《河南省洛阳市洛宁县2023-2024学年七年级上学期期末语文试题(解析版)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河南省洛阳市洛宁县2023-2024学年七年级上学期期末语文试题(解析版)(20页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、洛宁县20232024学年第一学期期末质量检测七 年 级 语 文 试 卷注意事项:1.本试卷共6页,五个大题,满分120分,考试时间120 分钟。2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。一、积累与运用(共24分)“若问古今兴废事,请君只看洛阳城。”习近平总书记强调,只有坚持从历史走向未来,从延续民族文化血脉中开拓前进,我们才能做好今天的事业。如今,这座文明之城、工业之城、开放之城正在续写崭新故事,激荡着时代的文化春潮,展现着洛阳的使命与担当。学校举行“行走洛阳,读懂历史”的主题研学活动,请你积极参与,完成相关任务。1. 下面是洛洛同学为
2、此次研学活动准备的开场白,有些字词他拿不准,请你帮他完善。洛阳,一个诗和远方交相辉映的地方,听到名字就让人向往。5000年的文明史、4000年的建城史、1500年的建都史,为她增添了厚重的文化底 (yn)。从第一个王朝夏至今,洛阳城如一轮明月,不骄不 (zo),默默守护着河洛文明;她亦如那一朵明媚鲜妍的牡丹,满身靓丽和风霜,也满身浪漫与故事。洛阳,像一本厚重的百科全书,随手翻开璀璨壮丽的洛阳画卷,都会让人手不释卷,请君“行走洛阳”,即可“读懂历史”。(1)语段中三个加点字怎么读,请帮他做出选择( )A. yn ling cuB. yn jng cuC. yn ling cuD. yn jng
3、cu(2)根据拼音,补写出横线上缺少的字。底 _(yn) 不骄不_(zo)【答案】(1)C (2) . 蕴 . 躁【解析】【小问1详解】本题考查字音。妍yn。鲜妍:鲜艳;靓ling。靓丽:艳丽。璀cu。璀璨:光明灿烂。故选C。【小问2详解】本题考查字形。yn蕴。底蕴:事情的详细内容或内情。zo躁。不骄不躁:不骄傲,不急躁。2. 洛洛想在自己的研学日记中引用一些古诗文名句,请帮他补写。千百年来,我们与水有着千丝万缕的联系,伫立洛河岸边,不禁感叹:洛水悠悠亦有情。纵观诗海,水的意象让人诗情激荡。曹操登临碣石山,远望“_,山岛竦峙”(观沧海),大海的壮阔景象令诗人心潮澎湃;王湾乘船停泊在北固山下,“
4、_,_”(次北固山下)的江上春景,蕴含着新旧事物交替的自然理趣,给人以积极、乐观之感;年轻的李白初离蜀地,“_,思君不见下渝州”(峨眉山月歌),语言自然流转,抒发了江行思友之情;李商隐身居异乡巴蜀,“_, _”(夜雨寄北)两句,诗人的不得归之苦与羁旅之愁跃然纸上;陆游退居家乡,梦中不忘恢复中原的理想,“_,_”(十一月四日风雨大作)深沉悲壮,凝聚着诗人的爱国之情。【答案】 . 水何澹澹 . 海日生残夜 . 江春入旧年 . 夜发清溪向三峡 . 君问归期未有期 . 巴山夜雨涨秋池 . 夜阑卧听风吹雨 . 铁马冰河入梦来【解析】【详解】默写题解题时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合
5、题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“澹、残、溪、阑”等字容易写错。3. 洛洛在研学过程中,对“唐三彩”产生了深厚的兴趣,请你帮助他将下列介绍唐三彩的语段中缺少的句子,排列出恰当的顺序( )唐三彩,中国古代陶瓷烧制工艺的珍品,全名唐代三彩釉陶器,是盛行于唐代的一种低温釉陶器。釉彩有黄、绿、白、褐、蓝、黑等色,而以黄、绿、白三色为主,所以人们习惯称之为“唐三彩”。 。 , , , 。唐三彩在中国文化中占有重要的历史地位,在中国陶瓷史上留下了浓墨重彩的一笔。唐三彩作为一件器物上同时使用红绿白三种釉色,这在唐代本来就是首创因唐三彩最早、最多出土于洛阳,亦有“洛阳
6、唐三彩”之称它有原色、有复色、有兼色,人们能够看到的就是斑驳淋漓的多种彩色,这是唐三彩釉色的特点然后在高温下经过高温烧制以后,釉色又浇融流溜形成独特的流窜工艺,出窑以后,三彩就变成了很多的色彩匠人们又巧妙地运用施釉的方法,红、绿、白三色,让它交错、间错地使用A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】本题考查语句的衔接与排序。综合阅读五个句子及文段可知,语段主要写唐三彩的特点及影响。根据前句“所以人们习惯称之为唐三彩”可确定句为首句,又可称之为“洛阳唐三彩”,起到总括作用。句中“这在唐代本来就是首创”和句中“匠人们又巧妙地运用施釉的方法”形成递进关系,共同描写了唐三彩的首创价值,应按顺序
7、捆绑在一起承接在句之后;句“然后在高温下经过高温烧制以后”中“然后”一词,承接句中的匠人将三种颜色交错使用,故句应承接句之后;句最后最总结,应放在最后;故排序为:;故选C。4. 洛洛对洛阳的文化经济发展史很感兴趣,但他感觉用文字呈现不够直观,请根据以下内容帮他完成时间轴。要求:语言简洁,每处不超过20字。约3800年前,在洛阳地区诞生了二里头文化,以最早的城市干道网、最早的宫城和宫室建筑群、最早的青铜礼器群等诸多之最,开启了中国王朝文明的序幕。1900多年前,班超从洛阳启程,直驰地中海东岸,自西汉末年起中断了半个多世纪的丝绸之路重新开通,连接了中国与外国的文化和经济,使得中国的经济得到了迅速的
8、发展,从此明驼宛马,络绎不绝。公元605年,大运河开凿,南来北往的货物和客商在东都洛阳会聚,形成了以洛阳为中心,向东北、东南辐射的南北水运网。公元690年,武则天定都洛阳,改洛阳为神都,洛阳城文化辉煌灿烂,这里学者云集,文人荟萃,是各种艺术大放光彩的乐园。以洛阳为中心的河洛文化和河洛文明,是中华民族文化的核心和源头,构成了华夏文明的重要组成部分。【答案】1900多年前丝绸之路重新开通 中国经济得到了迅速发展公元605年大运河开凿 形成了以洛阳为中心的南北水运网【解析】【详解】本题考查分析概括能力。注意字数上的要求。空,依据“1900多年前,班超从洛阳启程,直驰地中海东岸,自西汉末年起中断了半个
9、多世纪的丝绸之路重新开通”可以概括为:1900多年前丝绸之路重新开通。空,依据“连接了中国与外国文化和经济,使得中国的经济得到了迅速的发展,从此明驼宛马,络绎不绝”可以概括为:中国经济得到了迅速发展。空,依据“公元605年,大运河开凿”可以概括为:公元605 年大运河开凿。空,依据“南来北往的货物和客商在东都洛阳会聚,形成了以洛阳为中心,向东北、东南辐射的南北水运网。”可以概括为:形成了以洛阳为中心的南北水运网。5. 阅读如阳光围绕着我们,如朋友陪伴着我们。洛洛所在的班级正在开展“课外阅读状况调查”活动,请你参加。(1)洛洛在学校论坛里发起了关于阅读兴趣的调查,调查结果统计如下。请仔细阅读表格
10、中的数据,概括你的发现。中学生阅读兴趣统计表 文学名著言情小说恐怖故事搞笑漫画很喜欢13%22%26%63%随便看看44%56%61%33%不喜欢48%22%13%4%我的发现: (2)洛洛同学在论坛里发了帖子,请你针对他的发言,在“跟帖”中说服他读名著。洛洛的帖子:名著都是长篇,读起来太费劲,还是看漫画比较轻松。我的跟帖: 【答案】(1)示例:中学生阅读兴趣倾向于消遣性、刺激性读物,对文学名著兴趣不高。 (2)示例:小宁,你好! 看漫画虽然轻松,但营养不足。阅读名著不仅仅是享受故事情节带来的轻松愉快,我们还可以在书里体验不同的人生,提高自己的修养,丰富自己的阅历。让我们一起阅读名著吧!(能强
11、调阅读名著重要均可)【解析】【小问1详解】本题考查图文转换。题干给出的是中学生阅读兴趣统计表。根据提供的具体数据进行分析,表格中体现了中学生在不同文学类型方面的阅读兴趣,可以看出兴趣最高的在于搞笑漫画一类的,文学名著的阅读总人数最低,同时言情小说和恐怖故事的阅读总人数也较多,这是中学生在课外阅读上普遍存在的问题。在此基础上用简洁的表述出来即可。示例:中学生对名著兴趣不大,对言情小说、恐怖故事、搞笑漫画等消遣类读物比较感兴趣。【小问2详解】本题考查语言表达。由题干可知,小宁认为名著都是长篇大论,读起来太费劲,因此劝说时可以从阅读名著的益处切入,说明名著虽然没有漫画容易阅读,但却能带来许多漫画没有
12、的好处。要言简意赅,理由充分,让人乐于接受。示例:小宁,名著都是我们中华民族的瑰宝,阅读名著不仅能酣畅淋漓地享受精彩的故事,还能在书中看到不同的人生,学到很多做人的道理,更能提高修养和丰富情感。关键是要读进去,你不妨坚持读一部试试看,我相信你一定会尝到甜头的。二、现代文阅读(共26分)(一)(14分)阅读下面文章,完成各题后视镜里的牵挂陈志发“买什么车呢?”在一挂鞭炮噼里啪啦响过之后,母亲喃喃道。我没有在意。在这提新车的第一天,在乡下老家亲邻好友的啧啧夸赞声中,我既兴奋又得意,哪在意母亲的唠叨呢?在二十世纪九十年代中期,我用近一年的工资买了辆摩托车,母亲也是这样责怨我的。我知道,那时的她是担心
13、我们乱花钱,不知当家过日子。母亲一直勤俭持家,花这么多钱买这两轮的铁骑,老人家肯定是心疼了。亲友为庆贺我提新车而燃放的鞭炮的纸屑满满地铺了一地,红艳艳的,像是盛放的杜鹃花。我搂着愣愣站在原地的母亲的肩膀,笑嘻嘻地说:“妈,咱现在不缺钱呢。”母亲轻轻地叹了口气,那声音低得似乎只有她自己才能听得到。自从有了车,生活变得五彩缤纷起来。一到休息日,我便带着一家人走亲访友、畅游四周的风景名胜。今天这个村,明天那个省,车轱辘不停地转。我手握方向盘,尽情享受着轿车带来的舒适和便捷。母亲仍寡居在那个被我叫作老家的乡下。父亲二十多年前就已离世了,我们兄弟都想把母亲接到自己的小家里来住,但她却总是固执地拒绝。如今
14、,她已七十多岁了,每天不是去那片一直不愿抛弃的菜园,就是坐在大门口的一把竹椅上,静静地看人来人往。“车开慢点儿哈!”每次我去看望母亲,开车准备离开时,母亲总会一而再再而三地嘱咐。声音沉沉,如村口那棵樟树上的繁茂绿叶,浓郁成一团。而每当我离开老家到达目的地时,极少主动联系的母亲总会及时打来电话。“妈,什么事?”第一次接听到她这样的电话,我的内心是疑惑的。“没事,我就是问问你到了没有。”“刚到。”我随口回答着。“哦。”母亲那头应了一声就挂了。我摇摇头,独自笑了笑:老人呀,这不是多余的吗?有一次,我感到了深深的不安。那天在老家和几个亲友玩,快凌晨的时候,我才在雾重星稀中开车返回。到了家,正准备安寝,一阵手机铃声突兀响起,在万籁俱寂的浓黑夜色中分外惊心。我直接按了接听键。“到家了?”原来是母亲。“妈,还没睡? 怎么了?”我的心扑扑跳。“没事,就是问一声。”然后就是嘟嘟的忙音。我拿着手机,兀自呆呆地立在原地。那一晚,我辗转反侧,久久不能入眠后来的某天,我和住母亲隔壁的沈婆婆聊天,老人告诉我:“每次看到你开车回家,你妈妈就会一直看着手机。几次按下你的号码,几次又挂断。她说,按早了,怕你在开车受打扰。可看她那紧张的样子,又忍受不了那么晚。下次你们到家了,就主动给她打个电话吧,免得她担心得像个小孩。”我听了,静默无语。温暖和愧疚如海潮一般涌上心头,一波又一波,撞