人教版八年级物理上册《第六章 质量与密度》单元测试卷附答案

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1、人教版八年级物理上册第六章 质量与密度单元测试卷附答案学校:_班级:_姓名:_考号:_一、单选题1你认为下列数据中最接近事实的是()A某同学测得自己质量是50gB成年人的大拇指指甲宽约为1dmC成年人的正常步行速度约为5km/hD健康人的脉搏,1s跳动75次左右2某实验小组在使用下列实验仪器时,方法正确的是()ABCD3我国计量文化博大精深、历史悠久。古代人们采用“掬手成升”的原始计量方法使生活中的商品交易变得有据可依,如图所示,两手合盛就是“掬”,一只手盛的就是“溢”。一个普通人一只手“溢”起的大米质量约为()A9gB90gC9kgD90kg4如图所示是一杯常规包装的八宝粥,关于它的质量,下

2、列估测最接近实际的是()A3kgB0.3kgC30gD3g5用天平和量筒测量固体密度的实验中,下列说法正确的是()A测量时先测物体的体积,再测物体的质量B用调好的天平称量物体质量时,物体应放在天平的左盘中C称量物体质量过程中,若横梁不平衡,可调节平衡螺母D使用量筒测量体积时,可以俯视读数6关于课桌的描述,最符合实际的是()A质量约为2tB体积约为8m3C高度约为80cmD密度约为1.5103kg/m37为测量某种液体的密度,小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V,得到几组数据并绘出了m-V图像,如图所示。下列说法正确的是()A75cm3该液体的质量为90gB该液体密度为1g

3、/cm3C量杯质量为30gD90g该液体的体积为60cm38关于质量和密度,下列有关说法正确的是()A质量相等的实心物体,体积较大的组成物质的密度较小B为减轻质量,航空器材常采用强度高、密度大的合金或新型合成材料C中国航天员在太空中授课时,太空中的陀螺比在地球上时的质量小D密度是物质的一种特性,与质量、体积、状态、温度、所处的空间位置无关9下列关于中学生的物理量的估测,符合实际的是()A身高约为165mB正常呼吸一次的时间约为20sC质量约为50ND正常体温约为3710下列与中学生相关的表述,符合实际的是()A正常心跳每分钟约为75次B刚上完体育课的体温约为40C上课所用的课桌高度约为1.2d

4、mD教室内一张普通的课桌质量约为50kg11在体育测试过程中,小明对自己及身边一些事物的相关物理量进行了估测,其中最合理的是()A运动前体温约为36.5B立定跳远的成绩约为6mC一个实心球的质量约为30kgD跑100m所用时间约为1min12中学生考试所用排球的质量约为()A2.5gB250gC250kgD250t13下列选项是对各物理量的估测,其中最接近实际的是()A光的传播速度为B1标准大气压下,冰水混合物的温度是0C一块橡皮的质量约为10kgD一支未用过的2B铅笔的长度约为15mm14我国的研发团队经过一千多天的日夜奋战,经历七百多次失败,成功轧制出超薄“手撕钢”,突破了国内电子信息材料

5、的“卡脖子”难题。如图,厚厚的钢板被轧制成超薄“手撕钢”主要是利用了钢的()A延展性好B透光性好C导热性好D导电性好15均匀正方体甲、乙放在水平地面上,现将甲、乙分别沿图虚线所示水平切去部分后, 甲、乙剩余部分的体积V甲等于V乙,剩余部分的质量m甲大于m乙, 。则关于切去前甲乙的质量 (m甲 、m乙) 和密度 (甲、乙) 的大小关系,下列说法中正确的是()A甲乙,m甲乙,m甲、m乙无法确定C甲m乙D甲乙无法确定,m甲m乙二、填空题16测量的目的是为了进行可靠的 比较,为了科学地测量物理量,就需要有一个公认的比较标准,这个标准叫做 ,在国际单位制中,质量的单位是 ,17某同学测量了一些数据,但忘

6、了写单位。请给他补上合适的单位。(1)物理课本的宽度约为18 ;(2)一个西瓜的质量约为5 ;(3)一节篮球比赛的时间为12 。18按要求填空:(1)如图1所示,用刻度尺测物块的长度,读数时视线正确的是 (填“”或“”),刻度尺的分度值为 ,物体的长度为 cm;(2)如图2所示,小明用秒表测量同学跑800米所用时间秒表显示的时间是 s;(3)如图3所示,量筒读数正确的是 (选填“甲”“乙”或“丙”),所测量液体的体积为 mL。三、实验题19如图所示,这是测牛奶密度的实验步骤及操作示意图:(1)将天平放在水平台面上发现天平指针偏向分度盘的右侧(如图甲所示),此时应进行的操作是向 调节平衡螺母;(

7、2)以下是小强设计的实验步骤:A测出空杯子的质量为(如图A)B将一袋牛奶倒一部分在空杯中,测得总质量为(如图B)C将杯中的牛奶再倒入量筒中,测得其体积为V(如图C)D计算出牛奶的密度由于往量筒中倒牛奶时不可能倒尽,因此按他设计的步骤测出的牛奶密度值将 (选填“偏大”或“偏小”),只要调整一下操作顺序就可以,调整后的操作顺序是 (填写字母代号);(3)将小强的设计方案调整后,经过计算,牛奶的密度是 。四、计算题20体积为110-3米3的实心正方体A放置在水平地面上,质量为5千克,求该正方体的密度A。参考答案题号12345678910答案CDBBBCCADA题号1112131415 答案ABBAB

8、 1C【详解】A根据常见物体的质量可知,某同学测得自己质量是50kg,故A不符合题意;B物理课本的厚度约1cm,成年人大拇指指甲宽度与此差不多,在1cm左右,故B不符合题意;C根据常见物体的运动速度可知,人正常步行的速度约为故C符合题意;D健康人的脉搏每秒钟心跳约1次,每分钟大约跳动75次,故D不符合题意。故选C。2D【详解】A刻度尺没有顺着被测长度的方向放置,故A错误;B温度计的玻璃泡碰到容器底,故B错误;C天平的左盘放砝码,右盘放物体,故C错误;D使用量筒测量液体的体积时,视线和液柱的凹液面底部相平,故D正确。故选D。3B【详解】一只手“溢”起的大米质量约为两个鸡蛋的质量,约100g,故B

9、符合题意,ACD不符合题意。故选B。4B【详解】一个鸡蛋的质量约为50g,即0.05kg,一杯八宝粥的质量大约是0.3kg,故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。5B【详解】A测量物体体积时,将其从水中拿出时会带出来水,在测量质量会使质量偏大,所以应先测质量,再测体积,故A错误;B用调好的天平称量物体质量时,砝码和物体按照左物右码放置,故B正确;C称量前,应将游码归零,调节平衡螺母使天平平衡,称量物体质量过程中,不允许再调节平衡螺母,故C错误;D使用量筒测量体积时,视线应与液面相平,如果俯视则读数偏小,故D错误。故选B。6C【详解】A课桌的质量约为10kg,故A不符合题意;B一张课桌的体积大

10、约为0.02m3,故B不符合题意;C中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm左右,故C符合题意;D课桌主要由木头组成,木头的密度小于水的密度,故D不符合题意。故选C。7C【详解】A由图可知液体体积为75 cm3时,液体和量杯的总质量为90g,故A错误;B由图可知量杯质量为30g,当液体体积为25 cm3时,液体的质量为20g,则可计算出液体的密度为0.8g/cm3,故B错误;C由图可知当液体体积为0 cm3时,液体的质量为0g,则量杯质量为30g,故C正确;D由B选项算出液体的密度为0.8g/cm3,当液体的质量为90g时,体积为112.5 cm3,故D错误。

11、故选C。8A【详解】A由可知,质量相等的实心物体,体积越大,密度越小,故A正确;B由可知,体积一定时,密度越小,质量越小,因此为了减轻质量,航天器材常采用密度小的合金或新型合成材料,故B错误;C质量是物体的固有属性,不随空间位置的改变而改变,所以中国航天员在太空中授课时,太空中的陀螺与在地球上时的质量相等,故C错误;D密度是物质的一种特性,与质量、体积、所处的空间位置无关,但与状态、温度有关,故D错误。故选A。9D【详解】A中学生的身高约为160cm,故A不符合题意;B正常呼吸一次的时间约为2s,故B不符合题意;C中学生的质量约为50kg,故C不符合题意;D人体的正常体温在36.237.2之间

12、,故D符合题意。故选D。10A【详解】A正常人的心跳每分钟大约为7080次,故A符合题意;B上完体育课后我们的体温略高于正常体温,约为38,故B不符合题意;C中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,约80cm=8dm,故C不符合题意;D中学生的质量在50kg左右,课桌的质量比中学生质量小得多,一般在10kg左右,故D不符合题意。故选A。11A【详解】A正常情况下,人的体温在36.5左右,变化幅度很小,故A符合题意;B根据生活实际,中学生立定跳远的成绩一般在2m左右,故B不符合题意;C根据生活实际,一个实心球的质量约为3kg,故C不符合题意;D根据生活实际,中学生跑100

13、m所用时间约为16s,故D不符合题意。故选A。12B【详解】中学生考试所用的排球质量略大于一个苹果的质量,一个苹果质量200g左右,故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。13B【详解】A光的传播不需要介质,在真空中速度为,空气中传播是速度略小于这个值,故A不符合题意;B测量得,1标准大气压下,冰水混合物的温度是0,故B符合题意;C一块橡皮的质量约为10g,故C不符合题意;D一支未用过的2B铅笔的长度约为18cm,故D不符合题意。故选B。14A【详解】厚厚的钢板被轧制成超薄“手撕钢”说明钢易于改变形状,是延展性好的表现。故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。15B【详解】由已知得,剩余部分的质量,即又因为甲、乙剩余部分的体积,所以;又由图可知切去前甲、乙的总体积:,所以此时m甲、m乙无法确定。故ACD错误,B正确。故选B。16 定量 单位 千克【详解】12根据物理常识可知,测量的目的是为了进行可靠的定量比较,因此测量首先要有一个公认的比较标准,这个标准叫作单位。3在国际单位制中,质量的单位是千克,质量单位符号是kg。17(1)cm(2)kg(3)min【详解】(1)物理课本的宽度与一支笔的长度相当,约为18cm。(2)一个西瓜的质量比较重,约为5kg

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