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1、龙华区七年级上学期期中考试语文试卷（含解析）深圳市龙华区2024-2025学年第一学期 中段学情检测 七年级 语文 2024.11 本试卷分两部分，试卷共8页，满分120分，考试时间120分钟。 一、积累与运用（共7小题，共25分） 任务一：主题讨论 班级开展主题为“少年意气，勇于探索的综合性学习活动。小深同学为本次活动撰写了一段话作为本次活动的开篇词，请你认真阅读并完成任务1-3。（7分） 少年意气，勇于探索。少年意气，是王维诗中“相逢意气为君饮，系马高楼垂柳边”的（A耀武扬威 B意气风发 C从容不迫），是杜甫笔下“会当凌绝顶，一览众山小的凌云气概，是毛泽东写下“孩儿立志出乡关，学不成名誓不
2、还”的志在四方。当代少年，旷达洒脱，心怀天下，勇于探索。未来也许是塞外胡天的豪放（c gung），也许是西子湖畔的空灵（jng m），也许是异国他乡的流云雾霭。无论是小桥流水还是西风古道，无论是杏花春雨还是风雪载途，大自然都展示了其 （A眼花缭乱 B突发奇想C多姿多彩）的美。我们可以自由地成长、发现、探索、人生充满无限的可能和惊喜。 1看拼音写词语。（2分） c.gung_ jng ml 2（填选项，2分） _ 3小圳发现这段开篇词的划线句中有语病，请写出修改意见。（2分） 修改意见：将 修改为_。 4为了准确地表情达意，我们需要了解语境对于词语的意义有非常重要的限制作用。请结合语境，写出加点
3、词语的正确意义。（2分） 选句 语境意义 例句：我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重。（莫怀戚散步） 自然，在这里是理所当然的意思。 放下思想包袱，才能轻装上阵，不断向前。 班级开展以“网络交友为主题的讨论。请结合生活实际，表达对网络交友利弊的看法。请选取利或弊任一方面撰写你的发言。（3分） _。 6进入中学，生活翻开新的一页。小圳心中既有对未来的期待，又有面对新挑战的压力。他担心不能适应新的环境，担心自己不能取得像小学一样优异的学习成绩。作为小圳的小学同学，请你给小圳写一张祝福卡片，劝慰并鼓励小圳。（要求，观点明确，有说服力。）（4分） 7青春志向，在诗文中绽放。根据语境及提示，请将下列横
4、线补充完整。（10分） 翻开语文课本，就开始了奇妙的时空旅行。李白笔下（1）“我寄愁心与明月，_” 的关切和思念（闻王昌龄左迁龙标遥有此寄），马致远眼中（2）“_，小桥流水人家，古道西风瘦马的萧瑟凄凉（天净沙秋思），李白描绘的（3）“峨眉山月半轮秋， ”的皎洁清丽（峨眉山月歌），带我们领略不同的风景；曹操（4）“ ,_ 的开阔胸襟（观沧海），岑参（5）“_，应傍战 场开”的忧国情怀（行军九日思长安故园）， 杜甫(6)“_ ，_ 的无限沧桑（江南逢李龟年），让我们品味人间百味；与孔子对话，（7）“_， ”（论语），告诉我们要把学习与思考结合起来，才能领悟人生智慧。 二、阅读（47分） （一）古诗
5、文阅读（共5小题，共13分） I 课内古代诗歌阅读 阅读下面选文，完成89题。（共2题，共5分） 次北固山下 唐（王湾） 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。 8对这首诗赏析不正确的一项是（2分） A.“次有“依次”“停留接连”等意思，标题中的“次指停留、停宿。 B.“客路”点明作者漂泊异乡、旅途奔波的现状，指旅人前行的路。 C.“阔字生动形象写出春潮涌涨，江水浩渺，旅人视野因之开阔。 D.“绿水”“归雁具有强烈思念意味，表现了作者浓浓的思乡之情。 9请翻译颈联并概括颈联蕴含的自然哲理。（3分） II 课内外古文比较阅读 阅读下面选
6、文，完成1012题。（共3题，共8分） 材料一： 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 （选自刘义庆世说新语） 材料二： 晋明帝数岁，坐元帝膝上。有人从长安来，元帝问洛下消息，潸然流涕。明帝问：“何以致泣？具以东渡意告之。因问明帝：“汝意谓长安何如日远？”答曰：“日远。不闻人从日边来，居然可知。元帝异之。明日集群臣宴会，告以此意，更重问之。乃答曰：“日近。”元帝失色，曰：“尔何故异昨日之言邪？答曰：“举目见日，不见长安。” （选自刘义庆世说新语夙慧） 注释
7、晋明帝；司马绍，晋元帝司马睿的长子。洛下：洛阳，西晋时京都所在地（此时洛阳被匈奴占倾）。潸（shn）：泪流貌。以东渡意：晋王朝东渡的情况。夙（s）：早。 10下列选项中加点词语解释有误的一项是（2分） A.与儿女讲论文义 文章的义理 B.未若柳絮因风起 乘风 C.潸然流涕 流鼻涕 D.汝意谓长安何如日远 用反问的语气表示胜过或不如 11将下面句子翻译成现代汉语。（4分） （1）公欣然曰：“白雪纷纷何所似？ （2）不闻人从日边来，居然可知。 两则文本中的主人公都聪慧机智，但形象也有不同。从材料一中谢道韫的回答，可以看出她是一个 的女孩，从材料二中晋明帝两次回答，可以看出他是一个 的男孩。（2分）
8、 （二）非连续性文本阅读（共4小题，共10分） 阅读下面的文字，完成1316题。（10分） 【材料一】： 中国人在制作食物过程中选择和创造了不同的器物。在这些形形色色的器具中，发展出繁多的烹饪技艺，烹调着美味。器，让食物有了更好的味道。除了烹饪美食 的器具，中国饮食的多彩，还有许多来自于民间实践中的智慧，这些 丰富了我们的食物，实现了对食物味道完整彻底的 _，成为中国饮食器具中最令人 的创造。 （摘编自舌尖上的中国3解说词） 【材料二】： 中国地大物博，各地的地理、气候、物产、风俗习惯都各具特色，饮食也呈现独特的风格，如鲁菜的香醇、川菜的麻辣、粤菜的鲜美等。 中国饮食尤其讲究“食以材为先”，注
9、重食材的天然味道和营养价值。烹饪过程注重食材的合理搭配，利用多种烹饪方法，如炒、煮、蒸、炸等，以达到色、香、味、形俱佳的效果。这既增强了口感，又最大限度地保留了食材的营养成分。 中国人还会按季节变化来调味、配菜；冬天追求味道醇厚，多煲炖焖煨；夏天讲究清淡爽口，多凉拌冷拼。 饮食不仅仅是一种生活需求，也是一种社交活动。在宴请宾客、庆贺喜事等场合，人们通过餐桌上的礼仪来表达友谊、团结、礼貌和尊重。 中国饮食文化凝聚着中国人民的勤劳和智慧，也反映出人们生活方式和中国社会的变迁，千百年来，食材、烹饪技艺等多种元素相互融合，不断丰富着中国饮食文化。 中国饮食文化在世界范围内也产生了广泛影响，越来越多的外
10、国人了解并爱上了中国美食，很多外国人来到中国做“美食直播。在新的时代，中国饮食文化需要创造性转化、融合性发展和创新性传播，从而在世界舞台上更显魅力。 【材料三】： （于昌伟漫画背背而已） 13材料一中横线处的词语最恰当的一项是（ ）（2分） A.必需 奇思妙想 体验 赞叹 B.必需 与众不同 检验 惊叹 C.必备 与众不同 检验 赞叹 D.必备 奇思妙想 体验 惊叹 14下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（2分） A.中国人在饮食历史中形成的饮食器具，为多彩的中国饮食发挥了巨大作用。 B.中国饮食之所以讲究“食以材为先”，是因为食材的天然价值大于营养价值。 C.凝聚中国人民勤
11、劳和智慧的饮食文化，反映出人们生活方式和社会的变迁。 D.中国饮食文化需要在时代潮流下传承创新传播，才能在世界舞台上更显魅力。 15请简述材料三中漫画的内容及其寓意。（2分） 16你班准备开展以“中华饮食文化为主题的综合实践活动，同们学需进行专题研究，请你结合材料，完成下面的表格。（4分） 序号 研究视角 选取理由 1 广东饮食文化研究 广东饮食文化是中国传统饮食文化中的重要组成部分。以细腻、清淡、鲜美的特点而闻名的广东菜系，简称为_ 。 2 中国各地菜系研究 各地的 都各具特色，饮食也呈现独特的风格。 3 研究 注重食材的天然味道、营养价值、合理搭配。 4 中国饮食的作用研究 饮食是一种_
12、，也是一种社交活动。 （三）文学作品阅读（共5小题，共16分） 阅读下面的文字，完成1721题。（16分） 多年父子成兄弟 汪曾祺 这是我父亲的一句名言。 父亲是个绝顶聪明的人。他是画家，会刻图章，画写意花卉。他会摆弄各种乐器，弹琵琶，拉胡琴，笙箫管笛，无一不通。 父亲是个很随和的人，我很少见他发脾气，对待子女，从无疾言厉色。他爱孩子，喜欢孩子，爱跟孩子玩，带着孩子玩。我的姑妈称他为“孩子头”。春天，不到清明，他领一群孩子到麦田里放风筝，放的是他自己糊的蜈蚣。放风筝的线是胡琴的老弦。老弦结实而轻，这样风筝可笔直的飞上去，没有“肚儿。他会做各种灯。用浅绿透明的“鱼鳞纸”扎了一只纺织娘，栩栩如生。
13、在小西瓜上开小口挖净瓜瓤，在瓜皮上雕镂出极细的花纹，做成西瓜灯。我们在这些灯里点了蜡烛，穿街过巷，邻居的孩子都跟过来看，非常羡慕。 父亲对我的学业是关心的，但不强求。我小时上学，国文成绩一直是全班第一。我的作文，时得佳评，他就拿出去到处给人看。我的数学不好，他也不贵怪，只要能及格，就行了。他画画，我小时也喜欢画画，但他从不指点我。他画画时，我在旁边看，其余时间由我自己乱翻画谱，瞎抹。我小时候字写得不错，他倒是给我出过一点主意。在我写过一阵圭峰碑和多宝塔以后，他建议我写写张猛龙。我初中时爱唱戏，唱青衣，在家里，他拉胡琴，我唱。学校开同乐会，他应我的邀请，到学校给我去伴奏。父亲那么大的人陪着几个孩子玩了一下午，还挺高兴。我十七岁初恋，暑假里，在家写情书，他在一旁瞎出主意。我们这种关系，他人或以为怪。父亲说：“我们是多年父子成兄弟。 我和儿子的关系也是不错的。儿子从幼儿园刚毕业，刚刚学会汉语拼音，用汉语拼音给我写了第一封信。我也只好赶紧复习汉语拼音，好给他回信。 对儿子的几次恋爱经历，我采取的态度是“闻而不问”。了解，但不干涉。我们相信他自己的选择，他的决定。最后，他悄悄地和一个小学时期的女同学好上了，结了婚。有了一个女儿，已近七岁。 我的孩子有时叫我“爸”，有时叫我“老头子”！连我的孙女也跟着叫。我的亲家母
