初二上册班主任工作总结2024(31篇)

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1、初二上册班主任工作总结2024(31篇)初二上册班主任工作总结2024(通用31篇) 初二上册班主任工作总结2024 篇1 初接手这个班,中途的班级总有这样那样的耳听很多让人可怕的事情:学习习惯不好,生活习惯也不怎样,班级凝聚力也有待提高,同学之间的关系需要改善,学生的思想需要重新树立,对自己的要求也低的可怜,没有追求与目标的样子总是很懒散已经做好了一定的思想准备,也想好了要怎样去做的。但真正与他们接触才知道,困难不是一般的。开始做事了:坐端正坐直了,把桌子摆正摆整齐,把桌子上的书摆整齐并尽可能收入抽屉,把地上的书包放整齐,把地上的垃圾捡起来,写字时不要爬在桌子上,自习课不要问题不要借东西不要

2、走来走去交作业不要讲话不要随意发笑,写字时要写的工整些就这样过了四个月,除了有些向学生严肃地发火,还要找各种很弱小的理由去表扬他们,还好的是他们真的有了很大的变化,有了很大的长进。也许是他们长大了,也许是老师们都在努力,也许是他们也意识到要改变了。总之是他们在逐渐向好一点的方向走去。刚开始时,要教学生阅读与利用资料,一个一个地指导,一次一次地要求。要教学生学会书写格式,一次一次指出问题并一个个改正。但还是有同学没有完全领会,还需要注意。在一次月考后,学生一个个叫来对着试卷指出问题所在并告知如何改正。就这样慢慢地,学生终于有了不错的长进。在每一次考试之前都会给他们制定目标分数,考完之后就核实完成

3、情况,以此慢慢激励他们。渐渐地我们班与另一个班的差距也越来越小了。这是一个好现象。纵观这四个月的努力,有了收获。如果要扩大收获,就要进一步做好下面的事情:第一、要进一步要求学生的学习与生活习惯。从书本摆放、桌椅整齐、正确的坐姿入手,要求书写思考。严肃纪律,严格要求学生。第二、给学生制定学习目标,集中体现在分数目标上面。根据学生前面几次的分数设定一个相对合理的分数,促使学生日益进步。还可以根据目标的完成情况制定相应的奖惩措施。第三、加强对学生的学习方法与学习技巧的指导。教导学生学会能够自己利用现有资料进步学习,提高他们的自学能力,增强他们的自学信心。第四、加强与学生的沟通交流。从与他们的沟通交流

4、中,发现问题,帮助他们答疑解惑。拉近与他们的关系,真正与学生在一起,并能切实帮助他们。这个工作主要是在学生自习时,做过一段时间,效果不错,还可以更进一步。做事就好,认真做事就更好。不管当前的情况如何,埋怨没有用的情况,困难不能及时解决的情况下,就只好做事吧,只有做起来才能够有突破。不能因为预想的困难而放弃应该做的事情。相信,继续下去就会越来越好! 初二上册班主任工作总结2024 篇2 接任初二班主任工作将近三个多月,倍感肩头压力和责任的沉重,工作之中充满了欢乐,但又有难言的痛楚。对于这个班的学生,在面对他们的调皮和聪明并存的双重情况下,我只有审慎选择管理的方法,有针对性的进行调理。为了在下一步

5、的教学之中更好的开展工作,我就近段的工作情况进行小结,权做批评和自我批评,也可以说是自报家门,自己揭短,暴露自己“丑陋”的一面。但是我恳请大家给我一份宽容和理解,虽然我很丑,但是我很温柔,希望大家依然爱我,爱我的孩子!我的小结分以下几个部分:1、对学生情况的掌握:学生底子差,基础特别薄弱;没有良好的学习习惯任性、自我,缺乏集体主义精神;家庭生活条件优越,依赖性特别强;思维活跃,反映灵敏,对新事物接受比较快,对外界的变化反映灵敏。没有形成良好的生活习惯2、对班风情况的掌握:学生在对事物的认同上容易达成共识;学生活跃,乐于参加对抗性强的学校活动;学生中也有较强的自我组织活动能力;思想浮动,没有形成

6、良好的学风。3、我的工作方法腿勤、口勤、手勤;以学习为中心,形成学生动手、动脑的良好学风;班干部的培训工作;定期和学生谈心,找出优点和缺点及时加以改正;在班级中树立正气,对不良苗头及时制止;4、我的工作思路学会做人。我在班级管理工作过程中首先把握的是让学生“学会做人”。我们的目的是培养大写的人,舒展的人,使人的生命经过教育而更加情韵悠长,光明磊落。前不久,在各报引起热烈讨论的清华大学学生“伤熊”事件,显示的就不是那位同学的法制意识淡薄,也不是如辩解的,是对熊的敏感性的测试,这个事件出现在一个高分高能的学生那里,根本上是他缺乏一种人文的教育,缺少教育必然强调的爱的滋润,人的同情之心被堵塞,丧失悲

7、悯情怀。在追求高分高能的氛围之中,我们的教育一般重在功利或者实用,而不是从社会,国家利益的角度来约束或张扬自我,在“灵魂发育”的季节,许多学生迷失了自我前进的方向,造成灵魂上的“真空”。高新技术,造就了高智能的犯罪,为社会带来了严重的危害。反观我们自身,在学习之余,能否认真且持久的向自己追问“如何做人”这一终极命题呢?在班级管理工作中,要求每一位同学认真对照自己的行为习惯,反思自己,提升自我的人格魅力,学会堂堂正正做人,踏踏实实做事。正确看待基础和发展的关系。针对我班学生基础差,底子薄的情况,首先端正自己的态度,恰当地看待基础和发展的关系。重视基础,更要重视发展,基础的好坏并不能证明个人能力的

8、高低,最关紧要的是一个人的潜能如何挖掘出来,每个正常的人都蕴涵几分天才的成分,只是缺乏成功的条件,诸如:信心,勇气,坚忍不拔的毅力等等,那么如何发展自己的能力呢?这需要我们每一位学生和老师去思考,去探索。这始终需要班主任及任课老师对孩子抱有很大的信心和希望,需要我们有耐心!不应当歧视每一位学生!教育应有针对性学生放假回家,父母喜欢说一些发自内心的话,这也许是自己经过摸爬滚打总结出来的,衷心希望自己的,孩子以后更高、更强。但是孩子却不领情,甚至逆反心理特别强,连一句“爸爸妈妈你辛苦了”的话都不想说,确实让人伤神。针对这一问题,我在管理工作中努力作到“有张有弛”,协调好工作中的“度”,比如:适当给

9、学生一定的空间,让其自由发展,然后抓住主要问题,给他一针见血的点到痛处,让他从身心深处认识到自己的幼稚和无序。孩子的顽皮和淘气是一种天性,我们每一位教师都应该以“宽容”的心态来对待他们,这既是我们的职责也是我们的使命! 初二上册班主任工作总结2024 篇3 本人担任八(2)班的班主任工作,以勤和细为根本,平时工作中更是勤勤恳恳,不辞劳苦,极力配合领导工作。班级概况:本班共51名学生,都是十月镇范围内的黎族农家子女,学生比较朴实。但由于家长文化层次不高,对子女的教育处于底层,学生从小生活在农村,获取信息的机会相对少。因此,学习的内驱力不强,主动发展的积极性不高,学习差异比较显著。同时受社会不良现

10、象的影响,少数品学较差的学生的教育难度增加。所做工作:一、德育方面学会做人这一点尤为重要,通过主题班会谈话学校活动等多种形式培养教育学生要树立遵守班规校纪的观念、有学习责任感、文明礼貌、宽容和尊重他人,教育学生要具有全球意识、竞争意识、效率观念,并具有健全的人格。教育学生学会关心他人。关心他人可以从关心自己的父母开始,关心身边的人,关心集体,关心学校,关心班级,关心国家的强盛和民族的兴旺,关心人类的前途命运,进而关心我们赖以生存的地球上的环境污染、生态平衡、能源危机等问题,把我们的下一代真正培养成有开放头脑、宽阔的视野、博大胸襟、平衡的心态、高远的志向,能适应现代社会挑战的新一代。通过师生努力

11、班风好转。二、纪律与学习(1)从一开学,就严字当头严格要求学生要严于律己,宽以待人。因为良好的开端是成功的一半。一开始就把他们抓到了手上。规范早读,午休,自习课的纪律。早读:在老师来之前,听写英语单词,每天十个,由英语课代表负责。午休:不许追逐打闹,影响他人。自习课:要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,下位,开始的时候要求要到位,处理要严,等学生养成了好习惯就放手让班干部管理了。(2)力争在升旗,做早操和学校的各种大型活动中表现突出。在升旗的时候,要求同学们站队要快,静,齐,要站的挺,直。要有饱满的热情和向上的精神。在早操的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,要求动作整齐,标准。现在

12、同学们已经养成了处处争第一的习惯了。在学校组织的各种活动中,都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。(3)向课堂45分钟要效益。狠抓课堂纪律,养成良好的上课学习习惯要求学生“学会倾听”并做好笔记,在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识,也要遵守纪律。要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每一节课。由值日生每天总结当天的纪律情况,评出每天的先进组。还常常进行学法指导。学风浓厚。三、卫生与娱乐除了掌握丰富的文化科学知识同时还要保持健康的身体和心理。良好的班级和个人卫生是搞好学习的保障,也是形象问题,所以推选了得力的生活委员,责任到人使室内室外卫生打扫和保持很彻底。教育他们必须要讲究个

13、人卫生。文艺委员和组织委员协力办好每次的团队活动,愉悦了身心,减轻了压力,陶冶了情操。勤跟三操。锻炼好了学生的身体,这是学习的本钱,生命在于运动。学唱班歌,歌声把大家的心连在了一起,把班级的氛围营造了起来。安全教育和心理健康辅导。不足之处:一、有些处理方式不妥当,应该多学习改进。二、有时候管的太严,师生关系不密切,学生面上规矩,背后捣乱,应该以情感凝聚人心,幽默是协调好师生关系的调味剂。要舍得夸奖学生,好学生是夸奖教育出来的。三、对后进生应多关注和鼓励,少责罚,处理方式更要谨慎。总之,当班主任很累,事情很多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看

14、到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了那快乐是从心里往外涌的。班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是服装还是言谈,都会对学生产生很大的影响。班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。但是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个美丽的世界!工作着是美丽的! 初二上册班主任工作总结2024 篇4 一个学期的班主任工作也是结束了,看到学生们的成绩,看到他们这学期的努力我也是知道自己的班主任工作

15、也是还不错,但也是有可以继续进步的空间,作为一名做了多年班主任的老师,我也是知道,除了经验去带班,同时也是要去根据实际的情况,跟上时代,去把工作去做的更为出色,而这学期的工作开展也是有了一个好的收尾,在此我也是来做好自己这学期工作的总结。一、带班工作带班的过程里面,我也是积极的去管理好班级,由于上学期学生在校的时间也是不多,其实回到学校也是有了一些松懈,特别是又有了一个暑假,所以刚开学的时候我也是严厉的去抓他们的学习习惯,去了解他们的状态,对于做的不好的也是会去批评,会去和学生们沟通,了解情况,对于做的好的也是会予以肯定,予以赞扬,同时由于学生们也是处于叛逆期所以很多沟通的方法也是要去做好,而一学期下来也是没有和学生们起什么冲突也是愿意积极的来配合,来做好,整体来说班级的班风都是不错的,也是向上学习的,无论是优秀的或者成绩有些糟糕的都是去努力着。学生们也是很团结一起来把班级去发展。二、教学工作除了班主任的工作,我也是从事本班的一个英语教学工作,这一块我也是积极的去做好教学,无论学生是在学校或者在家里,都是会去布置一些作业让他们熟悉和在英语的一个环境里面,课堂上多去采用最新的一些新闻或者娱乐的信息,去让学生们感兴趣

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