《四川省自贡市田家炳中学2024−2025学年高二上学期期中检测数学试题[含答案]》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四川省自贡市田家炳中学2024−2025学年高二上学期期中检测数学试题[含答案](10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、四川省自贡市田家炳中学20242025学年高二上学期期中检测数学试题一、单选题(本大题共8小题)1已知空间向量,且,则实数()ABCD62过点且与直线平行的直线方程是ABCD3如图,已知三棱锥,点分别是的中点,点为线段上一点,且,若记,则( )ABCD4设,向量,且,则()ABC3D45在正四面体中,棱长为2,且E是棱AB中点,则的值为AB1CD6若直线与直线平行,则它们之间的距离是()A1BC3D47已知直线l方程为f(x,y)0,P1(x1,y1)和P2(x2,y2)分别为直线l上和l外的点,则方程f(x,y)f(x1,y1)f(x2,y2)0表示()A过点P1且与l垂直的直线B与l重合的
2、直线C过点P2且与l平行的直线D不过点P2,但与l平行的直线8在生活中,我们常看到各种各样的简易遮阳棚.现有直径为的圆面,在圆周上选定一个点固定在水平的地面上,然后将圆面撑起,使得圆面与南北方向的某一直线平行,做成简易遮阳棚.设正东方向射出的太阳光线与地面成角,若要使所遮阴影面的面积最大,那么圆面与阴影面所成角的大小为()ABCD二、多选题(本大题共3小题)9在下列四个命题中,错误的有( )A坐标平面内的任何一条直线均有倾斜角和斜率B直线的倾斜角的取值范围是C若一条直线的斜率为,则此直线的倾斜角为D若一条直线的倾斜角为,则此直线的斜率为10(多选题)正三棱柱中,则()A与底面的成角的正弦值为B
3、与底面的成角的正弦值为 C与侧面的成角的正弦值为D与侧面的成角的正弦值为11已知六棱锥的底面是正六边形,平面,.则下列命题中正确的有()A平面平面BC直线与所成角的余弦值为D平面三、填空题(本大题共3小题)12无论为何值,直线必过定点坐标为 13已知直线:,直线:,若,则 .14如图,四边形中,.将四边形沿对角线折成四面体,使平面平面,则在四面体中,下列说法正确的是 (填写序号).(1);(2)与平面所成的角为30;(3)四面体的体积为;(4)二面角的平面角的大小为45.四、解答题(本大题共5小题)15已知中,点.(1)求直线的方程;(2)求的面积.16直线被两条直线:和:截得的线段的中点为,
4、求直线的方程.17如图,平面,四边形是矩形, ,点是的中点,点在边上移动. (1)当点为的中点时,试判断与平面的位置关系,并说明理由;(2)证明:无论点E在边BC的何处,都有.18如图,四棱锥PABCD中,底面ABCD为梯形,ABDC,BAD90,点E为PB的中点,且CD2AD2AB4,点F在CD上,且()求证:EF平面PAD;()若平面PAD平面ABCD,PAPD且PAPD,求直线PA与平面PBF所成角的正弦值19如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1C1C是边长为4的正方形.平面ABC平面AA1C1C,AB=3,BC=5.()求证:AA1平面ABC;()求二面角A1-BC1-B1的余
5、弦值;()证明:在线段BC1存在点D,使得ADA1B,并求的值.参考答案1【答案】A【详解】由题意,空间向量,因为,可得,即,可得 ,解得.故选:A.2【答案】C【解析】设所求的直线方程为,代入点,即可求得本题答案.【详解】因为所求直线方程与直线平行,所以可设为,又因为经过点,代入可得,则所求直线方程为.故选:C3【答案】C【解析】根据所给的图形,在图形中看出要求的向量可以怎么得到,用减法把向量先变化成已知向量的差的形式,再利用向量的加法法则,得到结果【详解】,故选:4【答案】C【详解】因为,所以,解得,所以,又,所以,解得,所以,故,则,故选:C.5【答案】A【解析】根据题意,由正四面体的性
6、质可得:,可得,由E是棱中点,可得,代入,利用数量积运算性质即可得出.【详解】如图所示由正四面体的性质可得:可得:是棱中点故选:6【答案】B【详解】由直线与直线平行,可得,解之得则直线与直线间的距离为故选:B7【答案】C【详解】P1(x1,y1)为直线l上的点,f(x1,y1)0,f(x,y)f(x1,y1)f(x2,y2)0,化为f(x,y)f(x2,y2)0,显然P2(x2,y2)满足方程f(x,y)f(x1,y1)f(x2,y2)0,又因为f(x2,y2),则f(x,y)f(x2,y2)0与f(x,y)0平行,所以f(x,y)f(x1,y1)f(x2,y2)0表示过点P2且与l平行的直线
7、故选:C8【答案】C【详解】依题意分析可知,阴影面是椭圆面,椭圆的短轴长, 如图:圆的直径在地面的投影为,则为椭圆的长轴,为圆面与阴影面所成二面角的平面角,根据椭圆的面积公式可得,所以要使椭圆的面积最大,只要最大即可,在ABC中,由正弦定理可得,所以,当时,取得最大值4,此时,所以圆面与阴影面所成角的大小为.故选:C.9【答案】ACD【详解】对于A中:当直线与轴垂直时,直线的倾斜角为,斜率不存在,所以A错误;对于B中:根据直线倾斜角的定义,可得直线倾斜角的取值范围是,所以B正确;对于C中:一条直线的斜率为,此直线的倾斜角不一定为,如:直线的斜率为,它的倾斜角为,所以C错误;对于D中:一条直线的
8、倾斜角为时,它的斜率为或不存在,所以D错误.故选ACD.10【答案】BC【详解】如图,取中点,中点,并连接,则,三条直线两两垂直,则分别以这三条直线为轴,轴,轴建立如图所示空间直角坐标系;设,则.底面的其中一个法向量为,与底面的成角的正弦值为,错对的中点的坐标为,侧面的其中一个法向量为,与侧面的成角的正弦值为:,故对错;故选:BC11【答案】AC【详解】对于A,平面,平面,在正六边形中,又,平面,又平面,平面平面,故A正确;对于B,平面,平面,则,所以当时,平面,平面,又平面,这与,不垂直矛盾,故B不正确;对于C,直线CD与PF所成角为,平面,平面,所以在直角三角形中,由知,可得,故C正确;对
9、于D,若平面,平面平面,这与,不平行矛盾,故D不正确.故选:AC.12【答案】【详解】根据题意,直线,即,变形可得,联立方程组,解得,即直线必过定点.故答案为:.13【答案】【详解】因为,所以,即,所以.故答案为:14【答案】(1)(4)【详解】对于(1),可知在四面体中,平面平面,平面,在中, 在中,满足,故(1)正确;对于(2),由(1)知平面,即为与平面所成的角,可知是等腰直角三角形,故(2)错误;对于(3),故(3)错误;对于(4),可知,即为二面角的平面角,且,故(4)正确.故答案为:(1)(4).15【答案】(1);(2).【详解】(1)直线的斜率为,直线的方程为:,即;(2)点C
10、到直线的距离, ,故的面积.16【答案】【详解】设l与l1的交点坐标为,l与l2的交点坐标为,由中点坐标公式得,即,解得则l的方程为,即.17【答案】(1)平面,理由见解析(2)证明见解析【详解】(1)当点为的中点时,与平面平行在中,分别为、的中点,又平面,平面,平面(2)证明:平面,平面,又,平面,平面.又平面,.又,点是的中点,又,平面,平面.平面,.18【答案】()证明见解析;()【详解】解:()证明:取PA的中点,连接DM,EM,在PAB中,ME为一条中位线,则,又由题意有,故,四边形DFEM为平行四边形,EFDM,又EF平面PAD,DM平面PAD,EF平面PAD;()取AD中点N,B
11、C中点H,连接PN,NH,由平面PAD平面ABCD,且PNAD,平面PAD平面ABCDAD,可知PN平面ABCD,又ADNH,故以N为原点,NA,NH,NP所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立如图所示的空间直角坐标系,则,设平面PBF的一个法向量为,则,可取,又,故,直线PA与平面PBF所成角的正弦值为1.几何法:一般要有三个步骤:一作,二证,三算.2. 向量法:直线a的方向向量和平面的法向量分别为和.直线a的方向向量和平面所成的角满足: 19【答案】()见解析()()【考点定位】本题考查了平面与平面垂直的性质定理,直线和平面垂直的判定定理,考查了法向量、空间向量在立体几何中的应用和二面角的求法,考查了空间想象能力和推理论证能力.【详解】请在此输入详解!