠密区,亚洲的东部和南部,自然条件优越，农业发展较早，,中低纬度沿海平原地区，自然条件优越,欧洲西部及北美东部,工业发展较早，经济发达,稀疏区,沙漠地区,极端干旱,自然环境恶劣,雨林地区,过于湿热,高纬度地区,终年严寒,高原、山地,地势高峻
12、,不 同 的 人 种,在国际体育赛事中，经常能看见不同肤色的运动员同台竞技。,白种人,黄种人,黑种人,人种划分的依据是什么？,体质方面的特征,世界不同的人种,不同人种有什么样的体貌特征?,世界不同的人种,肤色,头发,面部,黄种人,白种人,黑种人,观察世界上三个主要人种示意图，比较他们的体质特征，完成表格。,活,动,浅黄色,黑直,宽平，鼻梁中等高度,肤色：,头发：,面部：,黄色人种,肤色：,头发：,面部：,呈白色或浅棕色,呈波浪状,鼻梁细高，嘴唇较薄,白色人种,肤色：,头发：,面部：,呈黑棕色,卷曲,鼻形扁平，嘴唇厚并且向外翻，下巴较低,黑色人种,世界不同的人种,肤色,头发,面部,黄种人,白种人
13、,黑种人,白色,黑色,浅黄色,波状,卷曲,黑直,鼻子高嘴唇薄,嘴唇厚,扁平,观察世界上三个主要人种示意图，比较他们的体质特征，完成表格。,活,动,为什么不同人种的身体特征差异明显?,环境对人种身体特征的形成有多大影响,根据人的身体特征，我们很容易分辨其人种类别。为什么不同人种的身体特征差异明显,?,环境对人种身体特征的形成有多大影响,?,研究表明，人种身体特征的形成在一定程度上受自然环境的影响。在人类发展早期，人们长期生活在一个地方，身体逐渐形成了适应当地自然条件的特征。黑种人多分布在气温高、阳光充足、紫外线强的热带地区，人体皮肤内黑色素含量多、肤色深，鼻子低而宽，体毛少。白种人多分布在气温低
14、、阳光和紫外线弱的较高纬度地区，人体皮肤内黑色素含量少、肤色浅，鼻子高而窄，体毛多。黄种人多分布在温带地区，身体特征具有上述两个人种的过渡性。,世界不同的人种,思,与,学,黄种人,黑种人,白种人,同一人种分布特点：,大范围集中，小范围零星分布,世界不同的人种,活,动,人种的区分只是身体外部特征的不同,没有优劣和高低贵贱之分,任何形式的种族歧视和压迫行为都是错误的,，不少被白人称为劣等的人种也做出了伟大的成就。,欧,洲,北美洲,非洲北部,亚洲西部,大洋洲,东南部,南美洲,东南部,三大人种的分布特点,白色人种,（分布范围最广）,世界不同的人种,三大人种的分布特点,黄色人种,亚洲东部,美洲,北部,南
15、美洲西北部,世界不同的人种,三大人种的分布特点,黑色人种,撒哈拉以南非洲,大洋洲西北部,美洲,世界不同的人种,人种,主要分布地区,白种人,黄种人,黑种人,欧洲、北美洲、大洋洲、西亚、北非、南亚（分布范围最广）,亚洲东部、美洲印第安人、北冰洋沿岸的因纽特人,撒哈拉以南的非洲（,“,黑人的故乡,”,）、大洋洲西北,部地区、美洲等也有,人种与人种之间的通婚就形成混血种人,人种的分布特点,世界不同的人种,人口与人种,人口,数量：,2022,年,11,月,15,日达,80,亿,增长,地区差异,增长特点,人口自然增长率,=,人口出生率人口死亡率,分布,问题,稠密区：亚洲东部、亚洲南部、欧洲西部、北美洲东部
16、,稀疏区：沙漠地区、雨林地区、高纬度地区、地势高峻的高原和山地,较大：亚洲、非洲、拉丁美洲,较小：欧洲、北美洲,过快,过慢,后果及措施,人种,黑种人,黄种人,白种人,特征及分布,课堂小结,随堂检测,1,湖南省的面积约为,21,万平方千米，人口约为,7000,万，则该省的平均人口密度约为（）,A,33,人,/,平方千米,B,330,人,/,平方千米,C,50,人,/,平方千米,D,500,人,/,平方千米,B,2,图中四地人口密集的,共同原因包括（）,主要位于中低纬度,主要在沿海平原地区,主要位于内陆高原地区 主要位于中高纬度,A,B,C,D,3,据材料推测，现阶段（）,A,印度劳动力不足,B,俄罗斯社会养老负担逐渐加重,C,印度就业压力小,D,俄罗斯出生率高于死亡率,读图，完成下面,2-3,题。,A,B,随堂检测,下图为世界四个大洲不同海拔的人口密度分布示意图。读图，完成,4-6,题。,4,亚洲和欧洲的人口稠密区集中在（）,A,高纬度地区,B,高原地区,C,低海拔地区,D,内陆地区,5,非洲人口密度最大的区域的高海拔高度为（）,A,0,1kmB,1,2km,C,2,3kmD,3,4km
