河南省洛阳市新安县2023-2024学年九年级上学期期末语文试题(解析版)

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1、河南省洛阳市新安县2023-2024学年九年级上学期期末语文试卷一、积累与运用(共23分)1. 请阅读下面文字,完成小题。阅读议论文,可以深化我们对社会、人生的认识,提高思辨能力。“百行业为先,万恶懒为首。”梁启超先生告诉我们:人人都要有正当职业,人人都要不断地劳作。凡做一件事,要心无旁骛,对职业不敬,使是xi渎职业之神圣。毕淑敏也认为要濡养精神的三间小屋,就不委轻觑了事业的作用。读论教养,我们认识到:优雅的风度,不是忸怩作态。它是一种自我修养,是以慎重的态度对待世界。品读诗歌,可以让给我们感受诗歌的艺术魅力,涵养我们的性能。苏轼对月述怀,写下水调歌头,抒发对弟弟子由的思念之情;刘禹锡对酒当歌

2、,写下酬乐天扬州初逢席上见赠,表达对友人乐天的感谢之情;李白面对挫折,写下行路难,迎难而上。千志昂杨!(1)按要求写出汉字或注音。xi渎_濡养_(2)根据字义推测词义。“骛”的释义:形声,从马,敄(w)声,本义纵横奔驰。同“务”,追求。“心无旁骛”的意思是:_。【答案】(1) . 亵 . r (2)旁,另外的;骛,追求。心中没有另外的追求,形容心思集中,专心致志【解析】【小问1详解】本题考查字音与字形。亵渎(xi d):冒犯,不恭敬。濡养(r yng):养育,培养。【小问2详解】本题考查词义。“心”,心中;“无”,没有;“旁”,另外的、其他的;“骛”,同“务”,追求。“心无旁骛”理解为:心中没

3、有另外的追求,形容心思集中,专心致志2. 默写。李白在行路观(其一)中借用典故,抒写自己想要施展政治抱负愿望的句子是:_,_。刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠中,表现诗人在经历磨难后,从头再来,一往无前豁达与豪情的句子是:_,_。_,_,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。(欧阳修醉翁亭记)_,山雨欲来风满楼。(许浑咸阳城东传)飏青旗,流水桥旁。_,步过东冈。(秦观行香子)【答案】 . 闲来垂钓碧溪上 . 忽复乘舟梦日边 . 沉舟侧畔千帆过 . 病树前头万木春 . 至于负者歌于途 . 行者休于树 . 溪云初起日沉阁 . 偶然乘兴【解析】【详解】本题考查名句名篇的默写。本题需要注意“

4、钓、帆、途、阁”等字词的正确书写。3. 在横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切。建立能够激励人才发展的评价机制,要从两个方面为人才评价机制松绑。_,标准是解决“门槛”问题,_,也不能把“伪人才”引入门内。另一方面要在评价模式上松绑,实行差异化评价,让各类人才在差异化的评价中找准位置,在合适的舞台上建功立业。【答案】 . 一方面要在评价标准上松绑 . 既不能把人才挡在门外【解析】【详解】考查补写语句的能力。根据语境“从两个方面”“另一方面”可知,处应该是给人才评价机制松绑的第一个方面,再结合“标准是解决门槛问题”即可拟出答案:一方面要在评价标准上松绑。根据语境可知,处应该和后边

5、的“也不能把伪人才引入门内”构成“既也”的并列结构,内容上与“不能把伪人才引入门内”相并列的是“把真正的人才挡在门外”。据此即可作答。4. 亲爱的同学,在“走进小说天地”的综合性学习活动中,那生动的故事,鲜活的人物形象,一定给你留下过深刻的印象。让我们携手并肩,再度走进那一片五彩斑斓的天地。(1)如果你是这次活动的负责人,请仿照下面的活动形式再设计两项活动。A看图猜书,走进小说世界 B_C_ D扮演人物,体味人生百态(2)请从初中教材篇目或名著中任选一位小说主要人物,根据他的事件,结合文章内容,仿照示例写句子。示例:小说骆驼祥子 人物:祥子勤劳朴实的祥子,立志买车,经历三起三落,最终在底层苟且

6、偷生,谱写了一出人间悲剧。仿写:小说_ 人物:_(3)小说阅读激发了同学们的创作热情,语文老师拟将大家创作的微型小说整理成册。请你给小说集取一个富有文学韵味的名字,并说明命名的用意。名字:_命名用意:_【答案】(1) . 评说人物,神游小说画廊; . 讲述故事,畅谈独特感受。 (2) . 小说儒林外史 . 严监生/吝啬爱财的严监生,视财如命,即使在将死之时也不舍燃两根灯芯,最终被妻子道破心意才瞑目,演绎了一个经典的吝啬鬼形象。 (3) . 青葱岁月 . 同学们在美好的青春时光写下的优美文字,展示了他们对世间独有的感受,体现了同学们的喜怒哀乐。【解析】【小问1详解】本题考查活动设计。根据“看图猜

7、书,走进小说世界”“扮演人物,体味人生百态”可知,要符合“四字动宾短语六字动宾短语”的形式,围绕“走进小说天地”主题进行设计。示例:鉴赏人物,感受时代氛围;排练话剧,感受百态人生。【小问2详解】本题考查仿写。从初中教材篇目或名著中任选一位小说主要人物,点明人物形象,结合事件进行分析。示例:小说孤独之旅人物:年幼活泼的杜小康,芦苇放鸭,历经孤独艰辛,却因此变得勇敢成熟,奏响一曲成长之歌。【小问3详解】本题考查名称设计。取一个富有文学韵味的名字,并说明命名的用意即可。示例:含英咀华。用意:含英咀华,比喻读书吸取其精华。象征学生从小说中汲取营养,充实自己,促使自己成长。二、现代文阅读(共28分)5.

8、 阅读下文,完成问题光明正大地“偷窥”父母从来没有一件物品,抵得上日日呈现在我眼前的这一方天地。在我妈又一次将手摔伤,并且准备对我进行消息封锁的时候,我觉得是时候考虑对他们的生活多一些直观的了解了。听一个老同学说,自己在老家安装了摄像头,每日与老父亲视频互动时,我立马着手抄作业。父母家此前没装宽带,因为没需要,他们用不来智能手机。联系上我们村目前唯一通网的电信,咨询宽带价格,选定套餐,购买设备,没几天我就能通过手机屏幕看见我家院子了。自此,我就开始光明正大地“偷窥”父母的生活。视频安装之初,好奇老家到底是几点钟天亮,是不是和上海差不多。通过回看按钮,看着故乡一点点地从黑夜到白天。在6点29分3

9、5秒,突然黑得比之前更黑。但在第36秒时,天“哗”地一下子亮了。我第一次理解“黎明前的黑暗”这句话有多么写实,也终于知道“天亮”它不是一个状态,而是一个瞬间。好奇老家几点钟天黑,我打开回看,找到白天与黑夜交替的那一帧开始回放。在傍晚6点22分16秒,我看到天快要黑了。到了第17秒,说头远处的山突然交成模糊的影子,摄像头的镜头也自动变成黑白。至于父母什么时候起床?什么时候睡觉?起床都干了些什么?家里来过哪些人?事无巨细,统统都在我的“偷窥”范围内。清晨,看到我妈正在扫院子,我对着摄像头喊一声“妈”,我妈听到声音后抬头挺身,面朝摄像头,和我聊起来,无非是今天冷不冷?早饭准备吃啥?我爸怎么没在家?上

10、午,看到我妈忙进忙出,猫咪跟着她走来走去,恶作剧般对着摄像头“喵”了一声,上一秒还跟前跟后的喵星人一时呆住。我再“喵”一声,它似乎有种找到同类般的惊喜,对着摄像头“喵”了起来。我们互“喵”几次后,它奔跑至摄像头方向,消失在我的视野。听我妈说,它正用前瓜搭在墙上与我聊天,那意思怕是想到摄像头里去看个究竟。中午,看到我爸坐在走廊上晒太阳,想必是在外面干活才回来,我喊了一声“大”。我爸惊喜地抬头回应,说着说着,我发现他有点咳嗽,让他早晚多穿点,这个季节要额外注意防寒保暖。现在去喝点热水,免得咳得难受。我爸听话地跑进屋里倒了一杯开水出来接着聊。下午,看到家里来了个拄着拐杖的客人,眉眼看不太清,和我爸妈

11、聊得热火朝天。等客人走后一问,才知是前不久动过大手术的,已经年过80岁的前大队队长。此前长年累月不得停歇,这回做了手术,只好专心在家静养。晚上,爸妈不大出现在院子里,偶尔也会有村邻来家堂坐。大多时间他们都待在堂屋里看电视,我可以从摄像头里听见剧中人物对白,他们基本还是和我当年在家一样,每天追剧2集。有一天起床后,我发现摄像头呈离线状态,赶紧去咨询电信工作人员是怎么回事,对方让我刷新,问一下是不是停电,没有的话去检查一下提像头的插头是否插好。后来打电话一问,果然停了电。那一天,我过得格外煎熬,隔不多久就查看一下摄像头的状态,一直到下午四点多,才复电,我心里像完成了一件大事似的,一块石头落了地。身

12、处快节奏的上海,看老家的慢生活,成为一种心理需要。每当我感到有点焦虑时,就打开摄像头,看看我家的院子,听一听鸡叫声、狗吠声。看一看猫咪懒洋洋地晒太阳,看我爸妈与邻居坐在院子里喝茶、聊天,兵荒马乱的一颗心慢慢平静下来。大学毕业以来,我为父母买过许多许多东西,但从来没有一件物品,抵得上日日呈现在我眼前的这一方天地。它弥补了我对父母陪伴的缺失,稀释了我的乡愁,成为我日常能量的充电站。(有删改)(1)梳理文章的故事情节,概括作者对父母的爱体现在哪些地方?(2)有人说文章标题中的“光明正大”和“偷窥”相矛盾,你怎么认为?请说明理由。(3)文中画线句,写了“我”发现摄像头呈离线状态时的反应,作者安排这一情

13、节有何意图?请结合上下文简要分析。(4)请从内容和主题角度说说你对文章结尾“它弥补了我对父母陪伴的缺失,稀释了我的乡愁,成为我日常能量的充电站”这句话的解解。【答案】(1)为父母在老家安装摄像头;每天通过摄像头观察父母的生活;经常通过摄像头与父母聊天,并嘘寒问暖;因停电不能及时看到父母,内心十分焦急。 (2)不矛盾。“光明正大”是因为在老家安装摄像头一事,父母是知道并同意的;“偷窥”是说自己在上海通过摄像头远远地观看父母在老家的生活;体现了“我”对父母的关爱之情,所以二者并不矛盾。 (3)照应上文“我”给老家安装摄像头,远距离了解父母在家的情况的情节,也推动下文故事情节的发展;通过写停电后“我

14、”不能及时看到父母时内心的焦灼与不安,表现了“我”对父母的关爱之情;深化文章的主题:远离家乡的游子,身处快节奏的生活之中,看家乡的慢生活,已成为一种心理需求。 (4)写出了作者在老家为父母安装摄像头后给自己带来的心灵慰藉,表达了作者因不能陪伴父母而产生的愧疚之情和远离家乡后对家乡的思念。告诉我们无论身在何方,父母和家乡都是自己最深的牵挂和最好的能量充电站。【解析】【小问1详解】本题考查文章内容的概括。根据第段“在我妈又一次将手摔伤,并且准备对我进行消息封锁的时候,我觉得是时候考虑对他们的生活多一些直观的了解了”,第段“听一个老同学说,自己在老家安装了摄像头,每日与老父亲视频互动时,我立马着手抄作业”可知,我为了更好了解父母的生活,为父母在老家安装摄像头。根据第段“自此,我就开始光明正大地偷窥父母的生活”,第段“至于父母什么时候起床?什么时候睡觉?起床都干了些什么?家里来过哪些人?事无巨细,统统都在我的偷窥范围内”可知,我每天通过摄像头观察父母的生活。根据第段“清晨,看到我妈正在扫院子,我对着摄像头喊一声妈,我妈听到声音后抬头挺身,面朝摄像头,和我

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