第一中学高一上学期第二次阶段性测试语文试卷(含解析)

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1、第一中学高一上学期第二次阶段性测试语文试卷(含解析)2024-2025学年乾县第一中学高一上学期第二次阶段性测试 语文 注意事项: 1答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3本试卷满分150分,考试时间150分钟。 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读(本题共5小题,17分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 提起宋代,我们的印象大多是对外屈辱、十分软弱的样子。整个宋代一直面临着北方游

2、牧民族的侵扰问题,开始是辽朝、西夏的威胁,后来又是金朝的威胁,再后来是元朝的威胁,直到被元灭亡。我小时候听岳飞传杨家将,对宋朝政府没有什么好印象。但是,研究发现宋代虽然在军事上乏善可陈,是个“矮子”,在经济、文化上却是个“巨人”。中国文化在宋代达到了登峰造极的程度,很多学者十分推崇宋代文化。 陈寅恪认为宋代是华夏文化的顶峰,他说:“华夏民族之文化,历数千载之演进,造极于赵宋之世。后渐衰微,终必复振。陈寅恪认为“六朝及天水一代思想最为自由”“故天水一朝之文化,竟为我民族遗留之瑰宝”,这里的“天水”是指赵宋皇族,他们的祖先来自天水(今甘肃天水)。从用词上未看,陈寅恪对宋代文化评价很高,对宋代的思想

3、自由心向往之,同时他对中国文化复兴很有信心。 宋代文化事业发达,尤其是出版业十分繁荣。 雕版印刷虽然在唐代已经发明,但是应用十分有限,经过五代十国的继续完善,宋代时雕版印刷技术已经十分成熟,加上社会稳定、政治宽松、思想自由,雕版印刷进入辉煌期。过去图书总量很少,读书人想得到一本书十分困难。即使能借到一本书,如果想要得到一个复本,只能抄写,耗时费力。如果要买一本书,价格很昂贵,往往难以承受。雕版印刷技术的成熟与普及,使得宋代出版了大量的书籍,图书价格因此大幅度下降,图书普及程度也大大提高,为宋代文化的发展提供了重要条件。苏轼对图书的普及深有感触,他说:“余犹及见老儒先生,自言其少时,欲求史记汉书

4、而不可得,幸而得之,皆手自书,日夜诵读,惟恐不及。近岁世人转相摹刻诸子百家之书,日传万纸,学者之于书,多且易致如此。 宋代形成了官府出版、私家出版、书坊出版三大主力出版系统,同时还有寺观出版、书院出版等,奠定了后世的出版格局。 与中国宋代雕版的繁荣形成鲜明对比的是同期还处在黑暗的中世纪的欧洲,其图书还是靠抄写复制。这种情况一直持续到文艺复兴时期。当时欧洲的书价昂贵,非一般人所能承受,只有贵族、宗教组织才能拥有书籍。14世纪,意大利乌尔比偌大公菲德利哥为收集图书“在各地经常雇佣三四十名写本人员,在这项收集上花费了不下三万金币”。 9世纪,瑞士的圣加伦修道院藏书只有400册。12世纪,法国的克吕尼

5、修会藏书也只有570册。致力于创建基督教界首屈一指图书馆的梵蒂冈,到1455年才收集到5000册书。 英国文艺复兴奠基人、诗歌之父乔叟在当时有60本藏书,已算得上不多见的藏书家了。但是,宋代的藏书家拥有万卷藏书已不算稀奇,宋代叶梦得家有藏书三万卷,濮安懿王之子赵宗绰藏书多达七万卷。东京贵人及宗室藏书在千卷以上已不少见。 宋太祖十分重视出版工作,他命张从信负责在益州(今四川成都)雕印了中国第一部官刻本之汉文大藏经开宝藏。大藏经规模宏大,卷帙浩繁,耗时费力,需要的雕版量巨大,共雕版13万块,多达5048卷。后来雕版被运至东京开封保存,宋徽宗年间又有重印。靖康之变时,版片被金人掠去。整个宋代前后雕印

6、了7部大藏经,这是出版史上的奇迹。 尽管由于靖康之乱,北宋国家藏书损失殆尽,但是,经过几十年的收集,再加上出版业的快速发展,南宋国家藏书总数达9819部,119972卷。宋代也诞生了很多科技之最,如世界现存最早的食用菌专著菌谱、世界最早的梅花谱梅谱、中国现存最早的制糖方法专著糖霜谱、世界最早的植物学辞典全芳备祖、世界最早的针灸专著针灸资生经、世界最早的法医学专著洗冤集录等。这些世界科技之最的著作都扎堆出现在宋朝,一定和宋朝的文化政策、文化环境有极大的关系。 宋人为便于刻板,还发明了一种字体后人称为“宋体字”,至今也是使用最广泛的字体。这是宋人对出版事业的巨大贡献。 宋代以前的图书一般是卷轴装,

7、但是卷轴装最大的问题是不便查找内容。比如处于卷尾的内容,一定要展开整个卷轴才能看到。在敦煌也发现了唐代的册页装图书,但册页装图书一直未流行开来。宋代时蝴蝶装盛行。所谓蝴蝶装,就是将印好的书页对折,在对折处将整本书粘连在一起。这种装帧方式属于册子装的一种,查找内容方便,可以标示页码等。这是图书装帧形式的重大进步。应该注意的是,蝴蝶装不是线装书,图书线装是在明代才出现的。 现在宋版书备受推崇,用“一页万金”来形容一点也不过分,但是仍然有价无市。其实自明代起,宋版书就已经成为收藏界的热点,崇祯年间,著名的刻书和藏书家毛晋为搜求宋版书,就以“一页宋版一两金来计价。 图书是传播知识和技术的重要载体,图书

8、出版的繁荣直接推动了宋代文化和科技的发展。 (摘编自杜恩龙里的中国杜恩龙夜品古代名画) 1. 下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 宋代虽然在军事上无可称道,但在文化领域的成就让人惊叹,当时出版业的繁荣兴盛就是对其文化发达的有力证明。 B. 社会稳定、政治宽松、思想自由、图书普及度高为宋代文化的发展提供了有利条件,也促使雕版印刷在宋代走向成熟。 C. 与中世纪欧洲图书还靠抄写复制流传、藏书有限的情况相比,宋代的出版系统格局已经基本形成,藏书量十分可观。 D. 糖霜谱洗冤集录等一系列著作的出版,既体现了当时科学技术的发达,也是宋朝出版业发展繁荣的有力例证。 2. 根据原文内

9、容,下列说法不正确的一项是( ) A. 陈寅恪对宋代抱有思想自由、文化强盛的高度评价,而这些离不开作为传播知识和技术的载体图书的支持。 B. 宋代雕版印刷技术的发展改变了过去读书人只能通过借书或抄书来获得图书的情况,也使图书价格大幅下降。 C. 如果没有宋太祖对出版工作的高度重视,就可能无法出现整个宋代前后雕印了7部大藏经这样的出版奇迹。 D. 蝴蝶装属于册子装的一种,是指将印好的书页经过对折、粘连后形成书册,在内容查找上比卷轴装更为方便。 3. 下列选项,最适合作为论据来支撑原文倒数第二段观点的一项是( ) A. 明史:“秘阁书籍皆宋、元所遗,无不精美,装用倒摺,四周外向,虫鼠不能损。” B

10、. 古玩鉴赏:“宋刻字大本长,虽有巾箱板之小本者,亦完全与大本之字体墨色相同。 C. 高濂:“宋代刻书,雕镂不苟,校阅不讹;书写肥细有则,印刷清朗,故以宋本为善。” D. 孙毓修:“钱牧斋尚书收书,专重宋版天下始知收藏之难能而可贵 4. 根据原文内容,下列对文章论述思路梳理不正确的一项是( ) A. 第段,从对宋代经济、文化发达的肯定,引出了宋代出版业高度繁荣这一话题。 B. 第段,介绍了雕版印刷在宋代进入辉煌期的原因以及其对后世出版格局的影响。 C. 第段,将宋代的图书出版与中世纪的欧洲进行对比并介绍大藏经这一出版奇迹。 D. 第 段,从发明册页装等层面说明了宋代出版之繁荣及其对文化、科技的

11、影响。 5. 班级兴趣小组计划以“宋代文化生活”为主题开展交流活动,你准备就宋代出版事业繁荣的具体体现发言,请结合文本内容列出发言提纲。 (二)现代文阅读(本题共4小题,16分) 阅读下面的文字,完成69题。 卖瓜者言 莫砺锋 院里通知我要以作者的身份在发布会上做一个讲话,我就想:假如把这个会比作一个西瓜产品的 发布会,那么种瓜的王婆讲什么好呢 如果王婆讲真话,应该说我种的瓜又涩又苦,大家千万别买! 但这个话有点不得体,我看到在座的出版社老总,他们是我这个产品的经销商,他们一定不同意。所 以下面我就不自我谦虚了,讲一讲我是怎么成为瓜农的。 我今年刚满70周岁,七十老翁何所求 梁启超说“老年常思

12、继往,我就先回忆一下往事。 我一向把从事人文学科工作的人比作瓜农,他种的产品是西瓜,不能吃饱肚子,但可以使我们的 生活更加甜美。我最初并不想种瓜,最初的理想是种粮。种粮是什么意思 我指的是工科。我年轻时 候是想学工科的,生产一些工业产品,更像种了五谷杂粮,可以直接果腹。可是时代让我改变了方向。 去年我回苏州中学聚会,纪念我们“上山下乡”50周年。1966年我读高三,学校已经让我们填了高 考志愿的草表。我跟几个要好的同学都商量好了,第一我们都报工科,第二我们不报师范,就是不想 当老师,不愿学文科,没想到最后命运让我当了一个文科老师,命运拔弄人哪!当时我前三个志愿分 别是清华大学的电机工程系、数学

13、力学系和自动化控制系。我们全班40多个同学,只有三四个同学想 考文科。但我们还没进入高考考场,中央通知废除高考。等到恢复高考,已是11年以后。 我高中毕业后就到农村去当知青。农村十年,生活比较艰苦,而且我有一个特殊的情况,我的父亲当时戴着历史反革命的帽子,处于那种境遇下的知青,任何出路都被堵死了。推荐进大学当工农兵 学员,或者参军当兵、进工厂当工人,这些路都走不通。心情当然苦闷,苦闷之余当然也要读点书。 我读得比较杂,不是我想要博览群书,而是当时借不到书。命运赏给我一本什么书,就看什么书,我 曾经有几个月就看了一本气象学教程。 到1977年恢复高考的时候,我已经漂流到安徽去插队了。安徽的政策规

14、定说超过25周岁的考生 要报名的话,必须学有专长。我跑到公社去报考,一看条文不符合,我已经28周岁了,我心里很委 屈,又不是我想拖这么晚才来报考的。有几个公社干部比较同情我,就说大家帮小莫想想办法。有人 说我经常看英文书,就说英文是特长吧。于是我就谎报说专长英文,然后就考进了安徽大学的外语系。 我那时囊中空空,靠助学金生活,每个月18块钱有点不够。忽然传来消息说研究生的助学金每月 有35元,我就提前考研了。因为我外婆家在南京,所以老母亲让我考南京的大学,我就选择南大。跑 到教育厅查目录,南大外语系的英美语言文学专业有第二外语这门考试,而安大的外语系二年级还没 开第二外语,德语、法语我都没学过,

15、我没法报考。当时班里的同学都知道我要考研了,如果我名都 没报上,就太丢人了。我就临时翻看南大的招生目录,看看有没有其他专业可以考。一翻就翻到中文 系,看到了程千帆先生的名字。我根本不知道程千帆是什么人,一看专业是中国古代文学,研究方向 是唐宋诗歌。我觉得唐宋诗歌我还蛮喜欢的,在农村时还读了一些,我当场决定就报这个专业了, 考就考上了。 过了好久我才知道原来程先生这位老瓜农,年轻时候也是一心想要种粮的,程先生在民国时考上 了金陵大学的化学系,他到金大报到,一看化学系的学费很贵,而中文系的学费很便宜,家境贫寒的 程先生就临时转读中文系了。 我到南大读研,读得比较快,然后接着读博,前后加起来五年零一个月。程先生知道我没读过中 文系,基础特别薄弱,吩咐我要下狠功,要恶补。程先生请了更多的老师来教我,多个老师管我一个 人,把我

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