三年级下册数学《2.1 口算除法》课件

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1、三年级数学下册教学课件三年级数学下册教学课件第1课时口算除法(1)第2单元除数是一位数的除法一、复习导入一、复习导入63155 84 30324650042243902000(一)口算(二)想一想,填一填(1)80里有()个十。(2)300里有()个百。(3)240里有()个十。(4)3600里有()个百。83 2436看谁都能算正确。手工课要用彩色手工纸,我先数数这一盒有多少张,好发给同学们。二、探究新知二、探究新知把60张彩色手工纸平均分给3人,每人得到多少张?从题中,你知道了哪些信息?问题是什么?怎么列式呢?你会口算吗?60603 3知道了有60张彩色手工纸,还知道了要平均分给3人,求每

2、人得到多少张。应该用除法解答。16 63 32 260603 3 20我们一起来算算吧。6沓平均分给3人,每人得到2沓。6个十除以个十除以3是是2个十,个十,就是就是20。60603 32060320还可以怎么想?想一想:6003 200你是怎样计算的?和同学交流一下。600里有6个百,平均分成3份,每份是2个百,也就是200。三、巩固练习三、巩固练习 8 84 4()80 804 4()8008004 4()2 220202002003 33030300300 9 93 3()90 903 3()9009003 3()60 602=502=505=5=600 6002=5002=5005=5

3、=600060002=50002=50005=5=30301010300300100100300030001000100030303=4003=4002=90002=90003=3=60602=8002=8004=70004=70007=7=101020020030003000303020020010001000四、课堂小结四、课堂小结一位数除整十、整百、整千数(最高位能被一位数整除)的口算方法:(1)利用数的组成来计算,把被除数看作几个十、几个百、几个千除以一位数;(2)利用表内除法计算,除数不变,被除数扩大多少倍,商也跟着扩大多少倍;(3)想乘法算除法,看一位数乘多少等于被除数,乘的数就是

4、所求的商。第2课时口算除法(2)第2单元除数是一位数的除法一、复习导入口算下面各题你能都做对吗?60603 3 3603609 980804 4 3003006 6240024006 6 400040005 52020400405080012034012341203 403个班上手工课一共用去120张彩色手工纸,平均每班用了多少张?应该怎样列式?又该怎么算呢?可以把120看成12个十。12个十除以3是4个十,就是40。二、探索新知215155 5()1501505 5()150015005 5()33030044040024246 6()2402406 6()240024006 6()1.(1

5、)84里有()个十,()个一。(2)46里有()个十,()个一。(3)62里有()个十,()个一。想一想,填一填84 4662认真想一想,再填空。663把66张彩色手工纸平均分给3人,每人得到多少张?你知道了哪些信息?要求什么呢?要把66张彩色手工纸平均分成3份,求每份是多少。322应该怎样算呢?663把66张彩色手工纸平均分给3人,每人得到多少张?每人分得了2沓零2张,就是22张。603206322022222663怎样口算呢?6个十除以3是2个十,6个一除以3是2个一,2个十与2个一合起来就是22。663903=462=963=642=30301.232332323232三、巩固练习先算再

6、算96339030口算两位数除以一位数应注意什么?要把分别除得的结果加起来。不能把十位和个位上的数弄混。462632+30232先算再算24020623+2032332232.642先算再算26030422+30232323.填出 里的数。26213322144644288 2 48468 2412864.四、课堂小结几百几十,几千几百数除以一位数(前两位数能被一位数整除)的口算方法:(1)利用数的组成来计算,把被除数看成若干个十、若干个百除以一位数。(2)利用表内除法计算,除数不变,被除数扩大多少倍,商也跟着扩大多少倍。(3)想乘法算除法。(口算除法)三年级数学下册教学课件三年级数学下册教学

7、课件第2单元除数是一位数的除法 1、使学生理解除数是一位数,商是整十、整百数的口算方法,学会正确、熟练地进行计算。2、引导学生将掌握的口算乘法知识迁移到口算除法中去,培养学生迁移类推的能力。3、培养学生的语言表达能力。学习目标学习目标 6 63 3 15155 5 8 84 4 30303 3 24 246 6 5005004 42 22 24 43 3909020002000(一)口算(一)口算情景导入情景导入(二)想一想,填一填(二)想一想,填一填(1 1)8 80 0里有(里有()个十。)个十。(2 2)3 30000里有(里有()个百。)个百。(3 3)240240里有(里有()个十。

8、)个十。(4 4)36003600里有(里有()个百。)个百。8 83 3 24243636探索新知探索新知你能提出什么数学问题?你能提出什么数学问题?探索新知探索新知把把6060张彩色手工纸平均分给张彩色手工纸平均分给3 3人,每人得到多少张人,每人得到多少张?从从题题中中,你你知知道道了了哪哪些些信信息息?问问题题是是什什么?怎么列式呢?么?怎么列式呢?你会口算吗?你会口算吗?60603 3探索新知探索新知6 63 32 260603 3 20206 6沓平均分给沓平均分给3 3人,每人得到人,每人得到2 2沓。沓。探索新知探索新知6 6个十除以个十除以3 3是是2 2个十,就是个十,就是

9、2020。60603 3 2020还可以怎么想?还可以怎么想?探索新知探索新知想一想:想一想:6006003 3200200你是怎样计算的?和同学交流一下。你是怎样计算的?和同学交流一下。600600里有里有6 6个百,平均分成个百,平均分成3 3份,每份,每份是份是2 2个百,也就是个百,也就是200200。探索新知探索新知1201203 34040 12 123 34 41201203 340403 3个班上手工课一共用去个班上手工课一共用去120120张彩色手工纸,平均张彩色手工纸,平均每班用了多少张?每班用了多少张?1212个十除以个十除以3 3是是4 4个十,就是个十,就是4040。

10、探索新知探索新知先算先算再算再算96963 33 390903030要把分别除得要把分别除得的结果加起来。的结果加起来。不能把十位和个不能把十位和个位上的数弄混。位上的数弄混。46462 26 63 32 2+30302 23232先算先算再算再算2 2404020206 62 23 3+20203 3232332322323探索新知探索新知1.1.算一算,说一说。算一算,说一说。8 84 4()80 804 4()8008004 4()9 93 3()90 903 3()9009003 3()2 220202002003 33030300300 15 155 5()150 1505 5()1

11、50015005 5()24 246 6()240 2406 6()240024006 6()3 330303003004 44040400400这组题商的位数这组题商的位数与被除数相同。与被除数相同。这组题商的位数这组题商的位数比被除数少一位。比被除数少一位。探索新知探索新知2.2.解决问题。解决问题。1010(人)(人)90909 9答:每列答:每列1010人。人。3030(人)(人)90903 3答:每个圆圈答:每个圆圈3030人。人。一一共共9090人人,先先排排成成人人数数相相同同的的9 9列列,再再围围成成人人数数相同的相同的3 3个圆圈。个圆圈。(1 1)每列多少人?)每列多少人

12、?(2 2)每个圆圈多少人)每个圆圈多少人?学以致用学以致用3.3.解决问题。解决问题。9090?3603604 4 (千克)(千克)90一只东北虎的体重是一只鸵鸟的一只东北虎的体重是一只鸵鸟的4 4 倍,是一只倍,是一只企鹅的企鹅的9 9 倍。倍。3636个十除以个十除以4 4是是9 9个十,就是个十,就是9090。学以致用学以致用303 6024002 8004 90003 500051030200200300010001、学以致用学以致用90910(人)答:每列10人。2、学以致用学以致用162 1602 16002880800305 3005 30005 660600217 2107

13、21007 3303003、学以致用学以致用20080506040304、学以致用学以致用5.5.填一填。填一填。被除数被除数400400270270720720636384849999除数除数2 23 39 93 32 23 3商商20020090908080212142423333把把两两位位数数分分成成整整十十数数和和一一位位数数,分分别除以一位数后再相加。别除以一位数后再相加。学以致用学以致用 2.2.填出填出 里的数。里的数。26262 21313323221214444646442428888 2 2 48484 46 68 8 242412128 86 6学以致用学以致用公园运来

14、88盆花,准备摆在2个花坛里,平均每个花坛摆多少盆花?如果摆在4个花坛里呢?88244(盆)答:平均每个花坛摆44盆花。学以致用学以致用88422(盆)答:平均每个花坛摆22盆花。公园运来88盆花,准备摆在2个花坛里,平均每个花坛摆多少盆花?如果摆在4个花坛里呢?学以致用学以致用802 9845123 633 405336214618 1806511 708 643055560学以致用学以致用用一位数除几百几十数或几千几百数(前用一位数除几百几十数或几千几百数(前两位数能被一位数整除)的口算方法:两位数能被一位数整除)的口算方法:用被除数的前两位数除以一位数,在得数的用被除数的前两位数除以一位

15、数,在得数的末尾添上与被除数末尾同样多的末尾添上与被除数末尾同样多的0 0。课堂小结课堂小结除数是一位数的除法(口算除法)三年级数学下册三年级数学下册玩一玩:玩一玩:游戏规则:游戏规则:音乐响起的时候,大家把球往下传;音乐音乐响起的时候,大家把球往下传;音乐 停止的时候,谁手上拿到球要回答老师一停止的时候,谁手上拿到球要回答老师一 个问题,答对的可以得到一朵红花。个问题,答对的可以得到一朵红花。猜一猜:猜一猜:盒子里面有多少张手工纸?彩色手工纸100张10张张把把60张彩色手工纸平均分给张彩色手工纸平均分给3人,人,10张张10张张10张张10张张10张张每人得到多少张?每人得到多少张?10张

16、张603=201603=1603=1603=1603=1603=1603=1603=6个十个十2个十个十20(张)思考:思考:6003=6个百个百2个百个百200想想:想想:60003=6个千个千2个千个千2000603=206个十个十2个十个十6003=2个百个百6个百个百2002个千个千6个千个千60003=2000 84=93=804=903=8004=9003=602=505=6002=5005=60002=50005=做一做做一做除数不变,被除数扩大到原来的除数不变,被除数扩大到原来的10倍或者倍或者100倍,倍,商也扩大到原来的商也扩大到原来的10倍或倍或100倍。倍。220200330300303003000101001000接雪花游戏规则:雪花从天而降,每片雪花上都有一道口算题。你能很快的记录每道题的答案吗?不用抄题,只写得数。接雪花402300380026068047079000340004接雪花402=300380026068047079000340004试一试:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9用下面的数字编写被除数是整十整百整千,除数是一位数的除法式子。能口

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