班级管理计划(30篇)

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1、班级管理计划(30篇)班级管理计划(精选30篇) 班级管理计划 篇1 班级情况分析优势和劣势:五年级二班共有学生48名。从整体看,本班属于女生文静,男生好动这种情况。班内大多数的学生能要求上进,在课堂上认真听讲,养成了良好的日常行为习惯。部分自理能力差的学生没有养成良好的学习习惯和日常行为习惯,不能自觉做好上课准备,本学期有待提高。在本学期对这些学生需要多一些关注与指导,帮助他们养成良好的学习习惯,日常行为习惯,教给学习方法,自理方法,使他们能和大家一起快乐学习,共同进步。班级管理的着眼点不应仅仅停留在教学上,而应该从他们的做人和做事抓起,以促进他们的全面发展。班级奋斗目标本学期,力争把本班建

2、成一个具有“团结,严谨,活泼,求学”精神的中队,通过班规班约的约束,把学生培养成有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义小公民,做一个合格的新时代小学生。具体措施有:1. 民主制定奖罚分明的班级公约。2. 在班级中培养公平的竞争意识。3. 面对全体学生,抓两头促中间,做好后进生转化工作。4. 学习,完善自我。5. 遵纪守法,严于律己。6. 爱护公物,遵守社会公德。7. 做好卫生保持与清扫。8. 全班用实际行动为班级争荣誉,养成讲卫生的好习惯,不随便乱扔。9. 人人都有自己的兴趣,从小爱劳动,进校园讲普通话,书写整齐。10. 上下楼梯做到安静、整齐,有序。11. 每天佩带红领巾,小黄帽,上学放学

3、做到安全第一。落实月训练措施1.本学期继续培养学生按照指定路线,沿着楼道的右侧有序行走。训练活动中,要求同学们严肃对待,严格遵守有关规定,达到了“安静、整齐、有序、快速”的基本要求。训练结束后,进行总结,指出存在的问题,及时纠正。同时希望同学们在平时能加强自律、规范行为,养成文明行路的良好习惯。2.充分利用班队会时间,调动学生多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教育活动,开展讲身边的礼仪小故事、进行班级演讲比赛等活动。3.利用课堂、活动、集会对学生“课堂礼仪、行进礼仪、问好礼仪、集会礼仪”等进行强化训练,通过规范的指导和训练,逐步培养学生良好的文明举止。4.扎实开展各类文明礼仪教育图书诵读活动

4、,要从“坐、站、行”,排队出教室、礼貌用语、行为习惯等入手,通过规范的训练,养成文明的举止。5.积极倡导学生规范自己的行为,学会整理自己的课桌椅,爱护自己的课桌椅。6.通过活动,让学生学会文明行路,有序上下楼梯。让有可能发生的安全事故,消灭在萌芽中,真正保护好每个学生的生命安全。具体工作及措施一、纪律方面:1.课堂纪律。本学期重新制定课堂纪律,由纪律委员负责收集大家的意见整理之后严格执行。重点约束部分调皮好动的男生。2.楼内校内纪律。找出几大禁区,认真执行楼内十条。每个同学为班级争光。如有违反诵读楼内十条,在楼内监督本班同学楼内纪律情况。二、德育教育方面:1.注重养成教育。认真组织学生学习,围

5、绕“校内不跑,楼内不吵,教室干净有秩序,路队整齐静悄悄”基本要求,培养学生良好的行为习惯和生活习惯。严格执行楼内十条。以小组为单位加强管理监督。细化到每个孩子,每周反馈。2.礼仪教育。时时事事处处教育孩子有礼貌,做一个谦谦君子。对父母对老师对同学,都以礼相待。3.感恩教育。每个孩子从小应该学会感恩,才能珍惜拥有的一切。感恩社会,做一个有责任的小公民。感恩身边的父母老师,做一个尊敬长辈的好孩子。感恩自然,做一个知行环保的好学生。感恩生命,让成长变得更快乐,做一个自爱自护的安全小卫士。感谢父母,给了我们宝贵的生命;感谢老师,给了我们学习的本领;感谢小伙伴,给了我们真诚的帮助;感谢学校,给了我们和谐

6、的成长环境。结合学校的感恩教育月重点加强感恩教育。4.生命安全法制教育。加强学生安全,健康教育。加强学生“安全第一”的意识。教育每个孩子时时事事保护自己,注重孩子的法制教育,从小做一个懂法守法的小公民。学生安全教育始终是我们学校工作的头等大事。做好学校安全工作既是我们各老师的基本责任。我们要从大局出发,牢固树立学校安全重于一切,压倒一切的思想。各位老师要密切关注每一个孩子在课前、课时及课后的思想动态,发现问题,及时处理。培养学生自我保护意识,提高学生的综合素质。(上下楼梯靠右行,在走廊上不能打闹,推挤等)。培养学生良好的卫生习惯,注意预防各种疾病,保证身体健康!结合月训练开展班级月主题教育活动

7、9月做个守纪律的好孩子。10月上下楼梯安静有序。11月文明守纪守法好少年12月争做环保小卫士。班级责任制班规班约1. 认真遵守学校的作息时间,按时上学,离校。有事有病需请假。2. 认真学习,遵守学校各项规章制度,互相监督,做合格小学生。3. 同学之间互相关心,互相帮助,共同进步。4. 讲文明懂礼貌,见到师长主动问好。5. 上课守纪,认真完成作业。6. 讲究卫生,不乱扔,保持环境卫生。7. 课间做文明游戏,集队快静齐。8. 红领巾,小黄帽,胸卡佩戴齐全。9. 认真执行岗位责任制。10. 积极参与学校各项活动。责任分工班委成员会责任制奖惩措施奖惩措施有:1、对于做的好的同学给予月奖励,颁发奖状或提

8、名表扬。2、对于没有按时按岗做值日的,提名批评。3、违反规定者,班内的小杂活由他干一天。4、多次不悔改者,写检讨保证书。5、多与责任心差的学生做沟通,增强她的班级主人翁意识。 班级管理计划 篇2 一、学生现状分析:七年一班共有25名学生,10名女生,15名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。二、本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正

9、气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、采取的措施:1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好中学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况

10、。3、及时了解学习情况:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力

11、。6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。四、班级主题活动安排:第一周1. 总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。2. 抓好学生常规,早日进入正常秩序。第二周1. 进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。2. 继续抓好常规教育,进行常规训练。第三周1. 继续巩固上两周的活动内容。2. 加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。3. 组织好“三好”评

12、比条件的学习,并完成“三好”评选工作。第四周1. 继续抓好常规教育。第五周1. 培养学生的参与意识和集体主义精神。第六周1. 继续抓好纪律和学习目的教育。第七周1. 期中考试动员,考风、考纪教育。2. 培养学生正确的是非观念。第八周1. 向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。第九周1. 期中考试。第十周1. 总结期中考试,吸取经验教训。2. 继续抓好法制和安全教育,做好假前的准备工作。第十一周五一放假第十二周1. 进行尊敬父母的教育。2. 做好劳动实践前的准备工作。第十三周1. 劳动实践。第十四周1. 总结劳动实践情况。2. 培养学生的集体主义观念。第十五周1. 再次进行学习目的的教育。2.

13、继续抓好课堂常规教育。第十六周1. 制定复习计划,鼓励学生努力学习。2. 搞好各类评比,树立榜样。第十七周1. 继续巩固上周活动内容。第十八周1. 期末复习总动员。第十九周1. 期末考试。第二十周1. 进行勤俭节约教育。2. 加强安全教育。 班级管理计划 篇3 (一)加强控辍工作本学期继续深入开展好创无流失生校班活动,抓好控辍工作。班主任要关心帮助有流失倾向的学生,通过谈心,帮扶等形式打消学生辍学的念头。(二)班主任队伍建设1、充分发挥班主任在学生品行教育中的重要作用。要按照教师职业道德规范严格要求自己,进行严传身教,对学生的教育起到潜移默化的作用。2,班主任要通过集中,分散等形式认真学习班主

14、任工作培训读本和中小学优秀班主任经典案例评价等书。学习先进的教育理论和班级管理方面的经验,取长补短,共同提高;班主任要不断总结自己的点滴经验,并把总结经验和教育科研结合起来。不断更新教学观念及管理方法。每学年形成一篇班级管理方面的论文。(三)加强班风建设1.安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生踊跃参加各项实践活动。组织和指导学生开展灵活多样的中队活动,如主题班队活动、社会实践活动,联谊活动等。并且做到活动前有准备,活动后有记实,总结。确保各项活动收到实效。2、做好班级日常管理工作班主任要认真组织学生上好每天的早操、眼保健操,积极参加学校组织的各项活动,完成学校布置的各项任务,组织学生做好班级美化,净化工作和板报,墙报的布置。每次活动要有布置,有总结。能客观评价学生行为,认真填写好素质评价手册:认真组织学生学习我校的校风,班风,并使学生理解其深刻含义。班级的板报,墙报每学期至少要更换再次,(开学初和期中前后)每次内容要有一定的针对性,内容积级向上,有利于学生发展。3.充分利用主题班会,做好学生的思想工作。通过灵活多样的形式,开好每周的主题班会,有针对性的做好全体学生的思想工作,真正起到教育学生的目的。4,加强安全教育

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