冀教版六年级上册英语Unit 1《Li Ming goes to Canada》全单元教学课件

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1、教学课件冀冀教教版版六六年年级级上上册册英英语语Unit 1 Li Ming goes to Canada冀教版冀教版六年级上册六年级上册Lesson 1Lead-ingo on a tripSummer holiday is coming.What are you going to do?go fishinggo swimmingBut on September 1,what will you do?We will go back to school.New wordshome家家time时间时间clock钟表钟表Li Ming arrives today!This is our frien

2、d Li Ming.Li Ming lives in China.He is coming to Canada!He wants to go to school in Canada.He wants to learn English!Li Ming arrives today!Today is September 1.He will go home on June 25.Thats ten months!Language points1.He is coming to Canada.他将要来加拿大。他将要来加拿大。从时态上来讲,这句话是现在进行时,因为从时态上来讲,这句话是现在进行时,因为 i

3、s 之后的动之后的动词词 come 变成了变成了 coming;但是它表示的是一般将来时的含义。但是它表示的是一般将来时的含义。在英语中用现在进行时表将来含义的动词有在英语中用现在进行时表将来含义的动词有 come(来)、(来)、go(去)、(去)、leave(离开)、(离开)、arrive(到达)等。(到达)等。【例句例句】He is leaving tomorrow.他明天将离开。他明天将离开。【例句例句】Tom is arriving in two days.汤姆将在两天后到达。汤姆将在两天后到达。2.He wants to go to school in Canada.他想在加拿大上学

4、。他想在加拿大上学。want的用法:的用法:want+名词,表示想要某物。名词,表示想要某物。【例句例句】I want some water.我想要些水。我想要些水。want to do sth.表示想要做某事。表示想要做某事。【例句例句】She wants to watch TV.她想看电视。她想看电视。3.He will go home on June 25.他将在他将在6月月25日回家。日回家。(1)此句时态为一般将来时。一般将来时的表示将来的动作)此句时态为一般将来时。一般将来时的表示将来的动作或状态。句型结构为:主语或状态。句型结构为:主语+will+动词原形动词原形+其他。一般将来

5、其他。一般将来时通常与表示将来的时间状语连用,如时通常与表示将来的时间状语连用,如 tomorrow(明天),(明天),next week(下周)等。(下周)等。【例句例句】He will go swimming tomorrow.他明天将要去游泳。他明天将要去游泳。(2)介词)介词 on 的用法:的用法:表示表示“在在之上之上”。【例句例句】This pen is on the table.这只钢笔在桌子上。这只钢笔在桌子上。on 用在日期、星期、节日前,也可用来表示用在日期、星期、节日前,也可用来表示“在具在具体的某一天体的某一天”。【例如例如】I will have a music cl

6、ass on Monday.我星期一将有一节音乐课。我星期一将有一节音乐课。Theres Li Ming!Look at the clock.Its half past four.Yes,Li Mings plane will arrive at five oclock.What time is it now?Its 4:45.Please sit down.What time is it now?Its 5:15.But I cant see him.I see him!There he is!Hi,Li Ming!Nice to see you!Nice to see you,too!Di

7、d you have a good trip?Yes,thanks,but Im tired.Lets go home!Language points 1.Look at the clock.看看时钟。看看时钟。look作不及物动词,后面在接宾语时必须加上相应的介词。作不及物动词,后面在接宾语时必须加上相应的介词。拓展:拓展:look for 寻找寻找 look out 小心小心 loot out of.从从向外看向外看【例句例句】他们正在寻找一辆车。他们正在寻找一辆车。They are looking for a car.2.Its half past four.现在现在4点半了。点半了。英

8、语中关于时间的表达有两种:英语中关于时间的表达有两种:(1)直接表达法。即直接按照)直接表达法。即直接按照“小时数小时数+分钟数分钟数”的顺序念出的顺序念出数字即可。数字即可。例如:例如:4:30 four thirty 5:15 five fifteen 注意:注意:用用基数词基数词+oclock来表示整点来表示整点,注意,注意oclock须用单数,须用单数,可以省略。如:可以省略。如:8:00 eight oclock 10:00 ten oclock(2)间接表达法。间接表达法。如果分钟数少于或等于如果分钟数少于或等于30分钟分钟,可用,可用“分钟数分钟数+past+小时数小时数”表示,

9、其中表示,其中 past 是介词,意思是是介词,意思是“过过”。如如:4:20 twenty pastfour 1:08 eight past one如果分钟数如果分钟数大于大于 30分钟,可用分钟,可用“(60分钟分钟-原分钟数原分钟数)+to+(原小时数原小时数+1)”表示,其中表示,其中 to 是介词,意思是是介词,意思是“差差”。如如:8:35 可表示为可表示为 twenty-five to nine,即八点三十五即八点三十五(其中的分钟数(其中的分钟数 twenty-five 是由是由60分钟减去分钟减去35分钟得到分钟得到 的;钟点数的;钟点数 nine 是由是由8加上加上1得到的

10、)得到的)注意:注意:A.当分钟数是当分钟数是15分钟时,可用名词分钟时,可用名词 quarter(一刻钟)(一刻钟)表示。表示。如:如:7:15 a quarter past seven 12:15 a quarter past twelve B.当分钟数是当分钟数是30分钟时,可用名词分钟时,可用名词 half(一半)(一半)表示。表示。如:如:9:30 half past nine 3:30 half past three3.What time is it now?现在几点了?现在几点了?此句型此句型用来询问时间用来询问时间,是一个特殊疑问句。其回答一般,是一个特殊疑问句。其回答一般为为

11、“It is+时间点时间点.”,也可直接回答时间点。,也可直接回答时间点。【例句例句】What time is it?几点了?几点了?Its five oclock.5点了。点了。4.There he is!他在那儿!他在那儿!此句型为倒装句,用来表示此句型为倒装句,用来表示“强调或者感叹强调或者感叹”的语气。的语气。正常形式应该是正常形式应该是“He is there!”【例句例句】Here you are!给你!给你!5.Did you have a good trip?你旅途愉快吗你旅途愉快吗?这是个时态为这是个时态为-般过去时的般过去时的-般疑问句般疑问句,用来询问某人在过用来询问某人

12、在过去的某个时间是否做了某事。其句型结构为去的某个时间是否做了某事。其句型结构为:“Did+主语主语+动动词词原形原形+其他?答语为其他?答语为“Yes,主语主语+did./No,主语主语+didnt.”。【例句例句】Did you go swimming last Sunday?你上周日去游泳了吗?你上周日去游泳了吗?Yes,I did.是,我去了。是,我去了。No,I didnt.不,我没有去。不,我没有去。Lets do it!1.Read Part 1 and Part 2.Answer the questions.a.How long will Li Ming be in Canad

13、a?_ b.When will Li Ming go home?_ c.How does Li Ming feel after the trip?_ Li Ming will be in Canada for 10 months.Li Ming will go home at June 25.He feels tired._2.Ask and answer.Then write.What time is it?p.m.a.m.Its one oclock in the afternoon in Beijing.Its one oclock in the morning Ottawa._p.m.

14、a.m.Its half past two in the morning in Beijing.Its half past seven in the afternoon in London.Unit 1 Li Ming goes to Canada冀教版冀教版六年级上册六年级上册Lesson 2Lead-inWhere do you live?We live in houses.Now lets see some beautiful houses.New wordshouse房屋;房子房屋;房子study书房;学习书房;学习kitchen厨房厨房toilet坐便器;卫生间坐便器;卫生间floo

15、r地板;楼层地板;楼层there在那里(表示存在或发生)在那里(表示存在或发生)Rooms in Jennys houseHeres my house,Li Ming!Come in,please!Ill show you the rooms in my house!There is a living room,a kitchen,and a bathroom on the first floor.This is the living room.This is the kitchen.Heres the bathroom.There is a toilet.There are four bed

16、rooms and a study on the second floor.This is the study.This is my bedroom.That is your bedroom!Thanks!Language points1.Heres my house,Li Ming!这是我的家,李明!这是我的家,李明!“here”是是“这里这里”的意思。的意思。(1)当你找到一件东西时用)当你找到一件东西时用 here.【例句例句】Wheres my book?我的书在哪儿?我的书在哪儿?Your book is here.你的书在这儿。你的书在这儿。(2)here指离某人近。指离某人近。【例句例句】Here is a living room.这是一间起居室。这是一间起居室。there be 句型句型表示表示“某处有(存在)某人或某物某处有(存在)某人或某物”。有。有两种用法:两种用法:A当所接名词为可数名词单数或者不可数名词时,句型结当所接名词为可数名词单数或者不可数名词时,句型结构为:构为:There is+某人某人/物物+地点地点(+其他)其他).2.There is a li

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