《吉林省长春市农安县2023-2024学年七年级上学期期末语文试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《吉林省长春市农安县2023-2024学年七年级上学期期末语文试卷（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、吉林省长春市农安县2023-2024学年七年级上学期期末语文试卷（解析版）一、积累与运用（15分）1阅读下面文字，完成问题。（8分）也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧！但这时候，雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更ln_s_了。它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨变得透明，甚至有些干巴，几乎没有春、夏、秋那样富有色彩。但是，人们受够了冷冽的风的刺激，讨厌那干涩而苦的气息，当雨在头顶上飘落的时候，似乎又降临了一种特殊的温暖，仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄
2、逼人。（1）给加点的字注音。（2分）化妆 莅 临（2）根据拼音写出汉字。（2分）ln s （3）下列关于修辞手法的判断正确的一项是 （2分）A.“当雨在头顶上飘落的时候，似乎又降临了一种特殊的温暖，仿佛那湿润中又漾出花和树叶的气息。”是比喻句。B.“但这时候，雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。”是比拟句。（4）解释“那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人”中加点词语的意思。（2分）咄咄逼人： 2古诗文默写。（7分）（1）静以修身， 。（诸葛亮诫子书）（2） ，非宁静无以致远。（诸葛亮诫子书）（3）非学无以广才， 。（诸葛亮诫子书）（4）古人在评论次北固山下时说，“海日”一联，“
3、形容景物，妙绝千古”，这一联是： ， 。（5）陆游十一月四日风雨大作一诗中，描写感人至深的“中国梦”的句子是： ， 。二、阅读（45分）3阅读下面的课内文言文，完成问题。（7分）狼一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。
4、乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（1）解释下列加点字在文中的意思。（2分）止有剩骨 一狼洞其中 （2）把下面关于狼的成语补充完整。（2分）狼 为奸如狼似 引狼入 狼奔 突（3）“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳”，文章结尾这段话采用了什么表达方式？用现代文翻译出其中表达的观点。（3分）4阅读下面的课外文言文，完成问题。（8分）狼子野心有富室偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。一日，主人昼寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视，无一人。再就枕将寐，犬又如前。乃伪睡以俟，则二狼伺其未觉，将啮其喉，犬阻之不使前也。乃杀而
5、取其革。此事从侄虞惇言。狼子野心，信不诬哉！然野心不过通逸耳；阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。兽不足道，此人何取而自贻患耶！（选自纪昀阅微草堂笔记）（1）解释下列加点字在文中的意思。（2分）与家犬杂畜 再就枕将寐 乃伪睡以俟 乃杀而取其革 （2）根据本文和狼，围绕狼的习性“阳为亲昵，而阴怀不测”，填写下面的表格。（3分）相关句子和作者 纪昀阳为亲昵目似瞑，意暇甚 阴怀不测 将啮其喉（3）文中表达作者对养狼人态度的句子是哪一句？你从中获得怎样的人生经验？（3分）5阅读下面的文字，完成问题。（7分）赫耳墨斯和雕像者赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重，就化作凡人，来到一个雕像者的店里。他看见
6、宙斯的雕像，问道：“值多少钱？”雕像者说：“一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道：“赫拉的雕像值多少？”雕像者说：“还要贵一点。”后来，赫耳墨斯看见自己的雕像，心想他身为神使，又是商人的庇护神，人们会对他更尊重些，于是问道：“这个多少钱？”雕像者回答说：“假如你买了那两个，这个算饶头，白送。”（1）本文选自 ，作者是古 （国家）作家。（2分）（2）文段中画线的句子“心想他身为神使，又是商人的庇护神，人们会对他更尊重些”运用了什么描写方法？有什么表达效果？（3分）（3）根据文意补写文章的结尾。（2分）这个故事适用于那些爱慕 而不被 的人。6阅读下面的文字，完成问题。（15分）海棠树里的张望史铁生奶奶，
7、和一棵老海棠树，在我的记忆里不能分开。好像她们从来就在一起，奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。老海棠树近房高的地方，有两条粗壮的枝丫，弯曲如一把躺椅，小时候我常爬上去，一天一天地就在那儿玩。奶奶在树下喊：“下来，下来吧，你就这么一天到晚待在上头不下来了？”是的，我在那儿看小人书，用弹弓向四处射击，甚至在那儿写作业，书包挂在房檐上。“饭也在上头吃吗？”对，在上头吃。奶奶把盛好的饭菜举过头顶，我两腿攀紧树枝，一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢，也在上头睡？”没错。四周是花香，是蜂鸣，春风拂面，是沾衣不染的海棠花雨。奶奶常独自呆愣，目光渐渐迷茫，渐渐空荒，透过老海棠树浓密的枝叶，不知所望。春天
8、，老海棠树摇动满树繁花，摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋，不时地冲我唠叨：“就不说下来帮帮我？你那小手儿糊得多快！”我在树上东一句西一句地唱歌。奶奶又说：“这回活儿紧！”我说：“我爸我妈根本就不想让您糊那破玩意儿，是您自己非要这么累！”奶奶于是不再吭声，直起腰，喘口气，这当儿就又呆呆地张望从粉白的花间，一直到无垠的天空。或者夏天，老海棠树枝繁叶茂，奶奶坐在树下的浓荫里，又不知从哪儿找来了补花的活儿，戴着老花镜，埋头于床单或被罩，一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊“你就不能劳驾去洗洗菜，没见我忙不过来吗？”我跳下树，洗菜、胡乱一洗了事。奶奶把手里的活儿推开，一边重新洗菜一边说：“我就
9、一辈子得给你们做饭？就不能有我自己的工作？”这回是我不再吭声。奶奶洗好菜，又会有一阵子愣愣地张望。有年秋天，老海棠树照旧果实累累，落叶纷纷。早晨，天还昏暗，奶奶就起来去扫院子，“唰啦唰啦”院子里的人都还在梦中。那时我大些了，正在插队，从陕北回来看她。那时奶奶已经腰弯背驼。“刷拉刷拉”的声音把我惊醒，赶紧跑出去：“您歇着吧，我来，保证用不了三分钟。”可这回奶奶不要我帮。“咳，你呀你，还不懂吗？我得劳动。”我说：“可谁能看得见？”奶奶说：“不能那样，人家看不看得见是人家的事，我得自觉。”这样我才明白，她为什么不让自己闲着。她不是为挣钱，她为的是劳动。她要用行动证明。证明什么呢？她想着她未必不能有一
10、天自食其力。所有的冬天，在我的记忆里，几乎每一个冬天的晚上，奶奶都在灯下学习。窗外，风中老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐，摩擦着窗棂。奶奶曾经读一本扫盲识字课本，再后是一字一句地念报纸上的头版新闻。我写过我最不能原谅自己的一件事：奶奶举着一张报纸，小心地凑到我跟前：“这一段到底是什么意思？”我看也不看就回答：“您学那玩意儿有用吗？您以为把那些东西看懂，您就真能摘掉什么帽子？”奶奶立刻不语，唯低头盯着那张报纸，半天目光都不移动。我的心一下子收紧，但知己无法弥补。但在我的印象里，奶奶的目光慢慢地离开那张报纸，离开灯光，离开我，在窗上老海棠树的影子那儿停留一下，继续离开，离开一切声响，甚至一切有形，飘进
11、黑夜，飘过星光，飘向无可慰藉的迷茫与空荒而在我的梦里，我的祈祷中，老海棠树也便随之轰然飘去，跟随着奶奶，陪伴着她，围拢着她奶奶坐在满树的繁花中，满地的浓荫里，张望复张望，或不断地要我给她说说：“这一段到底是什么意思？”这形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔。（1）文中讲述了奶奶和作者的故事，请根据故事的顺序，用简洁的语言，把下面的内容补充完整。（2分）春天，奶奶唤我帮她糊纸袋。 秋天，奶奶不要我帮她扫院子。 （2）从奶奶的故事中，可以看出她希望做怎样的人？请结合文中事例完成下面填空。（4分）奶奶希望做一个 的人，例如她 奶奶希望做一个 的人，例如她 （3）文中有许多人物动作、神态的描写，
12、使人如临其境。请填写下表，完成对例句的理解。（4分）例句描写方法表达效果我两腿攀紧树枝，一个海底捞月把碗筷接上来。 奶奶立刻不语，唯低头盯着那张报纸，半天目光都不移动。 （4）文章题目“海棠树里的张望”有什么含义？在结构上有什么作用？（3分）（5）请你代作者写几句话，表达对奶奶“定格的思念和永生的痛悔”。（2分）7下列关于西游记内容的表述，正确的一项是（）（2分）A西游记是我国古代神魔小说的代表作。前七回介绍唐僧，交代西天取经这一中心事件的由来。B西游记是中国古典四大名著之一，作者吴承恩。小说主要叙述了唐僧师徒一路西行、历经九九八十一难，最终得以修成正果的故事。C西游记中的猪八戒，原为管理天界
13、三军的天蓬元帅，获罪下凡，误投猪胎，曾占山为妖，后经太白金星点化，保唐僧取经，修成正果。D西游记构造了一个幻想世界，塑造了一群神话人物，“大闹天宫”“三打白骨精”“姜太公钓鱼”等情节也是耳熟能详。8请根据西游记中孙行者一调芭蕉扇内容，回答下面问题。（6分）（1）孙行者调芭蕉扇的目的是什么？（2分）（2）在“一调芭蕉扇中”，主要显示了孙悟空哪两种本领？（2分）（3）你喜欢故事中的孙悟空吗？说说理由。（2分）三、综合实践（10分）9某校开展一期综合性学习活动，主题是“少年正是读书时读论语促成长”。（10分）【活动一】学校广播站开展“论语之声”诵读活动，请你推荐一条孔子阐述学习与思考关系的论语原句
14、。（1分）【活动二】学校校刊设计一期专栏“论语角”，征集一则论语中颜回的励志故事，请你写出原句。（2分）励志故事： 孔子的赞美： 【活动三】学校举办“孔子论坛”，请你谈谈你心目中的孔子，主要谈对孔子的评价及理由，字数在150字左右。（7分）四、任选一题写作（50分）10发挥联想和想象，把课文咏雪或陈太丘与友期行扩写成一篇现代文。（50分）作文要求：要自由、有创意地表达，抒发自己的真情实感；文体不限，诗歌除外；认真书写，力求工整、美观；文中不得出现真实的校名、姓名，不少于500字。11联系诫子书的内容，给自己写一封信，总结一学期的学习生活，勉励自己不断进步。作文要求：要自由、有创意地表达，抒发自己的真情
