北京初中生物八年级下册期末典型卷1

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1、2023-2024学年下学期北京初中生物八年级期末典型卷1一选择题(共24小题)1农谚曰:“清明前后,种瓜点豆”。清明时节影响播种的非生物因素主要是()A温度B阳光C土壤D空气2在平时的食物中只要细心观察会发现有些食物中含有许多细丝,这些细丝就是一种膳食纤维,下列食物中富含膳食纤维的是()A牛肉B带鱼C五花肉D芹菜3从“虎吃羊,羊吃草”这一事实可以看出,虎体内的有机物最终来源于()A草B羊C光D虎4施加氮肥有利于草莓植株的生长,其根尖吸收氮肥的主要部位是()ABCD5下列关于绿色植物蒸腾作用的叙述,错误的是()A降低叶片的温度B拉动水分和无机盐的运输C促进生物圈的水循环D气温越高,蒸腾作用越弱

2、6北方日光温室中常利用LED灯补光来弥补自然光照不足。研究人员对LED灯补光及红、蓝光比例对番茄产量的影响进行实验,结果如图。下列相关叙述错误的是()A番茄植株可以在光下合成有机物B对照组番茄植株不进行LED灯补光CLED灯补光均能提高番茄产量D红、蓝光比例为9:1增产效果最好7端午节吃粽子是我国传统习俗,粽子的主要原料是糯米,其含量最多的营养物质是()A糖类B蛋白质C脂肪D维生素8菜农需要通过特定措施来提高大棚蔬菜的产量,下列措施没有涉及光合作用原理的是()A增加光照强度B降低夜间温度C提高二氧化碳浓度D延长光照时间9生活在热带雨林的巨谐蛙是世界上最大的蛙,其蝌蚪大如鹅卵,成体背部绿褐色。繁

3、殖季节,雌蛙用石头拦截湍急的水流以建造“产房”并在其中产卵,雄蛙再来排出精子。下列叙述错误的是()A背部绿褐色体现其对环境的适应B建造的“产房”可以提高受精率C生殖和发育完全摆脱了水的限制D从受精卵到成蛙需经历变态发育10肺泡外缠绕着毛细血管网,这一特征有利于()A气体在血液中的运输B肺泡与外界进行气体交换C为肺泡壁细胞供氧气D肺泡与血液进行气体交换11我国成功研发了全磁悬浮式人工心脏,如图所示,其工作原理是利用辅助泵提供动力,将心脏某腔室血液抽出并灌注到动脉。下列关于人工心脏的叙述,错误的是()A可代替左心室的功能B可作为肺循环的起点C其泵出的血液进入主动脉D其泵出的血液为动脉血12下列关于

4、食品安全问题的做法不正确的是()A有虫眼的菜可以放心食用B购买食品要看保质期C蔬菜水果要冲洗干净食用D剩余熟食要冷冻储存13人体从外界吸入的氧气主要用于()A构成细胞结构B有机物的分解C有机物的合成D进行气体交换14如图为模拟膈肌运动的示意图,下列叙述正确的是()A甲图演示吸气,膈肌收缩B乙图演示吸气,膈肌舒张C甲图演示呼气,膈肌舒张D乙图演示呼气,膈肌收缩15打篮球是青少年比较喜欢的运动,能够协调身体平衡的结构是()A小脑B大脑C脑干D脊髓16研究团队请视力正常的成年志愿者在弱光下阅读并测量眼球前后径变化,数据如图。下列描述错误的是()A志愿者在弱光环境中仍能形成视觉B进入到弱光环境时,瞳孔

5、会放大C弱光阅读后,志愿者的眼球前后径变长D长时间弱光阅读可能会引起近视,需配戴凸透镜矫正17新冠肺炎重症患者有明显的肺泡损伤、肺部毛细血管损伤及肾小管损伤,相应器官的功能会因此受到影响。其与正常人相比,下列说法错误的是()A肺通气能力降低B肺泡气体交换能力降低C动脉血颜色偏红D尿液中有葡萄糖18眼保健操中的“脚趾抓地”动作能刺激足部穴位。参与此动作的部分肌肉如图所示。下列相关叙述错误的是()A趾长伸肌与多块骨相连B骨骼肌牵引骨绕关节运动,使脚趾抓地C抓地过程中,趾短屈肌处于收缩状态D两脚抓地动作由同一条传出神经控制完成19青头潜鸭是国家一级重点保护动物,2022年4月北京动物园建立了国内首个

6、青头潜鸭人工种群,以下对青头潜鸭繁殖叙述错误的是()A青头潜鸭体温高且恒定,骨骼很轻,具有孵卵、育雏等繁殖行为B青头潜鸭的受精卵形成于输卵管中C如图鸟卵中的不一定具有分裂能力,需孵化时照蛋观察D图中的将来发育成幼鸭,为其发育提供营养20如图为肾单位的结构示意图。下列说法错误的是()A毛细血管弯曲盘绕形成B可滤过血浆中所有物质C正常人中会含有葡萄糖D长而弯曲有利于重吸收21在视觉和听觉形成过程中,能接受刺激产生兴奋的部位分别是()A角膜和鼓膜B视网膜和鼓膜C视网膜和耳蜗D角膜和耳蜗22在2023年世界女子拳击锦标赛中,中国队斩获三金。关于拳击手打拳过程的叙述错误的是()A打拳需要骨、关节和肌肉的

7、协同配合B图中双臂肱二头肌均处于收缩状态C躲避对方攻击时需要大脑皮层的参与D听到哨声后作出出拳动作属于非条件反射23人类通过生殖和发育实现世代延续。下列相关叙述正确的是()A卵细胞染色体为22对+XXB受精卵在输卵管内形成C新生儿的性别仅由母亲决定D胎儿发育的场所是卵巢24同学们用普通光学显微镜观察下列几种细胞,其中没有细胞壁的是()ABCD二解答题(共6小题)25微生物家族种类繁多,有的能危害人类健康,有的能造福人类生活。图表示能引起人类感染肺炎的新型冠状病毒(2019nCoV)。图二和图三表示人类可用来制作食品的两种微生物。回答下列问题。(1)与图一相比,图三所示生物的结构特点是 ;图三所

8、属生物类群的某些个体能够形成 以抵抗不良环境。(2)据图一可知,新型冠状病毒的遗传物质是 。专家提醒人们在接种第一剂灭活疫苗后,为避免接种一剂次灭活疫苗不能产生预期的免疫效果仍要戴好口罩全方位做好防护,因此,接种者需要间隔一段时间后注射第二剂相同的灭活疫苗进行强化。科研人员不能直接利用含有营养物质的增养基培养新型冠状病毒的变异株,其原因是 。(3)某超市有一批超过保质期的酸奶出现涨袋现象,酸奶中含有图二、图三所微生物。袋中如果有酒味,那么引起涨袋现象的气体是 ,图二生物还可以用来制作的食品有 (写二种)。26葡萄是一种双子叶植物,是著名的水果。近年来无籽葡萄因味道甜美,耐储存,还省去了吐籽的麻

9、烦,成为鲜食和制干的首选。(1)无籽葡萄的果实是由图1花中的 发育而来。(2)如图2中所示,将无籽葡萄的果实纵切,发现有很小的“种子”,其种皮很软,内部中空,缺少 这一重要结构,即使在适宜条件下,这样的“种子”也无法萌发,不能发育成植物体。(3)为研究无籽葡萄“无籽”的原因,科研人员做了以下推测:传粉失败;未进行受精;受精卵不能持续发育。为验证以上推测,科研人员进行了实验。选取即将凋落的葡萄花,纵剖其花柱并进行特殊的染色处理后观察,发现有萌发的花粉粒及向下延伸的花粉管,说明已完成 。将胚珠纵剖,观察发现受精卵发育形成了细胞团。持续观察,这些细胞团逐渐死亡最终退化消失,由此说明上述推测中 (/)

10、是正确的。(4)为挽救这些细胞团,科研人员在实验室无菌条件下对其进行离体培养,使细胞团继续发育得到葡萄幼苗(如图3),最终获得成熟葡萄植株,为我国无籽葡萄的培育提供了技术支持。下列相关叙述正确的是 (多选)。a此过程应用了植物组织培养技术b幼苗是葡萄植株生长发育的起点c获得的葡萄植株有结出无籽葡萄的可能27荔枝园养鸡是利用多层次空间和生物饵料进行规模化养殖的立体农业生态模式,其结构与功能示意图如图所示。(1)荔枝园中的所有生物和 构成了生态系统,其中的青草和荔枝属于生态系统成分中的 。鸡有啄食青草和草籽的习性,可以缓解杂草与荔枝之间的 关系,有利于荔枝生长。(2)在该生态系统中,荔枝蝽、龙眼蜡

11、蝉等害虫可以取食荔枝树的汁液,造成荔枝减产,而鸡可啄食它们的若虫。请写出荔枝园养鸡防治害虫的一条食物链: 。(3)荔枝树能为鸡遮风挡雨,提供生活空间。园内食料丰富,鸡可以自由取食,这样既能 (填“增加”或“减少”)饲料的投入,又能提高鸡肉品质和产蛋率。(4)鸡粪是一种优质有机肥。但鸡粪中的有机物不能直接被根吸收,需经过 的分解作用进行转化。应用鸡粪可减少化肥的投入,从而提高荔枝果实品质。(5)综上所述,荔枝园养鸡可充分利用光、水、土等资源,是种养结合的立体农业生态模式,更好地促进了 循环。28慢性肾脏病是威胁全世界公共健康的主要疾病之一,也是我国常见的慢性病。为探究氯沙坦钾片和氯沙坦钾片+健脾

12、益肾活血清利方对老年慢性肾脏病的效果,科学家选择了70位患有慢性肾脏病的老人随机分为两组,每组35人,分别治疗12周。部分结果如下表:组别24h尿蛋白(g)治疗总有效率(%)氯沙坦钾片治疗组治疗前:1.4268.57治疗后:1.08氯沙坦钾片+健脾益肾活血清利方治疗组治疗前:1.4291.43治疗后:0.80(1)参与实验的70位患者在年龄、病情、身体状况等方面应该 ,目的是 。(2)实验结果显示,治疗后24h尿蛋白明显降低的是 治疗组,说明 。(3)某肾病患者尿检后发现尿液含有红细胞和蛋白质,说明该病人的 (填写图中序号)可能发生病变,影响了此结构的 作用,导致血液中的红细胞和蛋白质进入肾小

13、囊腔,形成含有红细胞和蛋白质的 (尿液/原尿)。29原产我国的野生猕猴桃有59种之多,近年来科学家通过多种技术培育出多种猕猴桃新品种。(1)猕猴桃的花是形态上的两性花,生理上的单性花,图1中 (填“甲”或“乙”)所示的花能结出猕猴桃。人工种植过程中,为提高产量,可通过 的方法提高授粉率。(2)将成熟的猕猴桃剖开,发现里面有多粒种子,这是由于雌蕊子房中含有多个 。(3)猕猴桃的倒卵形与近球形是一对 。将倒卵形植株与近球形植株杂交,实验过程及结果如图2所示,据此判断 是隐性性状。若用A、a表示控制该性状的基因,子二代近球形的基因组成是 。30大白菜起源于中国,其叶片卷曲形成叶球。(1)叶球具有多种类型,研究人员在培育舒心叶球大白菜过程中发现了一棵合抱叶球植株。舒心叶球与合抱叶球是一对 。将两种叶球的植株进行杂交(图1),根据结果分析,合抱叶球是 性状。若用B、b表示控制该性状的基因,则子一代舒心叶球个体的基因组成为 。(2)结出叶球的大白菜利于保存,但不易开花。小明尝试在家开展“大白菜开花记”的实践活动,过程记录如图2。2023-2024学年下学

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