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1、2024生物会考二轮复习之动物的运动和行为一选择题（共16小题）1冰壶被称为“冰上的国际象棋”，运动员投壶时需要维持较低的重心，这与髋关节的灵活性有关。如图是髋关节结构图，相关叙述正确的是（）A完成投壶动作的动力来自骨骼B髋关节在运动中起到了杠杆的作用C结构从结构中滑脱出来叫骨折D结构中的滑液和可以增加关节的灵活性2篮球是中学生喜欢的运动项目，如图是双手投篮动作示意图。下列有关叙述正确的是（）A投篮时骨骼肌起支点作用B骨骼肌由肌腹和肌腱组成C图中肱二头肌先舒张再收缩D图中肱三头肌先收缩再舒张3如图所示是四种动物的行为，有关叙述正确的是（）大山雀偷喝牛奶繁殖期间的母鸟喂食金鱼公鸡绕道取食黑猩猩摘
2、香蕉A从行为的获得途径来看，与其他两者不同B和比较，中的动物学习能力较强C中大山雀偷喝牛奶的行为是由体内的遗传物质决定的D动物越低等，学习能力越弱，“尝试与错误”的次数越少4下列有关动物的运动和行为叙述错误的是（）A蚯蚓走迷宫属于学习行为，依靠体壁肌肉与刚毛配合运动B候鸟迁徙属于先天性行为，依靠发达的胸肌牵动两冀完成飞行动作C足球运动员在射门时，骨骼肌受到刺激，牵动骨绕关节活动D学习行为一旦形成就不会改变，所以能适应多变的环境5“八段锦”起源于北宋，是中国传统健身法，它通过肢体肌肉、关节的活动，能起到改善体质、提高抗病能力。以下关于“八段锦”动作的形成说法正确的是（）A完成一套“八段锦”的动作
3、，只需要人体神经系统进行调节B练习“八段锦”的过程中的能量供应只与消化、循环系统有关C在关节的结构中，1能提高关节的灵活性，4能增加关节的牢固性D练习“八段锦”的过程中，若用力过猛，3从5中滑脱出来会发生脱臼6模型构建是学习生物学的一种有效策略。如图是某同学用长木板和、橡皮筋和、螺丝，制作的肌肉牵拉骨运动的模型。下列叙述正确的是（）A和相当于两块骨B用该模型模仿屈肘动作时，、都舒张C用该模型模仿屈肘动作时，起杠杆作用D、模拟的是骨7动物的行为多种多样，下列关于动物行为的叙述，不正确的是（）A蜜蜂营群体生活，有明确的分工，属于社会行为B黑猩猩钓取白蚁属于先天性行为C在学习绕道取食的过程中，小狗比
4、小鸡学会得更快D相对于先天性行为，学习行为更能适应不断变化的复杂环境8下列关于动物的运动和行为的叙述，错误的是（）A鸟类的迁徙行为是由遗传因素决定的B人体在运动时关节起支点作用C动物越高等其学习行为越复杂D跳绳时只有一块肌肉在起作用9下列关于动物行为的叙述，正确的是（）A具有社会行为的群体内，都有等级且成员之间有明确的分工B动物越高等，“尝试与错误”的次数越多，学习行为越复杂C乌贼遇到天敌时，会喷出墨囊里的墨汁，这属于动物个体间信息交流D用性外激素诱杀农业害虫是利用了动物个体间的信息交流10跳绳是一种常见的有氧运动，能增强心脏功能，提高身体免疫力。下列关于跳绳的说法正确的是（）A只需运动系统就
5、能完成B跳绳动作很轻松，无须消耗能量C仅由上肢骨骼肌参与D跳绳时骨的运动需靠骨骼肌的牵拉11“告别童年，青春起航。”如图表示某校举行升旗仪式时学生们的敬队礼动作。敬队礼时学生们的肱二头肌和肱三头肌分别处于什么状态（）A收缩、收缩B收缩、舒张C舒张、舒张D舒张、收缩12通过观察无毒蛇捕食发现，无论是成年蛇还是初生幼蛇，捕食时大多采用“绞杀”模式。从行为获得的途径来看，下列实例与上述的动物行为类型不同的是（）A蛙类极少抚育后代，但是幼蛙却能像成蛙一样捕食昆虫B海参遇到危险时会将内脏排出体外迷惑捕食者，趁机逃脱C杜鹃鸟常将卵产到大苇莺的巢中，大苇莺会辛勤孵卵和育雏D训练蝴蝶幼虫躲避某种气味，其成虫依
6、然会躲避这种气味13为避免老人摔倒发生骨折，我们提倡乘坐公交车时给老人让座，因为他们的（）A骨中无机物减少，骨弹性变小B骨中无机物减少，骨弹性变大C骨中无机物增加，骨弹性变小D骨中无机物增加，骨弹性变大14动物的行为多种多样，下列有关动物行为的叙述，错误的是（）A研究动物行为的方法，主要有观察法和实验法以及这两种方法的结合B先天性行为是由遗传物质决定的，是学习行为的基础C一般来说，动物的学习行为一旦形成就不会改变D学习行为是通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为15如图为人体的关节和上肢结构示意图，下列叙述错误的是（）A是关节囊，是关节腔B运动系统由骨、骨骼肌和关节组成C人在屈肘时，a舒张b
7、收缩D完成一个动作至少需要两组肌肉的配合16提起昆虫记，我们不由会想到“会唱歌的蟋蟀”在繁殖期间，凭着本能以“唱歌”吸引异性。这属于（）A防御行为B觅食行为C攻击行为D繁殖行为二实验探究题（共4小题）17关节是运动系统的重要组成部分，运动强度过大可能引起关节损伤。由于大鼠与人类运动系统组成相似，人体运动的相关研究常以大鼠为模型。生物小组的同学研究了不同运动强度对大鼠膝关节的影响，实验过程如下：选择8周龄、体重200220克的健康雄性大鼠40只，随机分为a、b、c、d四组，每组10只。利用自制电动跑台，每天同时训练大鼠1小时。其中a组不运动；b组为低强度运动，运动速度15米/分钟；c组为中强度运
8、动，运动速度25米/分钟；d组为高强度运动，运动速度35米/分钟。8周后，观察大鼠的膝关节，测量软骨厚度，结果如下表。组别膝关节软骨厚度（微米）a无明显关节积液和滑膜肿胀，关节软骨表面完整、未见裂痕及纤维化表现263b295c332d轻微的关节积液和滑膜肿胀，关节软骨表面可见散在的裂痕及纤维化改变189（1）大鼠在电动跑台上跑动时，需通过 牵拉骨绕关节运动。（2）如图为关节的结构模式图，关节囊可以分泌滑液注入 中。关节损伤可造成滑液分泌量过大，形成“关节积液”，导致出现关节疼痛、肿胀等症状。滑膜肿胀、关节积液及关节软骨表面磨损等会影响关节 的特性。（3）每组用10只大鼠而不用1只的目的是 。（
9、4）能够体现控制单一变量原则的实验操作有 。（5）由实验结果可知：a、b、c三组大鼠未见明显的膝关节损伤，b组和c组大鼠关节软骨均 ，增强了运动时的缓冲力，且 （填“低”“中”或“高”）强度的运动对关节软骨的促进效果更好。根据该实验结果，请提出一条科学运动的建议 。18中华蜜蜂和意大利蜂是我国常见的蜜蜂品种。研究不同品种的蜜蜂在采集花粉、花蜜行为上的差异，对生产实践有一定的意义。（1）蜜蜂成员之间具有明确的分工，这属于 行为；蜂群中工蜂在蜂群中承担采集、守卫、哺育等工作，从行为的获得途径看，工蜂完成这些工作属于 行为。（2）工蜂的触角具有嗅觉感受器，对花粉、花蜜的气味敏感。当这类物质刺激触角时
10、，口器会伸出，称为伸吻反应。为比较不同日龄的工蜂学习能力的差异，科研人员进行了下列探究实验。步骤一：将发育为成虫后6、12、18日龄的工蜂分别用糖水刺激触角，通过观察有无伸吻反应进行筛选。步骤二：将选出的工蜂按照以下流程进行训练。每只工蜂训练四次，每次训练间隔10分钟。第24次训练时，若工蜂在给予香叶醇气味刺激的3秒内产生伸吻反应，则表明训练成功。记录工蜂每次训练对香叶醇气味刺激是否产生伸吻反应，统计数据绘制成如图。步骤一中，应 （填“保留”或“淘汰”）不能对糖水产生伸吻反应的个体。由上图可知，第1次训练时工蜂均未对香叶醇气味刺激表现出伸吻反应。第24次训练时，部分工蜂对香叶醇气味刺激产生了伸
11、吻反应，实验结果表明 。为了获得准确的结果，往往要做多次实验。这种做法称为 。19卷叶象甲是一类常见的农业害虫。雌性成虫在植物香茶菜的叶片上产卵后，会将整个叶片加工成卷筒状并切下（如图所示），作为幼虫的食物来源和栖息场所。据图并运用所学知识回答下列问题。（1）卷叶象甲的雌性成虫在香茶菜的叶片上产卵的行为由体内的 决定，从行为获得的途径看，属于 行为。（2）科学家发现了两种叶形不同的香茶菜：一种叶是全缘的，另一种叶的边缘有很深的分裂。具有深裂的叶片更能抵抗卷叶象甲的破坏。针对此现象，同学们提出以下两个假设。假设1：具有深裂的叶片营养不好，卷叶象甲的幼虫不喜食。假设2：具有深裂的叶片不利于折叠成卷
12、筒状，卷叶象甲的成虫不喜使用。为检验哪个假设更合理，某小组同学的实验设计及结果如下表所示：组别实验操作步骤实验结果叶片形状卷筒方式卷筒数量/个每个叶片虫卵数量/枚一段时间后成虫平均体重甲组全缘叶片 卷叶象甲自动卷叶301甲、乙两组成虫平均体重无显著差异乙组具深裂叶片 将深裂叶片边缘剪掉，人工模拟卷叶象甲制作卷叶301该实验结果不支持哪个假设？ 。请简要说明原因。 。（3）从生态安全的角度考虑，你建议在农业中如何防治卷叶象甲？ 。（答出一点即可）20通常人们认为：只有高等动物才能完成“通过拉绳来获取食物”这类非自然的高难度觅食操作。近来，科员人员用熊蜂做了相关研究，探讨低等动物能否完成同样的操作
13、。（1）熊蜂群体中有负责繁殖的蜂王和雄蜂，有负责采集花粉、花蜜和喂食等工作的工蜂，它们分工明确，属于具有 行为的昆虫。本实验应选取蜂群中的 蜂来进行。（2）实验装置如图1，透明玻璃台下有一蓝色假花，假花中央装有糖水。一根绳子与假花相连，绳子的另一端延伸至透明玻璃台外可被熊蜂接触。玻璃台下缝隙高度较小，熊蜂不能钻入，只能通过拉绳将假花拽到玻璃台边缘，才能成功喝到糖水。为保证实验效果，你认为必需要做的处理有 （多选）。a.实验前几天让熊蜂适应直接从假花中喝糖水b.实验前2小时不喂食，使参与测试的熊蜂处于饥饿状态c.每次实验中假花与玻璃台边缘的距离保持一致实验测试了82只熊蜂，有64只成功取食。每只成功的熊蜂再重复相同测试步骤，记录成功取食需要的时间，结果如图2。实验结果表明，随着测试次数的增加， 。从行为的获得途径看，后几次熊蜂成功取食是 行为。这种行为由 因素和环境因素共同作用，有利于熊蜂更好的适应复杂环境。（3）实验过程中观察发现，在第一次成功拉动绳子之前，熊蜂的时间大部分用于试图钻入透明玻璃台下的缝隙接近糖水，简称“挤缝”。研究人员推测：“挤缝”时熊蜂头向缝里挤，足向后蹬，才可能勾动绳子，也就是说“挤缝”行为是第一次成功拉绳的前提。研究人员利用图3装置，用一批 （填“经过”或“未经过”）测试的熊峰进行实验。若结果
