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1、2023-2024学年下学期北京初中生物七年级开学模拟卷2一选择题（共23小题）1根据植物外形，下列植物分组正确的是（）国槐牡丹菊花侧柏牵牛花凤仙花玉米A、B、C、D、2下列动物身体里没有椎骨的是（）A蜜蜂B壁虎C蟾蜍D大象3下列关于人类对细菌、真菌利用的对应关系不正确的是（）A醋醋酸菌B酸奶乳酸菌C沼气甲烷菌D泡菜酵母菌4如图是某生物兴趣小组在田间调查后，绘制的青蛙数量与季节关系的直方图。图中显示青蛙数量最多的季节是（）A春季B夏季C秋季D冬季5在“探究不同植物对空气湿度影响”的实验中，使用的实验器材是（）A放大镜B干湿计C显微镜D酒精灯6用显微镜观察洋葱表皮细胞，第一次使用的目镜为10，物
2、镜为10；第二次使用的目镜为16，物镜为40；第二次在视野中看见的物像与第一次相比（）A细胞数目增多，细胞个体增大B细胞数目增多，细胞个体变小C细胞数目减少，细胞个体增大D细胞数目减少，细胞个体变小7小明设计实验“探究不同培养液对草履虫培养效果的影响”。组别培养液的种类培养液数量培养液温度草履虫数量甲黄豆研磨液500毫升252只乙牛奶营养液500毫升102只下列对该实验的改进建议不合理的是（）A统一用牛奶营养液B培养液温度都为25C草履虫数量改为20只D增加用正常培养液培养的丙组8实验课上，同学们用显微镜观察草履虫，下列叙述错误的是（）A吸取底层的培养液，草履虫数量更多B草履虫的身体由一个细胞
3、构成C用棉纤维限制草履虫的运动有利于观察D草履虫通过分裂产生新个体9观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时，发现它们的共同特点是（）A都有进行光合作用的器官B都没有根、茎、叶的分化C都能固着在海底生活D植物体都由多细胞组成10如图为植物细胞和动物细胞结构模式图，它们共有的结构是（）A细胞壁、细胞核、细胞质、叶绿体B细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体C细胞壁、细胞膜、液泡、线粒体D细胞膜、细胞质、叶绿体、线粒体11下列有关腌制糖醋蒜的说法，正确的是（）A糖和醋都是细胞需要的物质，所以都能通过细胞膜进入细胞内B大蒜细胞已死，细胞膜失去控制糖醋物质进出的能力C大蒜细胞能控制糖醋物质的进出D糖和醋没有进入大蒜细
4、胞内12采取飞机航化作业叶面施肥措施（如图），促进植物早熟，提高了产量。下列相关叙述正确的是（）A植物在生长发育过程中需要较多含氮、磷、钾的无机盐B所施的肥料都是有机物C叶面施肥只能促进叶片生长D植物生长所需的无机盐只能通过叶吸收133D打印心脏（如图），为需要心脏移植的患者带来了福音。它主要由心肌细胞构成，并包含血管等结构。下列叙述错误的是（）A心肌细胞参与构成肌肉组织B打印的心脏由多种组织构成C肌肉组织位于打印心脏的最外层D心肌细胞的生活需要物质和能量142022年12月4日，神舟十四号返回舱带回了经120天太空生长获得的水稻种子（如图）。这是国际上首次在轨完成水稻“从种子到种子”全生命周
5、期培养实验。下列叙述错误的是（）A水稻植株结构和功能的基本单位是细胞B水稻的营养组织进行细胞分裂、分化C实验可帮助人类长期驻留太空筛选合适作物D太空培养的水稻与普通水稻可能存在差异15买麻藤是裸子植物，但因其茎和叶的特征以及成熟后能结出“红果”，常被误认为是被子植物（如图）。下列相关叙述正确的是（）A买麻藤具有六大器官B“红果”是买麻藤的种子C“红果”由子房发育而来D其茎、叶中无输导组织16为研究植物的呼吸作用，同学们将萌发的和煮熟的大豆种子放在两个广口瓶中密封，间后打开瓶塞，观察点燃的蜡烛在瓶中燃烧情况。下列叙述错误的是（）A两瓶中应放置等量同种种子B将两瓶种子放在适宜温度下C甲瓶中放置的是
6、煮熟的种子D可证明呼吸作用消耗了氧气17如图是“绿叶在光下产生淀粉”实验中的一个步骤，小烧杯里放的液体是（）A酒精B水C碘液D盐水18如图是叶片的结构示意图，细胞内含有大量叶绿体的结构是（）ABCD19如图是人体胃的结构示意图，从结构层次的角度分析人体的胃属于（）A细胞B组织C器官D系统20医生给危重病人吸氧，点滴葡萄糖，归根到底是让病人获得生命活动所需要的能量。这一能量转换过程发生在病人细胞中的（）A细胞核B叶绿体C染色体D线粒体21为探究植物细胞吸水和失水的条件，同学们利用新鲜白萝卜、浓盐水、清水等按照如图所示进行实验，以下分析中错误的一项是（）A是大小、长短一致的两根萝卜条，分别同时放入
7、A、B量筒中B从图实验结果显示，可推测A量筒中为清水C静置相同时间后，将萝卜条同时取出，读取量筒中液体数据，B量筒中液面下降D实验结果表明植物细胞吸水和失水取决于细胞液与周围溶液之间的浓度差22火龙果是常见的水果，一个果实内含有多枚种子。以下四个选项中与火龙果种子属于同一结构层次的是（）A火龙果花B火龙果果肉C火龙果紫色果皮D火龙果植株23小丽同学利用生物课上学习的种子萌发的知识培养豌豆苗，如图表示豌豆苗的保卫细胞和根毛细胞的形成过程，表示不同的生理活动，下列叙述错误的是（）A表示细胞生长过程，表示细胞分裂过程，表示细胞分化过程B豌豆苗的保卫细胞和根毛细胞中都不含有叶绿体C保卫细胞围成的结构是
8、水分散失和气体进出的通道D根毛细胞位于豌豆根尖成熟区，主要是通过细胞分裂分化形成的二实验探究题（共4小题）24生物兴趣小组同学为了探究环境因素对霉菌生长的影响，开展了如下探究实验。将三个罐头瓶放倒，在每个罐头瓶下放两张餐巾纸，纱布封口后进行蒸煮备用。选取若干大小、重量相近的烤干的馒头片，充分暴露在空气中，然后将馒头片放入餐巾纸上，每瓶放三块。具体处理如图所示：（1）在餐巾纸上方放三块馒头片的目的是 。（2）此探究实验的变量有 个。号瓶与号瓶对比，探究的变量是 。（3）一段时间后发现瓶中的馒头上长出霉菌的顺序是号瓶、号瓶、号瓶。号瓶与号瓶对比，可以得出的结论是 。（4）为了进一步验证（3）得出的
9、结论，还可以增设号瓶与号瓶进行对比，号瓶的实验条件是 。推测实验结果 。（5）根据实验结果，请写出防止食品发霉的方法 。25生物兴趣小组根据鼠妇生活在阴暗潮湿的环境这一现象，提出了“光会影响鼠妇的分布吗？”这一问题，并制订和实施了如下实验操作。步骤1：在一纸盒内，以盒的横轴中线为界分为A、B两区（如图）。步骤2：选10只大小、健康状况相同的鼠妇，将其平均分成两组，分别放在A、B两区的中央，A区盖上纸板，B区盖上玻璃板。步骤3：静置2分钟后，每隔1分钟观察统计1次鼠妇在两区的数量，连续统计6次，统计数据如下表。次数123456A区（只）5679910B区（只）543110请你根据以上实验操作和实
10、验统计数据，回答下列问题。（1）该探究实验作出的假设是 。（2）该实验中A的作用是 ，A、B两区除了 不同，其他条件都相同且适宜。（3）根据实验现象，你得出的实验结论是 。（4）有同学认为该结果不是很科学，其理由是探究实验除了控制单一变量外，还需要多次实验求取 ，减小实验误差。（5）兴趣小组想利用该套装置探究土壤湿度对鼠妇分布的影响，设计了如下表方案。但指导老师认为该方案有一定的问题，需要改进，你认为将 改为 ，实验会更科学。项目鼠妇数量盖板土壤湿度A区10玻璃板湿润B区10玻璃板干燥26实验小组的同学在“绿叶在光下产生淀粉”的实验中，用银边天竺葵作为实验材料完成了如图所示的实验步骤，请你根据
11、以下实验步骤，回答下列问题：（1）在步骤中，暗处理的目的是 。（2）在步骤中，叶片的b、c两处为一组对照实验，影响其结果的变量是 ，滴加碘液后， （b/c）部分变蓝，由此可以得出的结论是： 是光合作用的必要条件，光合作用的产物之一是 。（3）在步骤中，叶片银边部分a （填“变蓝”或“不变蓝”）。27兴趣小组的同学利用红色染色剂对酵母菌进行染色，再用染色后的酵母菌饲喂草履虫，并制作临时装片置于光学显微镜下进行观察，观察结果如下：（1）在制作草履虫临时装片时，应吸取表层的培养液进行观察，这是因为草履虫的生活需要 ，然后在培养液的液滴上放几丝棉花纤维，目的是 ，从而便于观察。（2）同学们从图1中观察
12、到草履虫体表布满 ，有助于它在水中旋转前进。而且还观察到草履虫的体内某种结构被染成了红色（如图中箭头所示），该结构最可能是 。（3）一段时间以后，图2中的两只草履虫会完全分开，成为两个独立的个体，说明这只草履虫正在进行 （填生物的基本特征）。（4）兴趣小组的同学在两个载玻片的两侧各滴一滴草履虫培养液，然后用牙签将两滴培养液连通起来。在甲图中右侧的培养液里放盐粒，在乙图中右侧的培养液里放等量的白砂糖，观察草履虫的反应（如图所示），实验结果说明 。三解答题（共3小题）28沙棘（Hippophaer hamnoides Linn）为胡颓子科沙棘属落叶灌木，耐旱、抗风沙，可以在盐碱化土地上生存。沙棘为
13、药食同源植物，有“维生素C之王”的美称，富含的生物活性成分黄酮，有降血脂，软化血管、抗氧化、抗心血管疾病的作用。以沙棘黄酮为原料开发的药品如：心达康片、醋柳黄酮片等，在治疗心绞痛、冠心病、预防动脉粥样硬化等心脑血管疾病方面疗效显著。请根据资料回答下列问题：（1）沙棘中的黄酮类组分主要发挥抗氧化活性，此类有机物主要存在于果肉细胞的 （填结构名称）中。（2）沙棘叶在生物体结构层次上属于 水平。在显微镜下观察沙棘叶片的横切，结构如图2所示，能够观察到其叶肉细胞为，属于 组织，能进行光合作用。（3）为了探究沙棘不同部位的总黄酮量，科研人员测得了沙棘叶、果实和种子中的总黄酮含量（如下表所示）。结果表明不同种沙棘不同部位中黄酮类成分存在明显差异，其中 （填器官）中的总黄酮量最高；通过不同品种沙棘总黄酮量的比较，品种 最适合用于
