《6最佳路径【四年级下册语文】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《6最佳路径【四年级下册语文】（50页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四
2、级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,迪斯尼乐园,欢,迎,您,！,欣赏图片，说一说,说一说,这些熟悉的卡通形象出自何处啊？,关于（），还有什么是你知道或感兴趣的呀？,迪斯尼的卡通动画,迪斯尼,迪斯尼乐园,迪斯尼把动画片所运用的色彩、刺激、魔幻等表现手法与游乐园的功能相结
3、合，1955年推出了世界上第一个现代意义上的主题公园,洛杉矶迪斯尼乐园（即课文中的,“,迪尼斯乐园,”,）。,这个乐园是由世界建筑大师,格罗培斯,设计的。,格罗培斯,，美国哈佛大学建筑学院院长，现代主义大师和景观建筑方面的专家，他从事建筑研究40多年，攻克过无数个建筑方面的难题，在世界各地留下70多处精美的杰作。,格罗培斯的迪斯尼乐园路径设计被评为世界最佳设计，这是为什么？它与法国南部农民卖葡萄有什么联系？让我们走进这个故事来了解前因后果。,请同学们听课文朗读，注意生字读音，并找到有关葡萄园的自然段。,要 求,读准字音，不加字、漏字，把,读文读通顺。难读的地方多读,几遍。,拐,择,启,踩,窄,
4、拐骗,选择,启示,踩踏,狭窄,u,i,z,q,c,i,zh,i,认一认,斯,稿,催,滨,遍,斯文,稿件,催促,海滨,遍地,s,o,cu,b,n,bi,n,认一认,读准下面字词,吆喝（）看管（）,调（）转（）,zhun,di,o,kn,h,催促 定,稿,海,滨,拐,入,绵延,启,发 思绪 攻克,优雅,迪,斯尼 微不足道,暴,躁,选,择,踩,出 有宽有,窄,漫,山遍野 无人看（kn）,管,读一读,格罗培斯 迪斯尼乐园,读一读,施工部打电报给正在法国参加庆典的格罗培斯大师，请他赶快定稿。,原来这儿是一个无人看管的葡萄园，你只要在路旁的箱子里投入5法郎就可以摘一篮子葡萄上路。,第二年，格罗培斯让人按这
5、些踩出的痕迹铺设了人行道。,1,3,2,说一说,课文讲了世界建筑大师格罗培斯为,大伤脑筋，后来,从,受到启发,设计出了,。,迪斯尼乐园的路径设计,一位老太太卖葡萄的方法上,迪斯尼乐园的最佳路径,写格罗培斯设计迪斯尼乐园路径的方案和过程。（完成设计）,再读课文，,你能给课文分分段吗？,第一段：,（1,3）,写格罗培斯为迪斯尼乐园的路径设计大伤脑筋，前往地中海海滨清理思绪。（遇到难题）,第二段：,（4,5）,写一位年迈的葡萄园主卖葡萄的办法让格罗培斯从中受到启发。（获得启示）,第三段：,（6,7）,自由读课文第一自然段，想一想：故事的起因是什么？在文中画出相关的句子。,世界建筑大师格罗培斯设计的迪
6、斯尼乐园，经过年的精心施工，马上就要对外开放了，然而各景点之间的道路该怎样设计还没有具体的方案。,读一读,格罗培斯,世界建筑大师,美国哈佛大学建筑学院的院长,现代主义大师和景观建筑方面的专家,从事建筑研究四十多年,攻克过无数个建筑方面的难题,在世界各地留下七十多处精美的杰作,然而建筑学中最微不足道的一点,路径设计却让他大伤脑筋。对迪斯尼乐园各景点之间的道路安排，他已修改了50多次，没有一次是让他满意的。,尽善尽美,对迪尼斯乐园景点之间的道路安排，他已修改,50多次,，没有一次是让他满意的。,对路径设计的要求之高，总是力求完美，追求最佳，并为之付出艰辛的劳动。对工作一丝不苟、认真严肃、精益求精。
7、,想一想，格罗培斯是一个世界建筑设计大师，攻克过无数个建筑方面的难题，而现在却遇到了难题，是什么难题，他又是怎么做的呢？,比起迪斯尼乐园的设计，路径的设计应该是微不足道的，简直可以说是“小菜一碟”，为什么会让他伤脑筋？,景点之间的道路设计并非如一般人所说的,“,微不足道,”,，而是与整体设计密切相关，是有机组成部分；因为他追求的不是,“,设计出,”,，而是,“,最佳,”,。,读到这儿，可以看出格罗培斯是一个怎样的人？,你认为格罗培斯是怎样的人，从文中哪里可以体现出来？,他力求完美，追求最佳，并为之付出了艰辛的劳动。,通过“从事建筑研究40多年，攻克过”、“已修改了50多次，没有一次是让他满意的
8、”以及“大伤脑筋”可以体会到他对路径要求非常严格。,接到催促电报，他心里更加焦躁。巴黎的庆典一结束，他就让司机驾车带他去了地中海海滨。他想清理一下思绪，争取在回国前把方案定下来。,正当认真、负责的格罗培斯感到困惑时，忽然,“,山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。,”,他从法国南部一个卖葡萄的老太太身上受到启发，想出了办法。他受到什么启发呢？请同学们接着往下看。,汽车在法国南部的乡间公路上奔驰，一路上卖葡萄的人很多，而年迈无力的老太太又是怎么做的？结果呢？,原来这儿是一个无人看管的葡萄园，,你只要在路旁的箱子里投入5法郎就,可以摘一篮葡萄上路。,老太太卖葡萄的方法有点与众不同。这种方法好在哪里？你能
9、结合文中词句说一说吗？,.,“,无人看管,”,说明可以自由选择，无拘无束。,.,“,只要,就,”,给人以自由，使人们感到被信任、尊重。,做 法,结 果,许多园主,一位老太太,如果是你，你愿意买谁的葡萄？为什么？,葡萄园,格罗培斯受到怎样的启发呢？受到启发之后他又是怎么做的？在文中找找相关的句子画下来，读一读。,她这种给人自由，任其选择的做法使大师深受启发，他下车摘了一篮葡萄，就让司机调转车头，立即返回了巴黎。,想一想，上车后司机和格罗培斯会说些什么？请大家合理想象他们的动作、神态、语言，同桌进行对话，至少两次。,“灵感”的获得一般是在放松的无意识情况下获得的。,大师受启发后的方案是什么？,(1
10、)方案一：撒下草种，提前开放。,(2)方案二：按照足迹，铺设道路。,撒下草种，提前开放。,电报只有八个字，也许工人看不懂，你能解释一下这八个字吗。,思考、讨论,1、为什么要撒下草种，提前开放？,让整个乐园的空地被绿草覆盖，期待着草地被踩出许多小路。,在迪斯尼乐园提前开放的半年里，,草地被踩出许多小道，这些踩出的,小道有宽有窄，优雅自然。第二年，,格罗培斯让人按这些踩出的痕迹铺,设了人行道。,2、为什么要,“,按照足迹，铺设道路,”,？,因为他有窄有宽，幽雅自然，是很多人自由选择的结果，符合众多人的意愿。,给人自由，任其选择。,如果你是当年的评委，你是怎样评价这条路径的？,迪斯尼乐园的路径设计之所以评为最佳路径，理由一：。,最佳路径的设计与法国南部农民卖葡萄有什么联系？,夸一夸,因为,，,所以老太太的葡萄最先卖完。,因为,，,所以格罗培斯设计了迪斯尼乐园的最佳,路径。,格罗培斯从老太太的做法中深受启发，获得成功。你们从格罗培斯身上得到了什么启发呢？联系生活，寻找生活中的“最佳路径”。,你认为格罗培斯获得成功的秘诀是什么？,你想对格罗培斯说些什么？,所以鲁迅说“世上本没有路，走的人多了，也就成了路”，格罗培斯顺其自然，让游客们不知不觉中用自己的脚步“设计”出了这条最佳路径。让我们回顾课文，再来感受一下世界最佳设计的诞生过程。,课文小结,
