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1、多校联考四年级上学期语文月考试卷广东省揭阳市惠来县多校联考2024-2025学年四年级上学期语文月考试卷 1（2024四上惠来月考）给下列加点字选择正确的读音。 屹立（y y） 沸腾（fi fi） 稻穗（shu su） 闪烁（su shu） 罗列（lu nu） 怀抱（hui hui） 2（2024四上惠来月考）根据语境，看拼音写词语。 （1）d cho 过后，江面上依旧风号浪吼，过了好久，y b 才zh jin 消退。 （2）秋天，zhung jia chng sh 了，满地金黄；果园里的p tao 像颗颗珍珠，散发着诱人的芳香。 3（2024四上惠来月考）下列选项中“薄的字音与其他三项不一致
2、的一项是（）。 A薄雾 B刻薄 C薄片 D单薄 4（2024四上惠来月考）下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（） A体育馆里人声鼎沸，大家都在为各自的队伍加油助威。 B秋天悄无声息地来了，迈着轻盈的步子，带着收获的希望和喜悦。 C教室里鸦雀无声，只有老师在用富有磁性的声音朗读课文。 D随着一声山崩地裂的巨响，火箭升空了。 5（2024四上惠来月考）下列句子中标点符号使用正确的一项是（）。 A哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳；而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣 B大家昂首东望，等着、盼着。 C船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！ D你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘
3、新谷招待阿爸呢！ 6（2024四上惠来月考）先补全下列词语，再选词填空。 （1）把下面的四字词语补充完整。 山崩 锣鼓 震耳 响彻 低声 窃窃 （2）大街小巷， ，人们正在庆祝我国奥运健儿的胜利。 （3）别人在台上发表意见时，在台下 是一种不礼貌的行为。 7（2024四上惠来月考）写出下列句子所运用的修辞手法。 （1）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。 （2）哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。 （3）头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。 （4）啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也
4、在天上走着，走着 8（2024四上惠来月考）按要求写句子。 （1）钱塘江大潮被人们称为天下奇观。（改为“把”字句） （2）哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？（改为陈述句） （3）花牛在草地里眠，白云强占了半个天。（修改病句） （4）选择一个事物，用上一两个加点的词语描绘它，并将想象的画面写下来。 蝴蝶 小猫 浪花 雷声 时而、霎时、突然、不一会儿、一转眼 9（2024四上惠来月考）根据课文内容填空。 （1）细细的溪水，流着山草和野花的 ，流着月光。灰白色的_。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘_！ （2）秋晚的江上是近代诗人 的作品，它描绘了_的景象。 （3）繁星一文按照 顺序，描写了“
5、我在不同时期、不同地点观看 的情景。 （4）“空山不见人， 。返景人深林， 。这首诗的作者是 代诗人 。 （2024四上惠来月考）阅读理解。 观潮（节选） 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那，声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 10潮来了
6、的时间是 。 11选文第一自然段中描写了钱塘江大潮声音的变化，从“_ ”到“ ；江面景象的变化，从“ ”到“_ 。 12“踮着脚说明观潮的人 ，心情 ，由“人声鼎沸”和“人群又沸腾起来可以体会到_，这些描写间接地表现了钱塘江大潮的奇特、壮观。 13读了选文第二自然段，你看到了什么？听到了什么？ （2024四上惠来月考）课外阅读。 海上日出 为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围非常清静，只听见船里机器的声音。 天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间，天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天际升起来了，便目不转睛地望着那里。 果然，过了一会儿，在那个地方露出了
7、太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步、慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。 有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。 有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来，人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和
8、海水，连我自已也成了明亮的了。 这不是伟大的奇观么？ 14根据短文内容填空。 太阳先是 小半边脸，接着慢慢地 ，最后 云霞， 海面。 太阳有时 云堆，光线从云里 到水面上；有时 的光芒， 黑云的重围，替黑云 一道金边，最后慢慢地 重围。 15作者写第一自然段的目的是什么？ 16“我知道太阳要从天际升起来了”的根据是什么？ 17你认为短文的结尾好吗？为什么？ 18（2024四上惠来月考）口语交际：环境问题。 （1）我发现的环境问题。 A学校一些低年级的学生经常在操场上乱扔果皮纸屑，我们学生会多次抓到他们，他们还是不改。 B居民区附近的药厂排放的烟雾非常难闻，时间长了，生活在周边的人总是得各种奇怪
9、的皮肤病。 同学们讨论后得出的解决问题的办法分别是： _ _ _ _ （2）我发现的环境问题是：_ _ 。 我给的建议是_ 。 19（2024四上惠来月考）习作百花园。 水乡小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们兴奋不已，书店让我们流连忘返，村头的小树林是我们的乐园每个人都有自己喜欢的地方，你愿意和大家分享吗？推荐一个好地方给同学吧。 你打算推荐什么地方？这个地方在哪里？它有什么特别之处？写出推荐理由。 要求：题目自拟，条理清晰。 答案解析部分 1【答案】y；fi；su；shu；lu；hui 【知识点】字音 【解析】【分析】考查了对于平时所学生字读音的掌握情况。根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的
10、具体词语选择正确的读音即可。如：“ 屹立 矗立，“ 屹”读“y。“ 沸腾 ” 比喻情绪高涨或人声喧闹 。“沸读“fi”。“ 怀抱 指抱在怀里；胸前；心里存有 。“怀”读“hui。 故答案为：y；fi；su；shu；lu；hui 【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。 2【答案】（1）大潮；余波；逐渐 （2）庄稼；成熟；葡萄 【知识点】看拼音写汉字 【解析】【分析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“大潮”的“潮不要写成同音字“嘲”
11、，“逐渐的“ 渐”不要写成形近字“惭”，“葡萄”不要漏写草字头 。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。 故答案为：（1）大潮；余波；逐渐；（2）庄稼；成熟；葡萄。 【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。 3【答案】C 【知识点】字音 【解析】【分析】考查了多音字。多音字是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。读音有区别词性和词义的作用；使用情况不同，读音也就不同。 A：“ 薄 在“薄雾”中意思是轻微，少。所以读“ b 。 B：“ 薄 ”在“刻薄中意思是看不起，轻视。 所以读“ b
12、”。 C：“ 薄 在“薄片”中意思是与“厚相对。 所以读“ bo ”。 D：“ 薄 在“单薄”中意思是 衣服薄而且少 。 所以读“ b 。 故答案为：C 【点评】本题考查常用多音字。对于多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音，对学习过的多音字要注意积累，了解它们在什么情况下读什么，做题时才能得心应手。 4【答案】C 【知识点】成语运用 【解析】【分析】考查了对词语的理解运用能力。根据词语意思联系语境看看是否恰当。 A：“ 人声鼎沸 ” 本意是锅里的水烧开了，发出响声；现指人群的声音吵吵嚷嚷，就像炸开了锅。 “ 人声鼎沸 符合语境，所以运用恰当。 B：“ 悄无声息 ” 意思是形容没有声音或声音很轻；也形容没有名声，默默无闻。 “ 悄无声息 符合语境，所以运用恰当。 C：“ 鸦雀无声 ” 意思是连乌鸦麻雀的声音都没有，形容非常静。“ 鸦雀无声不符合语境，所以运用不恰当。 D：“ 山崩地裂 ” 意思是山岳倒塌，大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。 “ 山崩地裂符合语境，所以运用恰当。 故答案为：C 【点评】成语运用是语文中一个常见题型，这就需要
